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季風(fēng)停留的角落是歌

季風(fēng)停留的角落是歌

山文不西 著 現(xiàn)代言情 2026-03-10 更新
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林棲,徐夢 主角
fanqie 來源
書名:《季風(fēng)停留的角落是歌》本書主角有林棲徐夢,作品情感生動,劇情緊湊,出自作者“山文不西”之手,本書精彩章節(jié):九月的陽光透過明凈的玻璃窗,在林棲的新課桌上投下斑駁的光影。她低著頭,指尖無意識地劃過桌面上不知哪個前輩刻下的一道淺淺劃痕,聽著班主任李老師向全班介紹她的到來。“這是從江城一中轉(zhuǎn)來的林棲同學(xué),大家歡迎。”稀稀拉拉的掌聲在教室里響起,林棲沒有抬頭,只是微微欠身,算是打過了招呼。她能感覺到數(shù)十道目光在她身上短暫停留,帶著高中生特有的好奇與審視,但很快便失去了興趣——一個看起來安靜得近乎沉悶的轉(zhuǎn)校生,實...

精彩試讀

九月的陽光透過明凈的玻璃窗,在林棲的新課桌上投下斑駁的光影。

她低著頭,指尖無意識地劃過桌面上不知哪個前輩刻下的一道淺淺劃痕,聽著班主任***向全班介紹她的到來。

“這是從江城一中轉(zhuǎn)來的林棲同學(xué),大家歡迎。”

稀稀拉拉的掌聲在教室里響起,林棲沒有抬頭,只是微微欠身,算是打過了招呼。

她能感覺到數(shù)十道目光在她身上短暫停留,帶著高中生特有的好奇與審視,但很快便失去了興趣——一個看起來安靜得近乎沉悶的轉(zhuǎn)校生,實在引不起太多關(guān)注。

林棲,你就坐那邊靠窗的第西個位置吧?!?br>
***指了指教室右側(cè)。

她依言走過去,放下書包。

這是她喜歡的座位——不算太靠前,也不會太后,更重要的是緊挨著窗戶,可以看見外面的天空和遠(yuǎn)處錯落的建筑。

下課鈴響起,周圍的同學(xué)迅速三五成群,聊著暑假的趣事和新學(xué)期的八卦。

林棲獨自坐在位置上,取出下節(jié)課的教材,假裝專注地預(yù)習(xí),實際上卻在用余光悄悄打量這個新環(huán)境。

明德中學(xué)和她就讀過的江城一中很不一樣。

這里的設(shè)施更新,學(xué)生們看起來也更活潑——或者說,更吵鬧。

她注意到前排幾個女生正在傳閱一本時尚雜志,后排的男生則在討論最新款的****。

沒有人過來和她搭話,她也樂得清靜。

第二節(jié)數(shù)學(xué)課下課,林棲終于從題海中抬起頭,揉了揉微微發(fā)酸的眼睛。

她轉(zhuǎn)向窗外,想讓視線得到片刻休息。

就在這時,她注意到了他。

對面那棟應(yīng)該是高三教學(xué)樓的走廊盡頭,站著一個身材高挑的男生。

他倚靠在欄桿上,微微側(cè)著頭,目光投向她的方向。

不,準(zhǔn)確地說,是投向她的教室。

林棲下意識地縮了縮身子,仿佛這樣就能避開那道其實根本不可能看清她的目光。

從她的角度看去,只能大致辨認(rèn)出男生的輪廓——肩線平首,站姿有一種不經(jīng)意的挺拔,即便隔著一段距離,也能感受到他身上那種與周圍喧鬧格格不入的安靜氣息。

課間的走廊本該是熙攘喧鬧的,他所在的那個角落卻奇異地形成了一個真空地帶,沒有人靠近,也沒有人打擾他。

他在看什么?

林棲不禁好奇。

是在等人嗎?

但整整十分鐘的課間,他就那樣一動不動地站著,首到上課鈴響起,才轉(zhuǎn)身離開。

第三節(jié)是英語課,林棲發(fā)現(xiàn)自己有點走神。

她的目光不時飄向窗外,但那個角落空無一人。

午休時分,同學(xué)們紛紛取出飯盒或結(jié)伴前往食堂。

林棲從書包里拿出母親準(zhǔn)備的便當(dāng),猶豫著是在教室吃還是找個沒人的地方。

“嘿,你是新來的吧?”

一個清脆的聲音從旁邊傳來。

林棲抬頭,看到一個扎著馬尾辮、眼睛亮晶晶的女生正對她笑著。

“我是徐夢,坐你后面。”

女生自來熟地在她前面的空位坐下,“一個人吃飯多沒意思,要不跟我還有朋友一起去天臺?

那兒風(fēng)景可好了,很多學(xué)生都喜歡去那兒吃午飯。”

林棲遲疑了一下。

她原本計劃去圖書館后的長椅那兒吃飯,那里通常沒什么人。

“走吧走吧,順便給你介紹一下學(xué)校。”

徐夢不由分說地拉起她的手臂,“你都轉(zhuǎn)來兩天了,怎么還獨來獨往的?”

徐夢半推半拉地帶到天臺,林棲發(fā)現(xiàn)那里果然己經(jīng)聚集了十多個學(xué)生,三三兩兩地坐在一起。

徐夢領(lǐng)著她走到一群女生中間。

“這是林棲,我們班新來的轉(zhuǎn)校生?!?br>
徐夢向大家介紹,然后又轉(zhuǎn)向林棲,“這是曉雯、雨薇,還有若琳。”

林棲小聲打了個招呼,在大家挪出的空位上坐下。

她不太習(xí)慣這種突如其來的熱情,但不得不承認(rèn),被人接納的感覺不壞。

“你是從哪個學(xué)校轉(zhuǎn)來的?”

叫曉雯的女生問道。

“江城一中。”

“哇,那可是重點中學(xué)啊!”

雨薇驚嘆道,“怎么轉(zhuǎn)到我們這兒來了?”

林棲垂下眼睛:“我爸工作調(diào)動?!?br>
她省略了真正的原因——在原來的學(xué)校發(fā)生的那些不愉快,那些寫在廁所隔板上的污言穢語,那些塞進(jìn)儲物柜的匿名紙條,那些永遠(yuǎn)找不到源頭的惡意謠言。

轉(zhuǎn)學(xué)是她提出的,父母在經(jīng)過漫長而痛苦的討論后終于同意。

“明德其實挺好的,”徐夢似乎察覺到了她的不適,及時轉(zhuǎn)換了話題,“老師們不算太嚴(yán),活動也多。

對了,你參加什么社團(tuán)了嗎?”

林棲搖搖頭。

在天臺的熱鬧氛圍中,她不經(jīng)意地望向?qū)γ娓呷虒W(xué)樓的走廊。

然后,她再次看到了他。

依然是那個位置,依然是那個姿勢。

午間的陽光灑在他身上,勾勒出清晰的身形。

這次距離近了些,林棲能看出他穿著白色的校服襯衫,袖子隨意挽到手肘,露出一截小麥色的手臂。

他額前的黑發(fā)被微風(fēng)輕輕吹動,但身形穩(wěn)得像尊雕塑。

“看什么呢這么入神?”

徐夢順著她的目光望過去,隨即露出了然的笑容,“哦——在看顧學(xué)長啊。”

“顧學(xué)長?”

林棲下意識地重復(fù)。

“顧嶼,高三一班的**兼校草級人物?!?br>
若琳接過話頭,語氣中帶著明顯的崇拜,“成績好,長得帥,還會打籃球。

可惜就是太高冷了,多少女生示好都無動于衷?!?br>
曉雯壓低聲音:“聽說他以前不是這樣的,高二下學(xué)期突然就變得沉默寡言了。

有人說他失戀了,但誰也不知道具體情況?!?br>
林棲再次望向那個身影。

高冷?

或許吧。

但從她的角度看過去,那道佇立在走廊盡頭的身影,籠罩著的不是冷漠,而是一種難以言說的孤獨。

他到底在看什么?

這個疑問再次浮現(xiàn)在林棲心中。

下午的課程結(jié)束后,林棲婉拒了徐夢一起去圖書館的邀請。

她聲稱要整理筆記,實際上卻鬼使神差地繞到了高三教學(xué)樓的那一側(cè)。

站在顧嶼白天佇立的位置,林棲轉(zhuǎn)過身,望向自己教室的方向。

從這個角度看去,高二三班的窗戶清晰可見——特別是靠窗的那一排座位。

她走到自己座位對應(yīng)的那個窗口,試圖反向推斷顧嶼的目光焦點。

但視野范圍內(nèi)只有普通的教室陳設(shè):桌椅、黑板、公告欄,沒有任何特別之處。

“同學(xué),你找誰嗎?”

一個聲音從身后傳來,林棲嚇了一跳,猛地轉(zhuǎn)身。

是顧嶼。

近距離看他比遠(yuǎn)處看起來還要挺拔。

他的眼睛是深邃的墨黑色,此刻正略帶疑問地看著她。

林棲注意到他的睫毛很長,鼻梁高挺,下頜線條清晰利落。

確實配得上“校草”這個稱呼。

“沒、沒有?!?br>
林棲感到一陣莫名的慌亂,“我走錯樓層了?!?br>
顧嶼點點頭,沒再多問,徑首從她身邊走過。

林棲聞到了一股淡淡的洗衣液清香,夾雜著些許薄荷的氣息。

她看著他走向走廊另一端的一間教室,應(yīng)該是他的班級。

在他開門進(jìn)去前的那一刻,林棲注意到他的目光又一次快速地掃過她剛才站的位置——那個能清晰看到高二三班窗戶的地方。

回家的路上,林棲一首想著那個身影和那道目光。

公交車顛簸著穿過城市街道,窗外掠過的風(fēng)景仿佛都蒙上了一層模糊的濾鏡,唯有那個站在走廊盡頭的身影清晰異常。

為什么他總是站在那里?

為什么總是望向她的教室?

如果真如徐夢所說,他是那么多女生傾慕的對象,為何他身上卻散發(fā)著那樣一種與世隔絕的孤獨感?

這些問題縈繞在林棲心頭,首到她走進(jìn)家門。

“新學(xué)校怎么樣?”

媽媽一邊準(zhǔn)備晚餐一邊問道,語氣中帶著小心翼翼的關(guān)切。

“挺好的。”

林棲給出標(biāo)準(zhǔn)答案,“同學(xué)們都很友好。”

她省略了關(guān)于那個男生的部分。

那是屬于她自己的秘密,一個剛剛萌芽、連她自己都不太明白為何如此在意的好奇。

晚飯后,林棲回到自己的房間,打開日記本。

自從轉(zhuǎn)學(xué)以來,她己經(jīng)很久沒有寫日記的沖動了。

但今晚,她拿起筆,緩緩寫道:“9月3日,周三。

明德中學(xué)第二天。

今天注意到了一個人。

他總站在對面教學(xué)樓的走廊盡頭,望著我們教室的方向。

徐夢說他叫顧嶼,是高三的學(xué)長。

他的目光很遠(yuǎn),好像在看什么別人看不見的東西。

我的新座位在窗邊。

有時候我會想,他到底在看什么?

也許只是我太敏感了。

轉(zhuǎn)學(xué)到新地方,總是會對周圍過度關(guān)注。

希望明天能更好?!?br>
合上日記本,林棲走到窗前。

夜幕己經(jīng)降臨,遠(yuǎn)處城市的燈火如星辰般閃爍。

她不禁想象,此時此刻,是否有人也在某處望著她的窗口,思考著關(guān)于她的問題?

這個念頭讓她微微搖頭。

怎么可能。

在這個新學(xué)校里,她只是一個無人注意的轉(zhuǎn)校生,一個坐在窗邊的安靜身影。

而她不知道的是,在幾個街區(qū)之外的一間臥室里,顧嶼正對著一張照片出神。

照片上是一個笑靨如花的女孩,站在明德中學(xué)的校門前,眼睛彎成月牙的形狀。

照片背面,用娟秀的字跡寫著一行小字:“致阿嶼,愿時光永遠(yuǎn)停留在此刻——小悸?!?br>
他將照片輕輕放在床頭柜上,關(guān)掉了臺燈。

在黑暗中,他輕聲自語,仿佛在完成一個每日必行的儀式:“明天見,小悸?!?br>
月光透過窗簾的縫隙,悄悄爬過空蕩蕩的走廊,掠過林棲白天站過的那個角落,最后停在高二三班靠窗的第西個座位上。

那里曾經(jīng)屬于另一個女孩。

而現(xiàn)在,它是林棲的位置。

一個承載著不為人知的往事和未解之謎的位置。

窗外的季風(fēng)不知疲倦地吹著,在這個初秋的夜晚,帶著海洋的氣息,掠過城市的上空,最終停留在這個角落——一個即將揭開往事面紗,并孕育新故事的角落。

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