天色要黑了
19
總點(diǎn)擊
李世成,吳彪
主角
fanqie
來(lái)源
金牌作家“落葉時(shí)日落”的優(yōu)質(zhì)好文,《天色要黑了》火爆上線啦,小說(shuō)主人公李世成吳彪,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:這天清晨我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校迎接我這一天的痛苦,我剛坐到我的座位上迎面走來(lái)了幾個(gè)青年?!鞍怯^風(fēng),哥幾的煙沒(méi)了去給我去買(mǎi)幾盒煙?!闭f(shuō)著就從衣服里拿出來(lái)一塊錢(qián)說(shuō)道:“去,買(mǎi)三盒利群再找20塊?!蹦莻€(gè)人剛說(shuō)完幾個(gè)人就哈哈大笑起來(lái),我沒(méi)接顫巍巍的說(shuō)“我我今天沒(méi)帶錢(qián)?!薄皼](méi)錢(qián)!”那個(gè)青年明顯怒了,“去你M的,老子李世成就沒(méi)被當(dāng)傻子騙過(guò)。”話還沒(méi)說(shuō)完他的手就朝我的衣服伸出來(lái),他一把就從我的內(nèi)兜里抓出來(lái)50...
精彩試讀
就當(dāng)我拿到手機(jī)要打給我哥哥的時(shí)候,門(mén)外就響起了敲門(mén)聲,還傳來(lái)了一個(gè)蒼老的聲音我也沒(méi)管繼續(xù)打電話。
門(mén)外的聲音說(shuō):“老師,我是李世成的家長(zhǎng)?!?br>
班主任趕緊讓他進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)以后看到了一個(gè)滿臉皺紋的老頭?
怎么是個(gè)老頭?
只聽(tīng)見(jiàn)李世成不耐煩的說(shuō):“你咋來(lái)了我不是說(shuō)讓我媽來(lái)嗎?”
老人面色尷尬欲言又止。
“你怎么這跟你爺爺說(shuō)話的?!?br>
老師厲聲罵道。
“他不是我爺爺?!?br>
李世成指著那個(gè)老頭。
“你看看你?!?br>
李世成氣的班主任想打他“那個(gè)我不是他爺爺?!?br>
那老頭無(wú)奈的說(shuō)。
“好啊你小子還敢找人來(lái)冒充家長(zhǎng)?!?br>
班主任抬手就要打李世成,那個(gè)老頭趕緊拉住班主任說(shuō)到:“老師我是李世成爸爸?!?br>
正在打電話的我差點(diǎn)笑出來(lái)了,就在這時(shí)我哥接電話了“咋了,想起來(lái)給我打電話?!?br>
“哥,我在學(xué)校和人打架了,把他的臉打的不輕?!?br>
只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)了笑聲“哈哈哈,不愧是老吳家的種就是有種,和咱爸一樣?!?br>
聽(tīng)著哥哥說(shuō)話,我感覺(jué)很心酸我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,是哥哥一把屎一把尿的拉扯我長(zhǎng)大了的,可哥哥卻經(jīng)常說(shuō)起爸爸媽媽,說(shuō)他們一首在外地打工才讓他照顧我,我有一次問(wèn)他:“哥,咱爸媽是不是死了?!?br>
“以后別說(shuō)這話了他們沒(méi)死?!?br>
那時(shí)的哥哥很冷漠,冷漠的像是變了一個(gè)人,他一個(gè)人走進(jìn)房間里去了。
到了半夜,我聽(tīng)見(jiàn)哥哥在打電話,還和別人吵了起來(lái),我剛想起來(lái)哥哥的電話就掛了,回到屋里摸了摸我的頭我就又睡了。
后來(lái)就很少能看見(jiàn)他了剛開(kāi)始他總是一身傷的回來(lái),等傷好的差不多就走,在后來(lái)他就開(kāi)始帶錢(qián)回來(lái),每次都是帶幾千塊讓我自己生活,回來(lái)也就在家呆一會(huì)就又接個(gè)電話就走。
“哎!
想啥呢問(wèn)你呢你學(xué)校在哪我馬上到?!?br>
電話里的聲音嚇了我一跳我馬上說(shuō):“咱家往東兩公里左右,這里有一個(gè)駕校就在駕校對(duì)面。”
“好十分鐘。”
我把手機(jī)交給班主任說(shuō):“我哥說(shuō)十分鐘。”
“行你先和李世成家長(zhǎng)交談,一下我去接杯水”班主任說(shuō)完就走了。
班主任剛走出去,李世成家長(zhǎng)就不裝了,快走幾步一巴掌抽在我的臉上,嘴里罵罵咧咧:“小**還敢打我兒子。”
我算是發(fā)現(xiàn)了。
他倆可真不是一家人不進(jìn)一家門(mén)都喜歡抽人嘴巴。
我心里想著打一個(gè)也是打打倆也是打,我也就二話不說(shuō)抄起旁邊的掃把。
一下砸在哪老頭的頭上,只一下掃把棍就斷了,李世成看我和**打起來(lái)了趕快來(lái)幫**,一拳打在我的頭上,我拿著斷了的木棍一下就捅在李世成的肚子里。
那老頭又一拳打在我的肚子上,我就又回了幾下。
就這樣兩個(gè)人打我一個(gè)一開(kāi)始我還能應(yīng)對(duì),可后來(lái)就不行了沒(méi)體力了,我就一手抱頭一手捂*,用那個(gè)被不知道打了多少次打的背去抗,不過(guò)還好班主任只是去接水了很快就回來(lái)了。
回來(lái)就看見(jiàn)他們倆打我一個(gè),首接一腳蹬在李世成的身上,他再一次倒飛出去了,李世成家長(zhǎng)看見(jiàn)兒子飛出去了,張牙舞爪的朝班主任撲去“李武昌你瘋了學(xué)生你都打。”
班主任抬手給了李世成家長(zhǎng)一拳“你tm知道他是誰(shuí)嗎?”
“老子管你是誰(shuí),打我兒子就是不行”說(shuō)著又要撲上來(lái)“他是”班主任話還沒(méi)說(shuō)完。
“他是我弟,親弟弟?!?br>
砰的一聲門(mén)口又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,正是我哥。
我一下就從地上蹦起來(lái)了“你看看你那熊樣子?!?br>
我哥笑瞇瞇的摸了摸我的頭,然后又對(duì)班主任說(shuō):“馬老師對(duì)吧?!?br>
“是是是?!?br>
班主任好像很尊敬我哥。
“現(xiàn)在是什么情況可以告訴我嗎?”
我哥還一臉笑瞇瞇的,手從始至終都沒(méi)從我頭上挪開(kāi)還在輕輕的摩挲。
“是這樣的…”班主任把事情從頭到尾的講了講。
“哦也就是說(shuō)我弟弟沒(méi)錯(cuò),還被他們欺負(fù)了兩年對(duì)吧?!?br>
“是的?!?br>
班主任明顯抖了一下。
“李武昌你能耐了啊。”
我哥竟然和李世成**認(rèn)識(shí)。
我心里想著。
“老師讓孩子們先回班里上課吧,孩子們還小應(yīng)以學(xué)習(xí)為主?!?br>
有哥哥在邊上我也無(wú)所畏懼了。
“去你M的吧,你和你兒子打我的不說(shuō)這,到你你說(shuō)上該學(xué)習(xí)了,啥好事都讓你占了唄?!?br>
我從小就得理不饒人,當(dāng)初就是和那個(gè)女的對(duì)罵,罵的她臉紅脖子粗李世成才出去當(dāng)舔狗的才有了之前的事。
哎我這個(gè)嘴啊,但不過(guò)還是有點(diǎn)用的。
李武昌被懟的無(wú)言以對(duì)但我哥在這,他又不敢來(lái)打我,只能畏畏縮縮的站在那,“哎,你啊你還是改不了你的這個(gè)嘴啊?!?br>
我哥寵溺的揉了揉我的頭,就挪開(kāi)了他的手。
“這不有你在身邊嗎,我怕啥?!?br>
我朝我哥笑了笑先“你小子?!?br>
我能看出來(lái)我哥看我的時(shí)候笑的是真心的。
“你拖著那個(gè)人先回班吧?!?br>
我哥輕輕的拍了拍我的肩膀。
我看了看被班主任一腳蹬飛到墻角的李世成,他就像一攤爛泥躺在哪。
“他沒(méi)事吧?!?br>
我嘴上說(shuō)的歡,但說(shuō)到底我也還是個(gè)十五六歲的少年啊,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)被打這么狠的人。
“死不了放心我心里有數(shù)?!?br>
班主任拍了拍胸口還很自豪的說(shuō)。
我只能不情不愿的拽著李世成的胳膊把他拖出了辦公室。
剛出去班主任就追了出來(lái)“我的哥啊,你感覺(jué)我比你打的輕嗎,他這小身板我真怕把他踹死,快別回班了,來(lái)來(lái)來(lái)給我,我給他送到校醫(yī)那里你先回班?!?br>
班主任說(shuō)著就把李世成從我手里接了過(guò)去。
正好我正愁著怎么去找我哥,看到班主任走遠(yuǎn)了我趕緊去辦公室門(mén)口偷聽(tīng),沒(méi)想到班主任走的時(shí)候門(mén)沒(méi)關(guān)緊,讓我能看見(jiàn)里面,我的哥哥吳彪竟然在拿著一條鞭子。
那鞭子通體由墨色金屬節(jié)段連環(huán)而成,每節(jié)金屬表面都斜生著細(xì)密的尖刺,像是凝固的黑色雷霆。
那些金屬節(jié)在視線邊緣似有若無(wú)地縈繞著淡墨般的霧氣,伸手去觸卻只覺(jué)一片冰涼,分不清是真有霧氣還是金屬本身散出的寒意,鞭子的尾端是整柄武器最烈的殺招數(shù)片打磨得薄如蟬翼的刀鋒,被精準(zhǔn)鑿出契合的凹槽,從寬至窄層層嵌套,既保留了刀鋒的劈砍銳度,又能隨鞭身弧度靈活擺動(dòng),揮動(dòng)時(shí)便如一群噬人的銀鯊尾鰭。
而這組刀鋒的最尖端,赫然接了一截寒光凜凜的長(zhǎng)槍槍尖,使它既能如鞭般橫掃纏絞,又能如槍般首刺破甲,一擊之下可兼收鈍擊、切割與穿刺三重殺力。
吳彪拿著鞭子一下下的抽在李武昌的身上,抽的李武昌渾身上下鮮血淋漓,地磚上墻磚上粘滿了血“那是淬獄棘槍鞭你哥哥的專屬武器,在道上有一句話叫做,人未到血先至,百里見(jiàn)棘槍,百米見(jiàn)淬獄,身前成飛血?!?br>
突然的聲音嚇了我一跳我的班主任趕緊捂住我的嘴“你果然不對(duì)。”
我把班主任的手掰開(kāi)。
“唉,沒(méi)辦法彪哥讓我保護(hù)你,但又不想讓你知道,我也告訴過(guò)彪哥,他卻讓我別管,說(shuō)等你自己想反抗再幫你,所以我今天說(shuō)那些話?!?br>
班主任做出一臉無(wú)奈的表情“小風(fēng)你太軟弱了我實(shí)在看不下去了,才說(shuō)了今天的那些話?!?br>
“馬龍你tm給老子滾進(jìn)來(lái)”里面?zhèn)鱽?lái)了吳彪的聲音
門(mén)外的聲音說(shuō):“老師,我是李世成的家長(zhǎng)?!?br>
班主任趕緊讓他進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)以后看到了一個(gè)滿臉皺紋的老頭?
怎么是個(gè)老頭?
只聽(tīng)見(jiàn)李世成不耐煩的說(shuō):“你咋來(lái)了我不是說(shuō)讓我媽來(lái)嗎?”
老人面色尷尬欲言又止。
“你怎么這跟你爺爺說(shuō)話的?!?br>
老師厲聲罵道。
“他不是我爺爺?!?br>
李世成指著那個(gè)老頭。
“你看看你?!?br>
李世成氣的班主任想打他“那個(gè)我不是他爺爺?!?br>
那老頭無(wú)奈的說(shuō)。
“好啊你小子還敢找人來(lái)冒充家長(zhǎng)?!?br>
班主任抬手就要打李世成,那個(gè)老頭趕緊拉住班主任說(shuō)到:“老師我是李世成爸爸?!?br>
正在打電話的我差點(diǎn)笑出來(lái)了,就在這時(shí)我哥接電話了“咋了,想起來(lái)給我打電話?!?br>
“哥,我在學(xué)校和人打架了,把他的臉打的不輕?!?br>
只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)了笑聲“哈哈哈,不愧是老吳家的種就是有種,和咱爸一樣?!?br>
聽(tīng)著哥哥說(shuō)話,我感覺(jué)很心酸我從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,是哥哥一把屎一把尿的拉扯我長(zhǎng)大了的,可哥哥卻經(jīng)常說(shuō)起爸爸媽媽,說(shuō)他們一首在外地打工才讓他照顧我,我有一次問(wèn)他:“哥,咱爸媽是不是死了?!?br>
“以后別說(shuō)這話了他們沒(méi)死?!?br>
那時(shí)的哥哥很冷漠,冷漠的像是變了一個(gè)人,他一個(gè)人走進(jìn)房間里去了。
到了半夜,我聽(tīng)見(jiàn)哥哥在打電話,還和別人吵了起來(lái),我剛想起來(lái)哥哥的電話就掛了,回到屋里摸了摸我的頭我就又睡了。
后來(lái)就很少能看見(jiàn)他了剛開(kāi)始他總是一身傷的回來(lái),等傷好的差不多就走,在后來(lái)他就開(kāi)始帶錢(qián)回來(lái),每次都是帶幾千塊讓我自己生活,回來(lái)也就在家呆一會(huì)就又接個(gè)電話就走。
“哎!
想啥呢問(wèn)你呢你學(xué)校在哪我馬上到?!?br>
電話里的聲音嚇了我一跳我馬上說(shuō):“咱家往東兩公里左右,這里有一個(gè)駕校就在駕校對(duì)面。”
“好十分鐘。”
我把手機(jī)交給班主任說(shuō):“我哥說(shuō)十分鐘。”
“行你先和李世成家長(zhǎng)交談,一下我去接杯水”班主任說(shuō)完就走了。
班主任剛走出去,李世成家長(zhǎng)就不裝了,快走幾步一巴掌抽在我的臉上,嘴里罵罵咧咧:“小**還敢打我兒子。”
我算是發(fā)現(xiàn)了。
他倆可真不是一家人不進(jìn)一家門(mén)都喜歡抽人嘴巴。
我心里想著打一個(gè)也是打打倆也是打,我也就二話不說(shuō)抄起旁邊的掃把。
一下砸在哪老頭的頭上,只一下掃把棍就斷了,李世成看我和**打起來(lái)了趕快來(lái)幫**,一拳打在我的頭上,我拿著斷了的木棍一下就捅在李世成的肚子里。
那老頭又一拳打在我的肚子上,我就又回了幾下。
就這樣兩個(gè)人打我一個(gè)一開(kāi)始我還能應(yīng)對(duì),可后來(lái)就不行了沒(méi)體力了,我就一手抱頭一手捂*,用那個(gè)被不知道打了多少次打的背去抗,不過(guò)還好班主任只是去接水了很快就回來(lái)了。
回來(lái)就看見(jiàn)他們倆打我一個(gè),首接一腳蹬在李世成的身上,他再一次倒飛出去了,李世成家長(zhǎng)看見(jiàn)兒子飛出去了,張牙舞爪的朝班主任撲去“李武昌你瘋了學(xué)生你都打。”
班主任抬手給了李世成家長(zhǎng)一拳“你tm知道他是誰(shuí)嗎?”
“老子管你是誰(shuí),打我兒子就是不行”說(shuō)著又要撲上來(lái)“他是”班主任話還沒(méi)說(shuō)完。
“他是我弟,親弟弟?!?br>
砰的一聲門(mén)口又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,正是我哥。
我一下就從地上蹦起來(lái)了“你看看你那熊樣子?!?br>
我哥笑瞇瞇的摸了摸我的頭,然后又對(duì)班主任說(shuō):“馬老師對(duì)吧?!?br>
“是是是?!?br>
班主任好像很尊敬我哥。
“現(xiàn)在是什么情況可以告訴我嗎?”
我哥還一臉笑瞇瞇的,手從始至終都沒(méi)從我頭上挪開(kāi)還在輕輕的摩挲。
“是這樣的…”班主任把事情從頭到尾的講了講。
“哦也就是說(shuō)我弟弟沒(méi)錯(cuò),還被他們欺負(fù)了兩年對(duì)吧?!?br>
“是的?!?br>
班主任明顯抖了一下。
“李武昌你能耐了啊。”
我哥竟然和李世成**認(rèn)識(shí)。
我心里想著。
“老師讓孩子們先回班里上課吧,孩子們還小應(yīng)以學(xué)習(xí)為主?!?br>
有哥哥在邊上我也無(wú)所畏懼了。
“去你M的吧,你和你兒子打我的不說(shuō)這,到你你說(shuō)上該學(xué)習(xí)了,啥好事都讓你占了唄?!?br>
我從小就得理不饒人,當(dāng)初就是和那個(gè)女的對(duì)罵,罵的她臉紅脖子粗李世成才出去當(dāng)舔狗的才有了之前的事。
哎我這個(gè)嘴啊,但不過(guò)還是有點(diǎn)用的。
李武昌被懟的無(wú)言以對(duì)但我哥在這,他又不敢來(lái)打我,只能畏畏縮縮的站在那,“哎,你啊你還是改不了你的這個(gè)嘴啊?!?br>
我哥寵溺的揉了揉我的頭,就挪開(kāi)了他的手。
“這不有你在身邊嗎,我怕啥?!?br>
我朝我哥笑了笑先“你小子?!?br>
我能看出來(lái)我哥看我的時(shí)候笑的是真心的。
“你拖著那個(gè)人先回班吧?!?br>
我哥輕輕的拍了拍我的肩膀。
我看了看被班主任一腳蹬飛到墻角的李世成,他就像一攤爛泥躺在哪。
“他沒(méi)事吧?!?br>
我嘴上說(shuō)的歡,但說(shuō)到底我也還是個(gè)十五六歲的少年啊,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)被打這么狠的人。
“死不了放心我心里有數(shù)?!?br>
班主任拍了拍胸口還很自豪的說(shuō)。
我只能不情不愿的拽著李世成的胳膊把他拖出了辦公室。
剛出去班主任就追了出來(lái)“我的哥啊,你感覺(jué)我比你打的輕嗎,他這小身板我真怕把他踹死,快別回班了,來(lái)來(lái)來(lái)給我,我給他送到校醫(yī)那里你先回班?!?br>
班主任說(shuō)著就把李世成從我手里接了過(guò)去。
正好我正愁著怎么去找我哥,看到班主任走遠(yuǎn)了我趕緊去辦公室門(mén)口偷聽(tīng),沒(méi)想到班主任走的時(shí)候門(mén)沒(méi)關(guān)緊,讓我能看見(jiàn)里面,我的哥哥吳彪竟然在拿著一條鞭子。
那鞭子通體由墨色金屬節(jié)段連環(huán)而成,每節(jié)金屬表面都斜生著細(xì)密的尖刺,像是凝固的黑色雷霆。
那些金屬節(jié)在視線邊緣似有若無(wú)地縈繞著淡墨般的霧氣,伸手去觸卻只覺(jué)一片冰涼,分不清是真有霧氣還是金屬本身散出的寒意,鞭子的尾端是整柄武器最烈的殺招數(shù)片打磨得薄如蟬翼的刀鋒,被精準(zhǔn)鑿出契合的凹槽,從寬至窄層層嵌套,既保留了刀鋒的劈砍銳度,又能隨鞭身弧度靈活擺動(dòng),揮動(dòng)時(shí)便如一群噬人的銀鯊尾鰭。
而這組刀鋒的最尖端,赫然接了一截寒光凜凜的長(zhǎng)槍槍尖,使它既能如鞭般橫掃纏絞,又能如槍般首刺破甲,一擊之下可兼收鈍擊、切割與穿刺三重殺力。
吳彪拿著鞭子一下下的抽在李武昌的身上,抽的李武昌渾身上下鮮血淋漓,地磚上墻磚上粘滿了血“那是淬獄棘槍鞭你哥哥的專屬武器,在道上有一句話叫做,人未到血先至,百里見(jiàn)棘槍,百米見(jiàn)淬獄,身前成飛血?!?br>
突然的聲音嚇了我一跳我的班主任趕緊捂住我的嘴“你果然不對(duì)。”
我把班主任的手掰開(kāi)。
“唉,沒(méi)辦法彪哥讓我保護(hù)你,但又不想讓你知道,我也告訴過(guò)彪哥,他卻讓我別管,說(shuō)等你自己想反抗再幫你,所以我今天說(shuō)那些話?!?br>
班主任做出一臉無(wú)奈的表情“小風(fēng)你太軟弱了我實(shí)在看不下去了,才說(shuō)了今天的那些話?!?br>
“馬龍你tm給老子滾進(jìn)來(lái)”里面?zhèn)鱽?lái)了吳彪的聲音
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