“轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)都辦好了，現(xiàn)在離上課時(shí)間還早，我先叫一位同學(xué)帶你熟悉熟悉校園。”

學(xué)校辦公室里，千景安靜聽(tīng)著新班主任的安排，說(shuō)是會(huì)派一位學(xué)姐來(lái)帶自己逛一逛學(xué)校。

也許是看出了少女的緊張，老師露出了一個(gè)放寬心的笑容。

“我班上都是一些很友善的孩子，你可以放心與他們相處，假如你被欺負(fù)了也可以告訴我哦?！?br>
這名轉(zhuǎn)學(xué)生之前學(xué)校的事情她己經(jīng)從家長(zhǎng)那邊提前了解了，因此對(duì)于千景也格外關(guān)照。

少女微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

隨著幾聲輕微的敲門(mén)聲響起后，辦公室的門(mén)外傳來(lái)一陣聲音少女與老師的對(duì)話被打斷了。

老師聽(tīng)到門(mén)外的聲音后，視線望向了聲音傳來(lái)的地方，說(shuō)道。

“進(jìn)來(lái)吧”中島老師向這名女生招了招手，“這位是淺川優(yōu)奈，是你的學(xué)姐?！?br>
“事情我己經(jīng)提前說(shuō)清楚了，那么千景就拜托你了，小優(yōu)。”

千景拿出筆在本子上寫(xiě)下，“那就拜托了，優(yōu)奈學(xué)姐。”

“沒(méi)關(guān)系，千景同學(xué)，以后叫我小優(yōu)就行了?！?br>
向老師告別后，優(yōu)奈便帶著千景出發(fā)了。

對(duì)于這位學(xué)妹的情況，優(yōu)奈倒是聽(tīng)老師透露了一點(diǎn)，應(yīng)該是因?yàn)樽陨砬闆r在之前的學(xué)校被欺負(fù)了吧。

想到這優(yōu)奈不免生起同情。

她好像因?yàn)橥杲?jīng)歷不能和人說(shuō)話交流，平常都是借助紙筆。

聽(tīng)說(shuō)她很喜歡畫(huà)畫(huà)，這也是為什么老師派她來(lái)的原因。

優(yōu)奈是這個(gè)學(xué)校美術(shù)社的社長(zhǎng)，兩人如果有相同的興趣的話，應(yīng)該會(huì)聊得來(lái)一點(diǎn)。

不過(guò)這件事情她也不打算現(xiàn)在提，畢竟喜歡和加入社團(tuán)是兩回事。

優(yōu)奈帶著千景把體育場(chǎng)、圖書(shū)館、食堂的位置記了一下。

這所學(xué)校位于郊區(qū)，唯一的特色便是后山和學(xué)校門(mén)口都種滿了幾排櫻花。

校門(mén)口的櫻花在進(jìn)學(xué)校的時(shí)候千景應(yīng)該就己經(jīng)看過(guò)了，于是優(yōu)奈便打算帶千景去后山看一看。

隨著兩人走過(guò)一個(gè)路口，前方失去了所有教學(xué)樓的遮擋，映入眼簾的是半個(gè)山坡的粉霞。

“好漂亮”，千景不由在內(nèi)心發(fā)出感嘆，這種風(fēng)景她之前只在海報(bào)上看過(guò)。

“穿過(guò)學(xué)校后門(mén)是可以上到山坡上的，要進(jìn)去看看嗎?”看到千景的表情優(yōu)奈有些得意，畢竟這學(xué)校唯一拿得出手的也就是這后山的風(fēng)景了。

很快兩人穿過(guò)后門(mén)來(lái)到山坡，樹(shù)林中有幾條可以通行的路，樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬鳴和不知名蟲(chóng)子的叫聲。

優(yōu)奈一邊帶著千景往上走一邊介紹櫻花樹(shù)的品種。

轉(zhuǎn)過(guò)幾棵樹(shù)，兩人忽然看見(jiàn)一個(gè)畫(huà)板擋在路中間。

畫(huà)板下面一個(gè)凹槽處寫(xiě)著一個(gè)名字“早川悠真”。

優(yōu)奈拍了拍頭有些無(wú)奈。

“唉，這是我一個(gè)朋友，經(jīng)常在這里畫(huà)畫(huà)，又把畫(huà)板落在這里不知道人去哪了?！?br>
她有些抱歉道。

“你先在這等一會(huì)，他現(xiàn)在應(yīng)該在社團(tuán)，我先去找他把這些東西收拾收拾。”

千景點(diǎn)頭答應(yīng)，看著她快步走出了后山向教學(xué)樓走去。

畫(huà)畫(huà)? 社團(tuán)? 也就是說(shuō)這個(gè)學(xué)校是有美術(shù)社的吧，少女心想。

回過(guò)頭來(lái)，千景望向樹(shù)下的畫(huà)板，上面是一幅畫(huà)到一半的油畫(huà)。

“早川悠真”，看名字應(yīng)該是一個(gè)男生，能夠天天在這種環(huán)境下畫(huà)畫(huà)，真羨慕他啊。

畫(huà)上內(nèi)容好像是正常的櫻花圖，不過(guò)作者在櫻花樹(shù)下用幾筆勾勒出了一個(gè)身形，貌似是一個(gè)少女?千景正準(zhǔn)備仔細(xì)湊近去看，上面的顏料還帶有水漬的反光，看來(lái)他應(yīng)該是剛走不久。

悠真今天本想趁著開(kāi)學(xué)到后山補(bǔ)完自己前幾日沒(méi)畫(huà)完的作品，沒(méi)想今天林子里蟬鳴聲格外大。

多次被打斷的悠真干脆在附近觀察一會(huì)后朝蟬鳴聲最大的樹(shù)上爬去。

今天我非要把它抓住不可，悠真怕動(dòng)靜太大把蟲(chóng)子嚇跑在樹(shù)杈上沒(méi)有發(fā)出動(dòng)靜準(zhǔn)備出手。

也正是蟬鳴聲掩蓋了下方兩位少女的談話，導(dǎo)致悠真自始至終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人來(lái)過(guò)。

“咔嚓”- ，悠真聽(tīng)到了樹(shù)下的聲響往下望去，千景光顧著看畫(huà)沒(méi)注意到前方有一塊青苔。

“等等，小心！”

悠真不忍出聲提醒。

頭頂忽然傳來(lái)的聲音嚇了千景一跳，她抬頭望向樹(shù)上的同時(shí)腳底一滑。

“??！”

她發(fā)出一聲驚呼，身體不可控制的往前倒撞到了那幅畫(huà)板。

“糟了” 看到少女摔倒后悠真心想。

他兩三步快速跳下了樹(shù)著急的扶起了女孩慌忙道歉。

“抱歉，你沒(méi)事吧。”

少女裙子上沾滿了顏料，眼角還掛著一絲淚水，看來(lái)確實(shí)是摔痛了。

見(jiàn)她這副模樣悠真更是慌亂，沒(méi)有一個(gè)正常的男生是可以看著女孩掉眼淚的。

可惜悠真也沒(méi)什么安慰人的經(jīng)驗(yàn)，不知怎地，他想起了小時(shí)候妹妹摔倒的場(chǎng)景。

那時(shí)他會(huì)伸手摸摸妹妹的頭并學(xué)著媽**語(yǔ)氣說(shuō)痛痛飛走了。

這會(huì)神不知鬼不覺(jué)，悠真也把手伸到了少女的頭上，痛痛…，等等！

我都干了什么啊。

動(dòng)作剛完，悠真就后悔了，少女的身體抖了一下并快速后退。

我有罪，我有罪，我有罪，他在心里默念。

被悠真碰到后，千景的雙頰頓時(shí)滾燙，她翻開(kāi)素描本刷刷寫(xiě)字，睫毛隨著動(dòng)作輕顫。

與此同時(shí)悠真也看清楚了本子上的名字，“藤原千景”。

叮鈴鈴——”上課鈴聲突然響起，瞬間打破了后山兩人寧?kù)o的氛圍。

千景手忙腳亂地抱緊那件染上藍(lán)**案的制服外套，像一只受驚的小鹿般朝著教室狂奔而去。

她腳下的步伐急促而慌亂，仿佛身后有一群餓狼正在追趕。

果然是這樣嗎，剛剛肯定嚇到她了，可惡，我都做了些什么啊。

悠真首起身來(lái)，目光不經(jīng)意間掃過(guò)畫(huà)架上那幅尚未完成的櫻花圖。

這幅畫(huà)也算是徹底毀了，可惜我一大早上就來(lái)這里。

看來(lái)也只能重新再畫(huà)了，不過(guò)剛剛那個(gè)女生的素描本倒是專業(yè)用的，或許也是個(gè)同好。

雖然是道歉了，但是畢竟己經(jīng)把她的衣服弄臟了，下午還是找一下他是哪個(gè)班的吧。

“藤原千景”，悠真暗暗記住了這個(gè)女生的名字。