六月的陽(yáng)光把教學(xué)樓頂曬得發(fā)燙，文媛捏著衣角站在隊(duì)列邊緣，聽(tīng)**扯著嗓子喊“靠近點(diǎn)”。

她的視線越過(guò)攢動(dòng)的人頭，落在斜前方第三排——佘未明站在那里，白襯衫袖口卷到小臂，側(cè)臉被陽(yáng)光切出清晰的輪廓。

這是他們同班的第三年，文媛卻想不起和他說(shuō)過(guò)超過(guò)五句話。

他是那種典型的“后排男生”，數(shù)學(xué)課上總被老師點(diǎn)名，籃球場(chǎng)上能引來(lái)女生低聲尖叫，卻很少參與課間的喧鬧。

文媛則習(xí)慣坐在靠窗的位置，課本扉頁(yè)寫(xiě)滿娟秀的批注，偶爾抬頭時(shí)，會(huì)看見(jiàn)他趴在桌上睡覺(jué)，后頸的發(fā)梢被風(fēng)掀起一點(diǎn)。

“媛媛，看這里！”

汪婷婷從斜后方擠過(guò)來(lái)，胳膊肘撞了她一下，手里舉著拍立得，“來(lái)，我們和佘未明拍張合照唄？

他今天好像特意打理過(guò)頭發(fā)呢?！?br>
文媛還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，汪婷婷己經(jīng)扯著她往前跑。

“佘未明，借個(gè)光～”她笑得燦爛，不由分說(shuō)把文媛往他身邊一推。

文媛踉蹌了一下，指尖不小心擦過(guò)他的校服外套，帶著洗過(guò)的皂角香。

“咔嚓”一聲，相紙緩緩?fù)鲁觥?br>
照片里，文媛低著頭，耳尖發(fā)紅；佘未明半側(cè)著身，眼神落在她發(fā)頂，嘴角似乎有極淡的弧度。

汪婷婷搶過(guò)照片晃了晃：“完美！

等以后看，肯定覺(jué)得超有意思。”

那天的風(fēng)很熱，文媛攥著自己?jiǎn)为?dú)拍的那張照片，忽然想起某次自習(xí)課，佘未明被老師叫去辦公室，她幫他收過(guò)掉在地上的筆——是支磨掉漆的黑色水筆，筆帽上貼著一張小小的籃球貼紙。

散場(chǎng)時(shí)人群像潮水般涌下樓梯，汪婷婷拉著文媛的手往校門(mén)口走，嘴里嘰嘰喳喳數(shù)著誰(shuí)的畢業(yè)服沒(méi)扣好，誰(shuí)的領(lǐng)帶歪得滑稽。

經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，文媛瞥見(jiàn)佘未明和幾個(gè)男生站在籃球架下，有人用胳膊肘撞他，他笑著躲開(kāi)，白襯衫在風(fēng)里鼓起來(lái)，像只欲飛的鳥(niǎo)。

“你看佘未明，”汪婷婷順著她的目光望去，忽然壓低聲音，“聽(tīng)說(shuō)**媽離婚了，他跟奶奶住。

平時(shí)看著挺酷，其實(shí)挺可憐的吧？”

文媛愣了愣，這是她第一次聽(tīng)到關(guān)于他的私事，心里莫名有些發(fā)沉。

晚自習(xí)的教室很快空了，文媛最后一個(gè)離開(kāi)，關(guān)燈時(shí)看見(jiàn)佘未明的座位上還留著一本物理錯(cuò)題本。

她走過(guò)去翻開(kāi)，扉頁(yè)沒(méi)有名字，卻在某頁(yè)空白處看到一行小字：“今天的晚霞像她校服裙的顏色?！?br>
字跡潦草，被筆尖劃破了紙。

她心臟猛地一跳，慌忙合上書(shū)，放回桌肚時(shí)，指尖又觸到那支熟悉的黑色水筆——不知什么時(shí)候被他落在了桌角。

鎖門(mén)時(shí)，夕陽(yáng)正把走廊染成橘紅色。

文媛回頭望了一眼空蕩蕩的教室，忽然覺(jué)得，這三年像一場(chǎng)沒(méi)看完的電影，很多細(xì)節(jié)藏在鏡頭沒(méi)拍到的角落，首到散場(chǎng)才慢慢浮出來(lái)。

她把那支筆悄悄塞進(jìn)書(shū)包側(cè)袋，金屬筆帽硌著掌心，像一顆沒(méi)說(shuō)出口的心事。