第2章 第二章
展祖望也想到了之前展云飛一首咳嗽的事情,皺起了眉頭。
“云飛還沒(méi)有好些嗎?”
展云飛是他的嫡長(zhǎng)子,而且小小年紀(jì)就開(kāi)始讀書(shū),先生們都稱贊他有天賦,所以展祖望對(duì)他還是寄予厚望的。
現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)展云飛身體不舒服,展祖望也很是擔(dān)心。
“哎——大夫一首說(shuō)先讓好好養(yǎng)著,問(wèn)題不大。”
“那么就算了!
讓云飛好好養(yǎng)身體,還有就是平日里讓他多休息,就是讀書(shū)也要注意時(shí)間?!?br>
“好——我知道了!
那么紀(jì)管家的那個(gè)小女兒——”展祖望也知道小孩子平日里哭鬧起來(lái)是沒(méi)有道理的,云飛現(xiàn)在需要休息,那么自然就不能將還放到魏夢(mèng)嫻哪里養(yǎng)著了。
“不行就先交給品慧,品慧養(yǎng)過(guò)云翔,也知道怎么照顧小孩子。”
“只是品慧的身份——沒(méi)關(guān)系,紀(jì)管家會(huì)理解的?!?br>
而且在展祖望心里,他雖然很感動(dòng)紀(jì)管家對(duì)他的付出,但是紀(jì)管家終究還是下人,跟他是不同的。
魏夢(mèng)嫻聽(tīng)了展祖望的話,溫柔的笑了笑。
魏夢(mèng)嫻也是大戶人家的女兒,她家里是書(shū)香門第,她從小也跟著讀過(guò)幾本書(shū),自然知道有些事情你就算是不愿意,也不能那么隨便說(shuō)出口,不然,或許會(huì)起到反效果。
“老爺對(duì)紀(jì)管家一家的心,紀(jì)管家肯等明白的,也會(huì)感激老爺?shù)?。?br>
“嗯——老紀(jì)是從小就跟在我身邊的,若說(shuō)誰(shuí)最明白我的心意,那就是老紀(jì)了?!?br>
魏夢(mèng)嫻又附和著說(shuō)了幾句,然后就讓人去安排事情去了。
另一邊,安暖現(xiàn)在也明白了自己又到了新的地方,她閉上眼睛,然后就開(kāi)始跟自己的“系統(tǒng)精靈”聯(lián)系。
“3588,傳送劇情吧!”
“好的!”
在接收到劇情之后,安暖差點(diǎn)開(kāi)始罵娘啊!
“3588,你來(lái)給我解釋一下,這到底是怎么回事?”
“這個(gè)我也不是很清楚!
這多個(gè)世界融合——這樣的事情不是我能控制的!”
“不是你能控制的?
那么你就不管我了!”
這是什么時(shí)代?
戰(zhàn)亂啊!
說(shuō)不得什么時(shí)候就有一顆槍子射到自己腦袋里,自己小命就**了!
甚至這樣的時(shí)代,比末世都要可怕!
“宿主——要不,我們先選‘助手’?”
“選?
選什么選?
要來(lái)這樣的世界你早點(diǎn)告訴我也好??!
最起碼在其他的世界里我可以多學(xué)習(xí)東西,準(zhǔn)備一下!”
“宿主,你要準(zhǔn)備什么?
用長(zhǎng)劍去對(duì)抗飛機(jī)大炮?”
“我可以去當(dāng)兵,然后學(xué)習(xí)一些**文化?!?br>
“宿主——你別忘了你還要任務(wù)的,你去當(dāng)兵?
任務(wù)怎么辦?
有時(shí)候你選擇的職業(yè)也會(huì)影響到你任務(wù)進(jìn)度的。”
安暖帶著系統(tǒng)穿越,是要改變一些人的“不幸”和“無(wú)奈”的。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一種緣分;在對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人,是一種不幸;在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一種無(wú)奈;在錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人,是一種**。
而在很多小世界里,因?yàn)閯∏榈男枰?,很多男配、女配們?yōu)榱送苿?dòng)男女主之間的感情,成為了促進(jìn)他們感情的催化劑,然后被命運(yùn)推著走,早就了男配、女配們的各種不幸和無(wú)奈。
現(xiàn)在安暖就要是要去改變這一切的。
為了讓安暖能夠更好的完成任務(wù),也或者是為了給她一點(diǎn)動(dòng)力,她可以在每個(gè)世界里選擇自己的“金手指”,也就是“系統(tǒng)助手”。
3588是系統(tǒng)小精靈,然后它那里有各種不同的“系統(tǒng)助手”。
例如在校園文世界里,安暖可以選擇“學(xué)霸系統(tǒng)”來(lái)幫助自己學(xué)習(xí);在“娛樂(lè)圈”小說(shuō)里,安暖可以選擇“美容系統(tǒng)”,讓自己變得漂亮,在娛樂(lè)圈里可以更好發(fā)展;在年代文里,安暖可以選擇“鑒寶系統(tǒng)”,可以到“回收站”去撿漏,也可以選擇“交易位面”,跟各個(gè)位面交易等等。
而在這個(gè)是世界——安暖有些不知道要怎么辦了。
“3588,這怎么說(shuō)也是多個(gè)位面融合了,你就給我一個(gè)‘助手’,我怕最后我連自己的小命都保不住。
我們商量一下——我也不**,融合了幾個(gè)世界,你就給我來(lái)幾個(gè)‘助手’,這很合理吧!”
“宿主,你還沒(méi)睡醒吧?
還幾個(gè)位面就幾個(gè)‘助手’,你怎么不首接說(shuō)我們放棄這里,去下一個(gè)世界?!?br>
“我倒是想,你只要不扣我積分,咱就走!”
“呵呵——”
“云飛還沒(méi)有好些嗎?”
展云飛是他的嫡長(zhǎng)子,而且小小年紀(jì)就開(kāi)始讀書(shū),先生們都稱贊他有天賦,所以展祖望對(duì)他還是寄予厚望的。
現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)展云飛身體不舒服,展祖望也很是擔(dān)心。
“哎——大夫一首說(shuō)先讓好好養(yǎng)著,問(wèn)題不大。”
“那么就算了!
讓云飛好好養(yǎng)身體,還有就是平日里讓他多休息,就是讀書(shū)也要注意時(shí)間?!?br>
“好——我知道了!
那么紀(jì)管家的那個(gè)小女兒——”展祖望也知道小孩子平日里哭鬧起來(lái)是沒(méi)有道理的,云飛現(xiàn)在需要休息,那么自然就不能將還放到魏夢(mèng)嫻哪里養(yǎng)著了。
“不行就先交給品慧,品慧養(yǎng)過(guò)云翔,也知道怎么照顧小孩子。”
“只是品慧的身份——沒(méi)關(guān)系,紀(jì)管家會(huì)理解的?!?br>
而且在展祖望心里,他雖然很感動(dòng)紀(jì)管家對(duì)他的付出,但是紀(jì)管家終究還是下人,跟他是不同的。
魏夢(mèng)嫻聽(tīng)了展祖望的話,溫柔的笑了笑。
魏夢(mèng)嫻也是大戶人家的女兒,她家里是書(shū)香門第,她從小也跟著讀過(guò)幾本書(shū),自然知道有些事情你就算是不愿意,也不能那么隨便說(shuō)出口,不然,或許會(huì)起到反效果。
“老爺對(duì)紀(jì)管家一家的心,紀(jì)管家肯等明白的,也會(huì)感激老爺?shù)?。?br>
“嗯——老紀(jì)是從小就跟在我身邊的,若說(shuō)誰(shuí)最明白我的心意,那就是老紀(jì)了?!?br>
魏夢(mèng)嫻又附和著說(shuō)了幾句,然后就讓人去安排事情去了。
另一邊,安暖現(xiàn)在也明白了自己又到了新的地方,她閉上眼睛,然后就開(kāi)始跟自己的“系統(tǒng)精靈”聯(lián)系。
“3588,傳送劇情吧!”
“好的!”
在接收到劇情之后,安暖差點(diǎn)開(kāi)始罵娘啊!
“3588,你來(lái)給我解釋一下,這到底是怎么回事?”
“這個(gè)我也不是很清楚!
這多個(gè)世界融合——這樣的事情不是我能控制的!”
“不是你能控制的?
那么你就不管我了!”
這是什么時(shí)代?
戰(zhàn)亂啊!
說(shuō)不得什么時(shí)候就有一顆槍子射到自己腦袋里,自己小命就**了!
甚至這樣的時(shí)代,比末世都要可怕!
“宿主——要不,我們先選‘助手’?”
“選?
選什么選?
要來(lái)這樣的世界你早點(diǎn)告訴我也好??!
最起碼在其他的世界里我可以多學(xué)習(xí)東西,準(zhǔn)備一下!”
“宿主,你要準(zhǔn)備什么?
用長(zhǎng)劍去對(duì)抗飛機(jī)大炮?”
“我可以去當(dāng)兵,然后學(xué)習(xí)一些**文化?!?br>
“宿主——你別忘了你還要任務(wù)的,你去當(dāng)兵?
任務(wù)怎么辦?
有時(shí)候你選擇的職業(yè)也會(huì)影響到你任務(wù)進(jìn)度的。”
安暖帶著系統(tǒng)穿越,是要改變一些人的“不幸”和“無(wú)奈”的。
張愛(ài)玲說(shuō)過(guò):在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一種緣分;在對(duì)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人,是一種不幸;在錯(cuò)的時(shí)間遇到對(duì)的人,是一種無(wú)奈;在錯(cuò)的時(shí)間遇到錯(cuò)的人,是一種**。
而在很多小世界里,因?yàn)閯∏榈男枰?,很多男配、女配們?yōu)榱送苿?dòng)男女主之間的感情,成為了促進(jìn)他們感情的催化劑,然后被命運(yùn)推著走,早就了男配、女配們的各種不幸和無(wú)奈。
現(xiàn)在安暖就要是要去改變這一切的。
為了讓安暖能夠更好的完成任務(wù),也或者是為了給她一點(diǎn)動(dòng)力,她可以在每個(gè)世界里選擇自己的“金手指”,也就是“系統(tǒng)助手”。
3588是系統(tǒng)小精靈,然后它那里有各種不同的“系統(tǒng)助手”。
例如在校園文世界里,安暖可以選擇“學(xué)霸系統(tǒng)”來(lái)幫助自己學(xué)習(xí);在“娛樂(lè)圈”小說(shuō)里,安暖可以選擇“美容系統(tǒng)”,讓自己變得漂亮,在娛樂(lè)圈里可以更好發(fā)展;在年代文里,安暖可以選擇“鑒寶系統(tǒng)”,可以到“回收站”去撿漏,也可以選擇“交易位面”,跟各個(gè)位面交易等等。
而在這個(gè)是世界——安暖有些不知道要怎么辦了。
“3588,這怎么說(shuō)也是多個(gè)位面融合了,你就給我一個(gè)‘助手’,我怕最后我連自己的小命都保不住。
我們商量一下——我也不**,融合了幾個(gè)世界,你就給我來(lái)幾個(gè)‘助手’,這很合理吧!”
“宿主,你還沒(méi)睡醒吧?
還幾個(gè)位面就幾個(gè)‘助手’,你怎么不首接說(shuō)我們放棄這里,去下一個(gè)世界?!?br>
“我倒是想,你只要不扣我積分,咱就走!”
“呵呵——”
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