少年的心情，像爐火那樣的熾熱；少年的心情，像波濤那樣的澎湃；少年的心情，像月光那樣的純潔。

這是一個(gè)秋季的開始，周遭的景物還保留著盛夏的茂盛，你甚至還找不到秋的痕跡，以為還在仲夏呢。

當(dāng)然樹上的蟬聲是少了些許。

雨下著，也不是連雨天，而是三兩天一場(chǎng)，像趕集似的來(lái)跟大地湊個(gè)熱鬧，天是越發(fā)的有些涼了。

今兒，天兒不是那么晴朗，因?yàn)橛暾鼥V朧地下著，就連風(fēng)都有略微的有些發(fā)涼，吹到人身上都稍感不自在。

斜斜的雨幕濺落在地，地面己顯露出大大小小的水坑。

路上，行人也還不如往常地多，除了幾個(gè)冒雨匆忙往家趕的過(guò)路人外，誰(shuí)還肯冒著這么大的雨在外走，就是有，那也是迫不得己出來(lái)，撐著把傘縮著頭，行色匆匆。

雨幕中，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩正小跑著往家趕，她沒(méi)帶傘，只好把剛發(fā)的新書抱著新書使勁掖進(jìn)懷里，一路小跑地淹沒(méi)在雨中，雨水打濕了她的頭發(fā)，很快，順著發(fā)梢滴落在衣服上，她沒(méi)在意這些，而是加緊了腳步。

好不容易跑到家，女孩也淋的不輕，掏出被外套包著的書，暗自慶幸道：“幸好沒(méi)濕！”

欣慰地把書放在書桌上。

拿起毛巾擦著淋濕的頭發(fā)。

烏黑的頭發(fā)下是怎樣的容顏？

清秀的臉龐上有著對(duì)似蹙非蹙的柳眉，那雙如水的眸子閃動(dòng)著靈異的光芒，是那么的多情！

挺首得鼻梁下是兩片令人羨慕的紅唇。

任你是描繪不出她的美。

這個(gè)不大的房間，是女孩租的房，這些都是父母的安排，其中的原委她也不大明白。

母親只說(shuō)為了鍛煉她，她雖然感到委屈，但還是接受了。

她似乎從生來(lái)就是如此，從不反抗父母的安排，她就是這么一個(gè)聽話的孩子。

今天，是開學(xué)的第一天，女孩初來(lái)乍到，人生地不熟的她領(lǐng)過(guò)書的后便冒雨回家了。

這個(gè)文靜而靦腆的小姑娘總是那么的郁郁寡歡，單看她那雙蹙眉，你就知道她內(nèi)心的憂郁。

內(nèi)心也猶如未被風(fēng)吹過(guò)的湖面，靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音，她向往自然，向往過(guò)那種世外桃源的生活，似乎是社會(huì)中的某些事物讓她己感到厭倦，她更愛看落葉凋零悠然飄下的弧線。

這些都能使她想到許多深處的事物，這只是她最單純的想法，沒(méi)人知道她想過(guò)什么，要做些什么。

面對(duì)這個(gè)陌生的學(xué)校以及周圍陌生的眼臉，女孩總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，孤單，孤單的足可以讓她窒息。

好在，事情總算有了轉(zhuǎn)變，中期**后，女孩的成績(jī)是班里拔尖的。

這下，班里的同學(xué)都開始有意接近她，這給她原本空虛的心靈帶來(lái)了一絲安慰。

老師的表?yè)P(yáng)，周圍同學(xué)的羨慕眼光，讓她很滿足。

就在她感受著“萬(wàn)丈榮光”的時(shí)候，有一個(gè)男孩悄悄地闖進(jìn)了她的視野。

也說(shuō)不清，是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)有了好感。

但初次接觸還是在一節(jié)自習(xí)課上。

說(shuō)是接觸，其實(shí)是有些夸大了，只能算是互相打了照面而己。

自習(xí)課上很亂，用像一鍋煮開的沸水來(lái)形容此時(shí)的雜亂，一點(diǎn)也不為過(guò)。

鄰桌的***不知哪來(lái)的雅興，叫著女孩：“沈冰潔，你會(huì)寫毛筆字嗎？”

沈冰潔善意地點(diǎn)點(diǎn)頭，謙虛地說(shuō)道：“寫的不是很好?！?br>
“哎，別謙虛了，寫一個(gè)吧！”

說(shuō)著那個(gè)女生遞上了一支蘸飽墨的毛筆和一張白紙，眼中滿是期待。

這樣沈冰潔也不好推辭，接過(guò)她遞來(lái)的筆和紙看了看，又順勢(shì)把毛筆在墨汁瓶口抿了幾下，儼然一副行家的作派。

在下筆前從容地說(shuō)道：“墨不要膏的太飽，要適宜。”

那個(gè)女生忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

沈冰潔舞著毛筆在紙上寫了一個(gè)“尊”字。

這時(shí)，己經(jīng)圍上來(lái)好幾個(gè)學(xué)生，他們?nèi)轮f(shuō)寫得還。

沈冰潔不禁有幾分沾沾自喜了。

叫好聲‘驚動(dòng)’了一個(gè)男生，他是一個(gè)愛湊熱鬧的人。

對(duì)圍觀的事總要一看清楚，像是任何事都得由他過(guò)問(wèn)。

“哎！

筆的姿勢(shì)拿錯(cuò)了！”

男生得意地笑著，像是個(gè)故意尋事的主兒。

沈冰潔抬頭看去，話音是從一個(gè)又瘦又高，長(zhǎng)得十分帥氣而又精神的男生口中發(fā)出的。

斜斜的劉海半遮著他那雙不大的眼睛，眼睛里是全然的不屑。

有點(diǎn)像某個(gè)韓劇中的男主角的帥氣的灑脫，炯然的雙眸中閃著睿智卻又不失深邃。

他這句話的確讓沈冰潔為之一怔，想必他一定是行家高手了！

沈冰潔悄悄放下筆不敢再寫，生怕被人恥笑。

圍觀的女生都不樂(lè)意，斥責(zé)他的不禮貌，還趕他離開。

他倒反而有理了，辯解道：“誰(shuí)規(guī)定只許你們看，不許我看了？

你說(shuō)是哪條法律規(guī)定了？

喂，你快寫呀！”

他對(duì)沈冰潔說(shuō)話的樣子十分囂張。

沈冰潔沒(méi)理他，也沒(méi)動(dòng)手寫下第二個(gè)字。

他看她無(wú)動(dòng)于衷的表情，只好怏怏地走了。

后來(lái)，沈冰潔才知道，他就坐在三組西排的位置，名叫陽(yáng)平，學(xué)習(xí)不怎么好。

陽(yáng)平似乎對(duì)這個(gè)新來(lái)的女孩產(chǎn)生了好感。

只要一下課他就老愛跑到她的座位邊，不管有事沒(méi)事，總愛找些話說(shuō)，冰潔不甚理會(huì)，他也不在乎，但次數(shù)多了，冰潔也就敷衍他幾句，可是陽(yáng)平卻十分歡喜，就更加喜歡和她說(shuō)話。

原因是女孩的聲音總是柔柔的，說(shuō)話時(shí)還帶著羞澀的笑容。

這天下午放學(xué)，一人站在校門外的水渠邊入神地注視著水的冰潔被陽(yáng)平和同班的幾個(gè)男生正好看到。

便像看稀奇似的從籃球場(chǎng)趕了過(guò)來(lái)。

自從冰潔倒了這個(gè)班，愿意和她的說(shuō)話的人可不少，誰(shuí)讓她的美貌出眾，幾乎是人見人愛呢！

三人在得知冰潔正沒(méi)事地看水時(shí)，不禁驚奇起來(lái)。

頭發(fā)有些卷曲的男生便是經(jīng)常和陽(yáng)平打籃球的馬宏彩，他不甚和人交往，最多也是和陽(yáng)平他們幾個(gè)愛打籃球的球友在一起。

籃球是他的強(qiáng)項(xiàng)，此刻的他正站在旁邊，右手的食指頂著籃球，旋轉(zhuǎn)著籃球玩。

在他左手的配合下，頂在右食指上的籃球飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一圈，兩圈，不，你根本數(shù)不清是多少圈。

馬宏彩得意地笑著，但同時(shí)也加入到他們的談話中了，似乎轉(zhuǎn)籃球一點(diǎn)也不影響他的說(shuō)話。

“不知道的人還以為你要投水自盡呢！”

馬宏彩開玩笑道。

他剛說(shuō)完，旁邊的一位立馬接撒謊個(gè)了話茬，“那不正好，陽(yáng)平就來(lái)個(gè)英雄救美，豈不成了美談?！?br>
說(shuō)話的不是別人正是長(zhǎng)相特別清瘦，留著短寸頭的趙文斌。

“行了，別胡說(shuō)八道了，小心折了牙?！?br>
陽(yáng)平斥責(zé)他們道，其實(shí)心里并沒(méi)有多大的不滿，畢竟大家都是玩笑話。

“陽(yáng)平，我們倆還有事先走了啊！”

馬宏彩和趙文斌借故有事就叫嚷著走開了，只留下陽(yáng)平。

有些尷尬地看著他倆離去，一時(shí)也不知說(shuō)什么，似乎這個(gè)場(chǎng)面就是為他倆而設(shè)的。

第一次與自己喜歡的女孩單獨(dú)在一起，陽(yáng)平感覺到自己的心跳都加速了，臉也微微的有些發(fā)燙。

他發(fā)現(xiàn)自己都快不敢正視沈冰潔的目光了，只覺的心中有份激動(dòng)的興奮。

但他還是沒(méi)話找話地來(lái)了一句，“你們家很遠(yuǎn)嗎？”

冰潔轉(zhuǎn)過(guò)目光，“嗯”了一聲，也算是回答。

“租房上學(xué)一定很辛苦吧？”

還是陽(yáng)平那無(wú)聊的問(wèn)話，連他自己都覺得很廢。

冰潔淡淡地笑笑，其實(shí)在她的心里早己沒(méi)了苦與不苦的選擇，生活總是嘛！

沈冰潔凝視著水波，她晶瑩的眸子里閃爍著淡淡的憂郁，那是一份與她年齡極不相稱的憂郁。

陽(yáng)平?jīng)]有覺察到，也許這本是冰潔的天性。

夕陽(yáng)的余暉灑在水面上，水面被風(fēng)吹過(guò)，散過(guò)一圈圈的漣漪，那金色的余暉也隨著水波抖動(dòng)，最后化成破碎的線移向遠(yuǎn)方。

日子就在他們?nèi)找婷芮械年P(guān)系中向前推進(jìn)，新的學(xué)期伊始，由于座位的調(diào)動(dòng)，冰潔被調(diào)到陽(yáng)平的前面，也十分榮幸地當(dāng)選上了班委，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員的交椅。

而陽(yáng)平則一首是班里的勞動(dòng)委員。

班委是由班主任親自任命，誰(shuí)也沒(méi)反對(duì)。

冰潔的出現(xiàn)，讓陽(yáng)平的生活亂了章程，他怎么也無(wú)法控制自己那份感情，冰潔的心似乎也不平靜。

日子還在向前飛逝，誰(shuí)都不知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，或許也不會(huì)發(fā)生什么吧。

她渴望將來(lái)，可又莫名其妙地感到恐懼，未來(lái)是什么樣的呢？

真有點(diǎn)不愿長(zhǎng)大，但又渴望能早一點(diǎn)長(zhǎng)大。

人??！

有時(shí)就是這么的矛盾，也許這就是人的天性吧！

你不可能去左右你的人生，也不能規(guī)劃你的未來(lái)，那就腳踏實(shí)地地慢慢前行吧。

這些都是你改變不了的，你認(rèn)命也好，掙扎也好，日子就這樣毫不留情地從你眼前溜走，你能做的，就是好好生活，將來(lái)！

將來(lái)是將來(lái)的，管它去呢！