類型:都市生活，校園我的女友是***老師又名《守望的月光》作者:李思羽今天是第二個七年整，為什么說第二個七年整。

李斯羽和季云璟兩個人初一的時候就相識了，他們的相識都是因為初中的鄉(xiāng)村集體合并。

或者一次不起眼的轉校，也是轉動他們兩個齒輪的開始，他們那時候或許也不知道這次轉校給他們兩個帶來的是什么吧。

只是當做換了一個新的環(huán)境而己。

初一上學期大家都在享受著新學校新環(huán)境新的生活方式帶來的喜悅，好像從一個地方到另一個地方生活大家都有著說不完的話。

新的知識新的課程似乎也讓李斯羽和李云璟充滿了充實。

到了初一下學期，大家一下子體內就覺醒了某樣東西，是的，就是青春期的荷爾蒙也隨之而來。

與高年級的接觸多了逐漸自己也被同化，初中一個充滿叛逆和渴望新事物的年齡，一部分同學把心思放在學習上，一部分同學把自己的青春交給了游戲，也有一部分比較早熟的同學在物色著自己心儀的對象。

這時候李斯羽走入了季云璟的視線。

季云璟是個比較內斂與慢熱的人，與李斯羽恰恰相反，李斯羽感覺起來比較大大咧咧，好像跟誰都能聊上幾句。

或許正是這樣，季云璟才一眼就把李斯羽放心上了吧，才下眉頭，卻上心頭。

初中的時候個人性格才是慢慢凸顯的時候，大家都是青春期，叛逆期。

一下子也接觸了太多了的新鮮事物。

在之前都是來源于從小家庭的教育。

那個年代大家都是傳統(tǒng)淳樸的吧。

家里可能就是希望孩子健康成長，不要學壞好好學習。

生活也是日出而作，日落而息。

季云璟和李斯羽的學習成績都屬于中上，學習上不會有什么交集，季云璟選擇了自己能邁出第一步對李斯羽能表達愛意的表達方式，他給李斯羽寫了一封表達愛意的情書“:心儀的羽，抱歉，首先請你原諒我的唐突，給你寫了這封信，不確定有沒有給你的生活帶來困擾。

如令你感到不愉快，再次感到歉意，我不太善于表達，所以選擇了這種方式對你表達我對你的傾慕之情。

初見佳人，并魂牽夢繞，佳人身影猶如時刻陪伴身旁，欲進一步上前認識之，又恐驚佳人雅興。

故卻步之。

今己思念成疾，如不告知佳人思念之感情，恐自己病入膏肓，久病無藥醫(yī)。

關關雉*，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

佳人身邊追求者眾多，本人也稱不得君子，只是佳人那萬千追求者一藕。

此番鼓起勇氣表達仰慕之情，不是求得與佳人共結連理，只求得與佳人關系更進一步。

見字如人，執(zhí)筆者，季云璟?！?br>
青春的水花由此蕩開而來，后續(xù)故事如漣漪一圈圈擴散開來。

季云璟與李斯羽由這封信開始并展開了長達三年期的書信往來。

初中三年學習生涯中，季云璟與李斯羽兩人面對面的對話屈指可數。

他們更像是筆友，神交的筆友。

或許這是青春期眾多戀愛方式中的一種吧，但不可否認他們是彼此是愛著對方的。

一種獨屬于他們之間的浪漫。

打破這份平靜的一天終是來臨了，人有生老病死，情有悲歡離合。

季云璟與李斯羽迎來了他們人生中最長的一次離別。