第1章
三月的雨來(lái)得沒(méi)有預(yù)兆。
**進(jìn)行到一半時(shí),林梔聽(tīng)見(jiàn)第一滴雨敲在窗玻璃上的聲音,很輕,像誰(shuí)在遠(yuǎn)處叩門(mén)。
她握筆的手緊了緊,目光落在答題卡那片空白的區(qū)域——2*鉛筆忘帶了。
這個(gè)認(rèn)知像冰水從頭頂澆下。
窗外的雨聲突然變得嘈雜起來(lái),每一滴都在提醒她:你又搞砸了。
監(jiān)考老師踱步走過(guò)她的桌邊,皮鞋底與水泥地面摩擦出輕微的沙沙聲。
林梔低下頭,長(zhǎng)發(fā)滑落遮住半邊臉,這是她慣用的掩護(hù)姿勢(shì)。
倒數(shù)第三排靠窗的位置,是她用三年時(shí)間為自己選定的最佳隱身點(diǎn)——足夠隱蔽,又能在轉(zhuǎn)頭時(shí)看見(jiàn)顧嶼的側(cè)影。
此刻顧嶼坐在斜前方兩排的位置,背挺得很首。
即使從后面看,也能想象出他微微皺眉專注答題的神情。
林梔見(jiàn)過(guò)太多次那樣的側(cè)臉,在早讀課泛黃的燈光下,在午后被梧桐葉篩碎的陽(yáng)光里。
雨下大了。
“同學(xué),需要幫忙嗎?”
壓低的聲音從右側(cè)傳來(lái)。
林梔猛地轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)顧嶼不知何時(shí)換到了她右邊的空位。
他的試卷己經(jīng)翻到背面,右手轉(zhuǎn)著一支深灰色的鉛筆。
“我多帶了一支。”
他把鉛筆輕輕放在兩人桌子之間的空隙上,沒(méi)看她的眼睛,像是隨意分享一塊橡皮那樣自然。
鉛筆是溫?zé)岬摹?br>
林梔捏起它,發(fā)現(xiàn)筆桿上刻著兩個(gè)極小的字:“別慌”。
字跡工整,是顧嶼那種特有的、近乎印刷體的楷書(shū)。
她的心臟在胸腔里漏跳了一拍。
接下來(lái)的西十分鐘變得模糊。
林梔填涂答題卡時(shí),指尖反復(fù)摩挲那兩個(gè)字。
鉛筆帶著另一個(gè)人掌心的溫度,在冰冷的考場(chǎng)上顯得不合時(shí)宜地溫暖。
她不敢抬頭,不敢確認(rèn)顧嶼是否在看自己,只能用余光瞥見(jiàn)他擱在桌沿的手——干凈,骨節(jié)分明,食指內(nèi)側(cè)有長(zhǎng)期握筆留下的薄繭。
交卷鈴響時(shí),雨剛好停了。
陽(yáng)光從云層縫隙擠出來(lái),把潮濕的操場(chǎng)照得發(fā)亮。
同學(xué)們像終于浮出水面的魚(yú),喧嘩著涌出教室。
林梔捏著那支鉛筆,等在人群邊緣。
“謝謝?!?br>
她在顧嶼經(jīng)過(guò)身邊時(shí)低聲說(shuō),舉著鉛筆的手微微發(fā)顫。
顧嶼停住腳步,轉(zhuǎn)身時(shí)校服衣擺劃出一個(gè)柔軟的弧度。
他看著她,目光清澈得像剛被雨水洗過(guò)的天空。
“不用還?!?br>
他說(shuō),然后笑了。
那個(gè)單邊酒窩浮現(xiàn)的瞬間,林梔覺(jué)得整個(gè)三月的花都開(kāi)了。
“可是——就當(dāng)是考前祝福?!?br>
顧嶼背起書(shū)包,“下次記得檢查文具啊,課代表。”
他叫她課代表。
這是他們之間僅有的官方關(guān)聯(lián)——她是英語(yǔ)課代表,他是**。
收發(fā)作業(yè)時(shí)會(huì)有簡(jiǎn)短的對(duì)話,通常不超過(guò)三句。
“嗯?!?br>
林梔把鉛筆握得更緊,“那……我請(qǐng)你喝奶茶?”
說(shuō)完她就后悔了。
奶茶店是班里最受歡迎的社交場(chǎng)所,她從未踏足過(guò)。
那里面總是擠滿了人,笑語(yǔ)喧嘩,是她最怕的場(chǎng)合。
顧嶼似乎有些驚訝,但很快又笑起來(lái):“好啊。
不過(guò)今天不行,我約了老師問(wèn)數(shù)學(xué)題。”
他看了眼手表,一個(gè)簡(jiǎn)單的黑色電子表,“明天放學(xué)后?”
“好?!?br>
“那明天見(jiàn)?!?br>
顧嶼揮揮手,轉(zhuǎn)身匯入走廊的人流。
林梔站在原地,首到他的背影完全消失在樓梯拐角。
她低頭看手里的鉛筆,“別慌”兩個(gè)字在午后的光線下顯得格外清晰。
筆桿上還殘留著一點(diǎn)溫度,不知是他的,還是自己手心捂熱的。
**室收拾書(shū)包時(shí),林梔發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都己經(jīng)離開(kāi)。
她在自己的座位上坐下,把鉛筆小心翼翼放進(jìn)筆袋最里層。
然后,像是被某種沖動(dòng)驅(qū)使,她起身走向教室另一側(cè)——顧嶼的座位。
他的桌子收拾得很整齊,不像其他男生那樣堆滿卷子和零食袋。
桌角貼著一張便簽,上面寫(xiě)著“語(yǔ)文作業(yè)明天收”。
林梔的目光在桌面上游移,最后落在半開(kāi)的桌肚里。
一本攤開(kāi)的筆記本露出來(lái),是數(shù)學(xué)錯(cuò)題集。
但吸引她注意的是夾在頁(yè)間的一張照片——學(xué)校后山天文臺(tái)的遠(yuǎn)景,在黃昏的光線里顯得破舊而溫柔。
照片一角寫(xiě)著一行小字:“光會(huì)找到需要它的地方?!?br>
林梔像被燙到一樣移開(kāi)視線。
她不該看的。
匆忙背起書(shū)包離開(kāi)教室時(shí),她在門(mén)口差點(diǎn)撞上折返回來(lái)的顧嶼。
“啊,抱歉!”
兩人同時(shí)后退一步。
“我忘了拿筆記本。”
顧嶼解釋著走進(jìn)教室,從桌肚里抽出那本錯(cuò)題集。
照片依然夾在里面,他似乎沒(méi)有注意到被移動(dòng)過(guò)。
林梔站在門(mén)口,突然問(wèn):“你也去過(guò)后山天文臺(tái)嗎?”
話一出口她就想咬掉舌頭。
為什么要問(wèn)這個(gè)?
這不等于是承認(rèn)自己偷看了他的東西嗎?
但顧嶼只是愣了一下,隨即點(diǎn)頭:“嗯,那里很安靜。
有時(shí)候壓力大了,我會(huì)去拍拍照?!?br>
他頓了頓,“你也知道那里?”
“我去喂貓?!?br>
林梔小聲說(shuō),“有幾只流浪貓住在附近。”
“是那只三花貓和它的孩子們嗎?”
“你見(jiàn)過(guò)?”
“拍過(guò)它們?!?br>
顧嶼的眼睛亮起來(lái),“上周我還拍到小貓學(xué)爬樹(shù)的照片,很可愛(ài)。”
他們一起走下樓梯,有一搭沒(méi)一搭地聊著貓的話題。
這是三年來(lái)他們說(shuō)過(guò)最多話的一次。
林梔發(fā)現(xiàn)顧嶼說(shuō)話時(shí)會(huì)微微側(cè)頭看著對(duì)方,眼神專注,讓人感覺(jué)自己說(shuō)的每個(gè)字都被認(rèn)真對(duì)待。
走到教學(xué)樓門(mén)口時(shí),夕陽(yáng)己經(jīng)完全出來(lái)了。
濕漉漉的地面反射著金光,空氣中滿是雨后泥土和青草的味道。
“那明天見(jiàn)了。”
顧嶼說(shuō)。
“明天見(jiàn)?!?br>
林梔看著他走向自行車棚,身影在斜陽(yáng)里拉得很長(zhǎng)。
她握緊書(shū)包帶子,轉(zhuǎn)身朝相反方向走去——她要趕去便利店上晚班。
走出校門(mén)時(shí),她忍不住回頭看了一眼。
顧嶼正好騎上車,白襯衫被風(fēng)吹得鼓起,像一面帆。
他穿過(guò)被雨水洗亮的街道,消失在拐角處。
那晚便利店沒(méi)什么客人。
林梔站在收銀臺(tái)后,從書(shū)包里拿出那支鉛筆。
在日光燈下,她發(fā)現(xiàn)“別慌”兩個(gè)字下面,還有一行更小的、幾乎看不見(jiàn)的英文:“Youll *e fine.”她盯著那行字看了很久,首到有客人進(jìn)來(lái)買(mǎi)煙。
結(jié)賬時(shí),那位常來(lái)的大叔說(shuō):“小姑娘今天心情不錯(cuò)啊。”
林梔摸了摸自己的臉:“有嗎?”
“在笑呢?!?br>
大叔接過(guò)找零,“年輕真好啊?!?br>
玻璃門(mén)上倒映出她的臉,確實(shí)有淺淺的笑容。
林梔連忙低下頭,把鉛筆重新收好。
凌晨一點(diǎn)下班時(shí),雨又悄悄下了起來(lái)。
她撐開(kāi)那把用了三年的舊傘,走在空無(wú)一人的街道上。
經(jīng)過(guò)學(xué)校圍墻時(shí),她停下腳步,看向高三教學(xué)樓的方向。
三樓的第六間教室,倒數(shù)第三排靠窗的位置。
那是她的座位,也是她觀察了顧嶼三年的瞭望臺(tái)。
暗戀是什么感覺(jué)呢?
林梔想起自己日記本里寫(xiě)過(guò)的一句話:“像是在最深的海底仰頭看太陽(yáng),明明隔著一整個(gè)無(wú)法跨越的世界,卻還是貪戀那一點(diǎn)透過(guò)水面落下來(lái)的光?!?br>
而現(xiàn)在,那束光好像,稍微靠近了一點(diǎn)。
她把鉛筆舉到眼前,借著路燈看上面的字跡。
雨水打在傘面上,發(fā)出細(xì)密的聲響,像是無(wú)數(shù)人在遠(yuǎn)處鼓掌。
明天,她要在還鉛筆時(shí),順便給他一顆薄荷糖。
這是她計(jì)劃的第一步,微小得幾乎看不見(jiàn)的一步。
但萬(wàn)丈高樓,不都是從第一塊磚開(kāi)始的嗎?
雨夜里,十八歲的林梔這樣想著,第一次覺(jué)得回家的路,沒(méi)有那么長(zhǎng)。
**進(jìn)行到一半時(shí),林梔聽(tīng)見(jiàn)第一滴雨敲在窗玻璃上的聲音,很輕,像誰(shuí)在遠(yuǎn)處叩門(mén)。
她握筆的手緊了緊,目光落在答題卡那片空白的區(qū)域——2*鉛筆忘帶了。
這個(gè)認(rèn)知像冰水從頭頂澆下。
窗外的雨聲突然變得嘈雜起來(lái),每一滴都在提醒她:你又搞砸了。
監(jiān)考老師踱步走過(guò)她的桌邊,皮鞋底與水泥地面摩擦出輕微的沙沙聲。
林梔低下頭,長(zhǎng)發(fā)滑落遮住半邊臉,這是她慣用的掩護(hù)姿勢(shì)。
倒數(shù)第三排靠窗的位置,是她用三年時(shí)間為自己選定的最佳隱身點(diǎn)——足夠隱蔽,又能在轉(zhuǎn)頭時(shí)看見(jiàn)顧嶼的側(cè)影。
此刻顧嶼坐在斜前方兩排的位置,背挺得很首。
即使從后面看,也能想象出他微微皺眉專注答題的神情。
林梔見(jiàn)過(guò)太多次那樣的側(cè)臉,在早讀課泛黃的燈光下,在午后被梧桐葉篩碎的陽(yáng)光里。
雨下大了。
“同學(xué),需要幫忙嗎?”
壓低的聲音從右側(cè)傳來(lái)。
林梔猛地轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)顧嶼不知何時(shí)換到了她右邊的空位。
他的試卷己經(jīng)翻到背面,右手轉(zhuǎn)著一支深灰色的鉛筆。
“我多帶了一支。”
他把鉛筆輕輕放在兩人桌子之間的空隙上,沒(méi)看她的眼睛,像是隨意分享一塊橡皮那樣自然。
鉛筆是溫?zé)岬摹?br>
林梔捏起它,發(fā)現(xiàn)筆桿上刻著兩個(gè)極小的字:“別慌”。
字跡工整,是顧嶼那種特有的、近乎印刷體的楷書(shū)。
她的心臟在胸腔里漏跳了一拍。
接下來(lái)的西十分鐘變得模糊。
林梔填涂答題卡時(shí),指尖反復(fù)摩挲那兩個(gè)字。
鉛筆帶著另一個(gè)人掌心的溫度,在冰冷的考場(chǎng)上顯得不合時(shí)宜地溫暖。
她不敢抬頭,不敢確認(rèn)顧嶼是否在看自己,只能用余光瞥見(jiàn)他擱在桌沿的手——干凈,骨節(jié)分明,食指內(nèi)側(cè)有長(zhǎng)期握筆留下的薄繭。
交卷鈴響時(shí),雨剛好停了。
陽(yáng)光從云層縫隙擠出來(lái),把潮濕的操場(chǎng)照得發(fā)亮。
同學(xué)們像終于浮出水面的魚(yú),喧嘩著涌出教室。
林梔捏著那支鉛筆,等在人群邊緣。
“謝謝?!?br>
她在顧嶼經(jīng)過(guò)身邊時(shí)低聲說(shuō),舉著鉛筆的手微微發(fā)顫。
顧嶼停住腳步,轉(zhuǎn)身時(shí)校服衣擺劃出一個(gè)柔軟的弧度。
他看著她,目光清澈得像剛被雨水洗過(guò)的天空。
“不用還?!?br>
他說(shuō),然后笑了。
那個(gè)單邊酒窩浮現(xiàn)的瞬間,林梔覺(jué)得整個(gè)三月的花都開(kāi)了。
“可是——就當(dāng)是考前祝福?!?br>
顧嶼背起書(shū)包,“下次記得檢查文具啊,課代表。”
他叫她課代表。
這是他們之間僅有的官方關(guān)聯(lián)——她是英語(yǔ)課代表,他是**。
收發(fā)作業(yè)時(shí)會(huì)有簡(jiǎn)短的對(duì)話,通常不超過(guò)三句。
“嗯?!?br>
林梔把鉛筆握得更緊,“那……我請(qǐng)你喝奶茶?”
說(shuō)完她就后悔了。
奶茶店是班里最受歡迎的社交場(chǎng)所,她從未踏足過(guò)。
那里面總是擠滿了人,笑語(yǔ)喧嘩,是她最怕的場(chǎng)合。
顧嶼似乎有些驚訝,但很快又笑起來(lái):“好啊。
不過(guò)今天不行,我約了老師問(wèn)數(shù)學(xué)題。”
他看了眼手表,一個(gè)簡(jiǎn)單的黑色電子表,“明天放學(xué)后?”
“好?!?br>
“那明天見(jiàn)?!?br>
顧嶼揮揮手,轉(zhuǎn)身匯入走廊的人流。
林梔站在原地,首到他的背影完全消失在樓梯拐角。
她低頭看手里的鉛筆,“別慌”兩個(gè)字在午后的光線下顯得格外清晰。
筆桿上還殘留著一點(diǎn)溫度,不知是他的,還是自己手心捂熱的。
**室收拾書(shū)包時(shí),林梔發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都己經(jīng)離開(kāi)。
她在自己的座位上坐下,把鉛筆小心翼翼放進(jìn)筆袋最里層。
然后,像是被某種沖動(dòng)驅(qū)使,她起身走向教室另一側(cè)——顧嶼的座位。
他的桌子收拾得很整齊,不像其他男生那樣堆滿卷子和零食袋。
桌角貼著一張便簽,上面寫(xiě)著“語(yǔ)文作業(yè)明天收”。
林梔的目光在桌面上游移,最后落在半開(kāi)的桌肚里。
一本攤開(kāi)的筆記本露出來(lái),是數(shù)學(xué)錯(cuò)題集。
但吸引她注意的是夾在頁(yè)間的一張照片——學(xué)校后山天文臺(tái)的遠(yuǎn)景,在黃昏的光線里顯得破舊而溫柔。
照片一角寫(xiě)著一行小字:“光會(huì)找到需要它的地方?!?br>
林梔像被燙到一樣移開(kāi)視線。
她不該看的。
匆忙背起書(shū)包離開(kāi)教室時(shí),她在門(mén)口差點(diǎn)撞上折返回來(lái)的顧嶼。
“啊,抱歉!”
兩人同時(shí)后退一步。
“我忘了拿筆記本。”
顧嶼解釋著走進(jìn)教室,從桌肚里抽出那本錯(cuò)題集。
照片依然夾在里面,他似乎沒(méi)有注意到被移動(dòng)過(guò)。
林梔站在門(mén)口,突然問(wèn):“你也去過(guò)后山天文臺(tái)嗎?”
話一出口她就想咬掉舌頭。
為什么要問(wèn)這個(gè)?
這不等于是承認(rèn)自己偷看了他的東西嗎?
但顧嶼只是愣了一下,隨即點(diǎn)頭:“嗯,那里很安靜。
有時(shí)候壓力大了,我會(huì)去拍拍照?!?br>
他頓了頓,“你也知道那里?”
“我去喂貓?!?br>
林梔小聲說(shuō),“有幾只流浪貓住在附近。”
“是那只三花貓和它的孩子們嗎?”
“你見(jiàn)過(guò)?”
“拍過(guò)它們?!?br>
顧嶼的眼睛亮起來(lái),“上周我還拍到小貓學(xué)爬樹(shù)的照片,很可愛(ài)。”
他們一起走下樓梯,有一搭沒(méi)一搭地聊著貓的話題。
這是三年來(lái)他們說(shuō)過(guò)最多話的一次。
林梔發(fā)現(xiàn)顧嶼說(shuō)話時(shí)會(huì)微微側(cè)頭看著對(duì)方,眼神專注,讓人感覺(jué)自己說(shuō)的每個(gè)字都被認(rèn)真對(duì)待。
走到教學(xué)樓門(mén)口時(shí),夕陽(yáng)己經(jīng)完全出來(lái)了。
濕漉漉的地面反射著金光,空氣中滿是雨后泥土和青草的味道。
“那明天見(jiàn)了。”
顧嶼說(shuō)。
“明天見(jiàn)?!?br>
林梔看著他走向自行車棚,身影在斜陽(yáng)里拉得很長(zhǎng)。
她握緊書(shū)包帶子,轉(zhuǎn)身朝相反方向走去——她要趕去便利店上晚班。
走出校門(mén)時(shí),她忍不住回頭看了一眼。
顧嶼正好騎上車,白襯衫被風(fēng)吹得鼓起,像一面帆。
他穿過(guò)被雨水洗亮的街道,消失在拐角處。
那晚便利店沒(méi)什么客人。
林梔站在收銀臺(tái)后,從書(shū)包里拿出那支鉛筆。
在日光燈下,她發(fā)現(xiàn)“別慌”兩個(gè)字下面,還有一行更小的、幾乎看不見(jiàn)的英文:“Youll *e fine.”她盯著那行字看了很久,首到有客人進(jìn)來(lái)買(mǎi)煙。
結(jié)賬時(shí),那位常來(lái)的大叔說(shuō):“小姑娘今天心情不錯(cuò)啊。”
林梔摸了摸自己的臉:“有嗎?”
“在笑呢?!?br>
大叔接過(guò)找零,“年輕真好啊?!?br>
玻璃門(mén)上倒映出她的臉,確實(shí)有淺淺的笑容。
林梔連忙低下頭,把鉛筆重新收好。
凌晨一點(diǎn)下班時(shí),雨又悄悄下了起來(lái)。
她撐開(kāi)那把用了三年的舊傘,走在空無(wú)一人的街道上。
經(jīng)過(guò)學(xué)校圍墻時(shí),她停下腳步,看向高三教學(xué)樓的方向。
三樓的第六間教室,倒數(shù)第三排靠窗的位置。
那是她的座位,也是她觀察了顧嶼三年的瞭望臺(tái)。
暗戀是什么感覺(jué)呢?
林梔想起自己日記本里寫(xiě)過(guò)的一句話:“像是在最深的海底仰頭看太陽(yáng),明明隔著一整個(gè)無(wú)法跨越的世界,卻還是貪戀那一點(diǎn)透過(guò)水面落下來(lái)的光?!?br>
而現(xiàn)在,那束光好像,稍微靠近了一點(diǎn)。
她把鉛筆舉到眼前,借著路燈看上面的字跡。
雨水打在傘面上,發(fā)出細(xì)密的聲響,像是無(wú)數(shù)人在遠(yuǎn)處鼓掌。
明天,她要在還鉛筆時(shí),順便給他一顆薄荷糖。
這是她計(jì)劃的第一步,微小得幾乎看不見(jiàn)的一步。
但萬(wàn)丈高樓,不都是從第一塊磚開(kāi)始的嗎?
雨夜里,十八歲的林梔這樣想著,第一次覺(jué)得回家的路,沒(méi)有那么長(zhǎng)。
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