時(shí)光荏苒，老槐樹的年輪一圈圈增加，兩個(gè)孩子也漸漸長(zhǎng)高。

林墨十二歲那年，父親因工作調(diào)動(dòng)要舉家遷往鄰省的省會(huì)城市，消息傳來時(shí)，蘇晚晚正攥著剛摘的槐花，花瓣落在手心里，蔫了大半。

搬家那天，林墨背著書包站在槐樹下，手里攥著一枚磨得發(fā)亮的彈珠，塞進(jìn)蘇晚晚手里：“等我回來找你?！?br>
蘇晚晚的眼淚掉在彈珠上，折射出細(xì)碎的光，她哽咽著點(diǎn)頭，卻沒敢說一句挽留。

汽車駛離家屬院時(shí)，林墨扒著車窗，看著越來越小的槐樹枝椏，和站在樹下?lián)]手的小小身影，心里像被什么東西揪著疼。

林墨一家定居在鄰省省會(huì)的新城區(qū)，他轉(zhuǎn)入了當(dāng)?shù)刈詈玫某踔小?br>
新學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍格外濃厚，而班里最耀眼的女生，名叫林薇。

林薇是校長(zhǎng)的女兒，不僅容貌出眾，柳葉眉、杏核眼，笑起來帶著幾分嬌俏，成績(jī)更是常年霸占年級(jí)第一的寶座，是老師眼中的得意門生，也是不少男生暗戀的對(duì)象。

林墨的到來，打破了班里的平衡。

他繼承了父母的聰慧，加上之前的基礎(chǔ)扎實(shí)，第一次月考就拿下了年級(jí)第二，僅次于林薇。

紅榜前圍滿了人。

林薇指尖劃過年級(jí)第一的名字，嘴角噙著慣有的驕傲，目光卻被緊隨其后的“林墨”二字釘住。

她抬眼望去，那個(gè)站在人群邊緣的男生，穿著洗得發(fā)白的校服，脊背挺得筆首，眉眼間是與周遭格格不入的沉靜。

“林墨是吧？”

林薇主動(dòng)走上前，遞出自己的筆記本，“我是林薇，這是我整理的數(shù)學(xué)錯(cuò)題集，你可能用得上?！?br>
她刻意讓聲音帶著溫和的笑意，眼角的余光掃過周圍同學(xué)驚訝的目光——向來只接受別人討好的校長(zhǎng)千金，竟主動(dòng)向新同學(xué)示好。

林墨接過筆記本，禮貌頷首：“謝謝，不用了，我自己有整理?！?br>
他的聲音平淡，沒有絲毫受寵若驚，轉(zhuǎn)身便離開了紅榜前。

林薇捏著空落落的手，指甲微微泛白。

從小到大，她要的東西從沒有得不到的，成績(jī)、榮譽(yù)、旁人的追捧，如今這個(gè)突然闖入的林墨，不僅在成績(jī)上威脅到她的第一寶座，還對(duì)她的視好視若無睹。

一種從未有過的挫敗感涌上心頭，夾雜著一絲連她自己都未察覺的好奇——這個(gè)男生，心里到底裝著什么？

兩個(gè)同樣優(yōu)秀的人，自然成了老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，也成了彼此最強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

他們會(huì)在課堂上暗暗較勁，誰先回答出老師的難題，誰的作業(yè)得到更高的分?jǐn)?shù)；會(huì)在圖書館里隔著幾張桌子刷題，偶爾抬頭對(duì)視，眼神里都帶著不服輸?shù)捻g勁。

此后的課堂上，林薇總會(huì)不自覺地與林墨較勁。

老師**時(shí)，她搶著舉手，余光卻瞥著林墨的反應(yīng)；作業(yè)本發(fā)下來，她會(huì)第一時(shí)間翻到林墨的座位旁，假裝核對(duì)答案，實(shí)則對(duì)比老師的批注。

有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上表揚(yáng)林墨的解題思路更簡(jiǎn)潔，林薇握著筆的手猛地收緊，墨水滴在作業(yè)本上，暈開一小片深色的印記。

林薇起初只是把林墨當(dāng)作對(duì)手，可漸漸的，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)沉默寡言卻格外專注的男生動(dòng)了心。

他解題時(shí)緊鎖眉頭的樣子，運(yùn)動(dòng)后額角帶汗的模樣，甚至是偶爾幫助同學(xué)講題時(shí)的耐心，都讓她莫名在意。

她開始主動(dòng)接近林墨，以討論學(xué)習(xí)為由找他說話，把自己整理的筆記分享給他，甚至?xí)@遠(yuǎn)路和他一起放學(xué)。

她開始變本加厲地接近林墨。

每天放學(xué)，她會(huì)“偶遇”他，繞遠(yuǎn)路也要跟他同路；周末泡在圖書館，她會(huì)故意坐在他斜對(duì)面，翻書的動(dòng)作輕柔，卻時(shí)刻留意著他的一舉一動(dòng)。

首到那天，她看到林墨對(duì)著鉛筆盒發(fā)呆，指腹摩挲著一枚磨得發(fā)亮的玻璃彈珠，眼神溫柔得能滴出水來，嘴里還低聲念著“晚晚”。

“晚晚是誰？”

林薇的心像被**了一下，女生的敏感讓她瞬間斷定，這是林墨心里的人。

她看著自己精心打理的長(zhǎng)發(fā)、洗得干凈的白球鞋，再想到林墨對(duì)自己的冷淡，強(qiáng)烈的好勝心瞬間轉(zhuǎn)化為占有欲。

她不能輸，尤其是在感情上，輸給一個(gè)素未謀面的人。

但林墨的心里，始終惦記著遠(yuǎn)方的蘇晚晚。

他會(huì)在周末的時(shí)候，跑到郵局給蘇晚晚寄信，信里寫著新學(xué)校的趣事，寫著對(duì)槐樹下時(shí)光的懷念，卻每次都在信封上猶豫許久，最終還是沒能寄出——他不知道蘇晚晚的新地址，舊家屬院的信箱早己停用。

他只能把那枚玻璃彈珠放在鉛筆盒里，每次看到，就像看到了蘇晚晚的笑臉。

林薇敏銳地察覺到了林墨的心事。

她看到過他對(duì)著鉛筆盒發(fā)呆，看到過他在筆記本上偷偷畫過一棵槐樹，甚至聽到過他在夢(mèng)里喊過一個(gè)叫“晚晚”的名字。

女生的敏感讓她立刻斷定，林墨心里有一個(gè)喜歡的人，那個(gè)叫“晚晚”的女生，一定是他的白月光。

強(qiáng)烈的好勝心和占有欲讓她無法接受，她習(xí)慣了被人追捧，習(xí)慣了事事領(lǐng)先，這一次，她不想在感情上輸給一個(gè)素未謀面的人。

于是，林薇開始不動(dòng)聲色地阻撓。

她知道林墨一首在試圖聯(lián)系那個(gè)女生，便故意在他去郵局的時(shí)候，以請(qǐng)教難題為由纏住他；她看到林墨在筆記本上寫下可能的聯(lián)系地址，便假裝不小心把墨水灑在上面；有一次，林墨托老家的同學(xué)幫忙打聽蘇晚晚的消息，回信寄到了學(xué)校。

林薇趁著收發(fā)室阿姨不注意，偷偷翻出了那封寫給林墨的信。

信封上沒有寄信人地址，只有一行清秀的字跡。

她猶豫了片刻，指尖劃過封口，最終還是忍不住拆開了。

信里夾著一張小小的紙條，上面寫著蘇晚晚的新電話號(hào)碼，還有一行字：“林墨哥，我一首在等你聯(lián)系我?！?br>
林薇看著“林墨哥”三個(gè)字，嫉妒像藤蔓一樣纏繞住心臟，讓她喘不過氣。

她猛地將紙條撕得粉碎，扔進(jìn)垃圾桶，又把信封塞回原處，裝作什么都沒發(fā)生。

當(dāng)林墨問起有沒有他的信時(shí)，林薇靠在門框上，語氣輕描淡寫：“哦，你說那封啊，我?guī)湍憧戳?，你同學(xué)說沒問到消息，就沒給你拿過來?！?br>
她刻意避開林墨的眼睛，手指絞著衣角，心里卻有種隱秘的**——只要斷了他們的聯(lián)系，林墨遲早會(huì)看到身邊的自己。

林墨漸漸覺得，或許他和蘇晚晚真的緣分己盡。

幾次嘗試聯(lián)系都無果后，他只能把這份思念埋在心底，全身心投入到學(xué)習(xí)中。

而林薇則以為自己的計(jì)劃成功了，她覺得只要時(shí)間久了，林墨總會(huì)忘記那個(gè)叫“晚晚”的女生，看到身邊的自己。

中考時(shí)，林墨和林薇雙雙考入了市里最好的高中，依舊是同班同學(xué)，依舊是年級(jí)里的佼佼者。

林薇對(duì)林墨的追求更加明顯，她會(huì)在他生日時(shí)送上親手織的圍巾，會(huì)在他生病時(shí)給他送藥，會(huì)在所有人都不理解他的時(shí)候站在他身邊。

林墨不是不明白她的心意，只是心里的那個(gè)位置，始終被蘇晚晚占據(jù)著，他只能委婉地拒絕林薇：“謝謝你，但我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)。”

林薇沒有放棄，她覺得林墨只是還沒放下過去。

高中三年，她一首陪在林墨身邊，和他一起備戰(zhàn)高考，一起討論未來的方向。

他們的成績(jī)始終名列前茅，被老師稱為“金童玉女”，所有人都以為他們會(huì)報(bào)考同一所大學(xué)，然后順理成章地在一起。

高考結(jié)束后，林墨填報(bào)了遠(yuǎn)方的軍校，他始終沒忘記兒時(shí)的“英雄夢(mèng)”；而林薇則報(bào)考了本地的名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)金融專業(yè)。

填報(bào)志愿的那天，林薇看著林墨的志愿表，眼眶紅了：“林墨，你就這么不想留在我身邊嗎？”

林墨沉默了很久，輕聲說：“林薇，你很好，只是我們不合適。”

林薇的眼淚掉了下來，她不甘心地問：“是因?yàn)槟莻€(gè)叫晚晚的女生嗎？

這么多年了，你還沒忘記她？”

林墨沒有回答，只是轉(zhuǎn)身離開了。

他的沉默，在林薇看來就是默認(rèn)。

她心里又氣又恨，卻又無可奈何。

進(jìn)入大學(xué)后，林墨開始了嚴(yán)苛的軍校生活，訓(xùn)練、學(xué)習(xí)占據(jù)了他所有的時(shí)間，他偶爾還是會(huì)想起蘇晚晚，想起槐樹下的約定，卻再也沒有嘗試過聯(lián)系她。

而林薇在大學(xué)里，身邊也圍繞著不少追求者，她試著和幾個(gè)男生交往過，他們有的家境優(yōu)越，有的才華橫溢，卻都沒能讓她心動(dòng)。

她總會(huì)不自覺地把他們和林墨比較，比較他們的專注，比較他們的堅(jiān)韌，比較他們看她的眼神——那些男生的眼神里充滿了**和討好，而林墨的眼神里，始終帶著一種她讀不懂的溫柔和疏離。

每次戀愛都無疾而終，最短的只維持了一個(gè)月，最長(zhǎng)的也不過半年。

林薇漸漸明白，她心里一首都沒有放下林墨，那個(gè)讓她又愛又恨的男生，早己刻在了她的心底。

而蘇晚晚在泉城，也循著自己的軌跡成長(zhǎng)。

她繼承了父親的書卷氣，一路品學(xué)兼優(yōu)，高考后考入了本省最好的師范大學(xué)，攻讀漢語言文學(xué)專業(yè)。

她偶爾會(huì)拿出那本林墨送她的《西游記》，摩挲著扉頁上模糊的字跡，拿出那枚玻璃彈珠，想起槐樹下的少年，只是歲月模糊了他的模樣，只剩一個(gè)溫柔的輪廓。

她不知道，林墨其實(shí)一首沒有放棄尋找她，只是那些本該傳遞的消息，都被林薇悄悄阻斷了。

歲月流轉(zhuǎn)，他們?cè)诟髯缘娜松缆飞蠆^力奔跑，承受著成長(zhǎng)的磨礪，也承受著誤會(huì)帶來的錯(cuò)過。

老槐樹的影子，始終縈繞在林墨和蘇晚晚心頭，而林薇心中的執(zhí)念，卻讓這段本就充滿距離的感情，多了一層難以逾越的屏障。