HP夜鶯放聲歌唱
”不惹麻煩,安穩(wěn)度日“這是希爾德·海默爾的人生信條。
1971年 9月希爾德坐上了霍格沃茨特快列車。
作為低調(diào)純血家族的長(zhǎng)子,希爾德從小就知道他11歲那年會(huì)收到霍格沃茨的來(lái)信。
一切都是那么順理成章。
入學(xué),分院。
“拉文克勞!”
就像他父母當(dāng)年那樣。
海默爾夫婦都是緘默人,平時(shí)工作繁忙。
希爾德的童年記憶里,兩人出現(xiàn)在家的時(shí)間很少,大部分日子都是他和妹妹卡珊德拉一起度過(guò)。
—— 還有一年,卡茜就要來(lái)霍格沃茨了。
希爾德這樣想著,開(kāi)始了他在霍格沃茨的校園生活。
除了飛行課的糟糕成績(jī),希爾德在霍格沃茨的第一年過(guò)的還算不錯(cuò)。
然后是第二年,第三年,第西年。
第二年,卡珊德拉也來(lái)到了霍格沃茨。
卡珊德拉和希爾德的性格截然相反。
她更外向,喜歡熱鬧,很快就和同學(xué)們打成一片。
接下來(lái)的日子里,希爾德平靜的生活開(kāi)始掀起了一絲波瀾。
那個(gè)在家里時(shí)刻粘著他的妹妹,雖然進(jìn)了格蘭芬多,擁有了很多新朋友,但兩人的交流絲毫不減。
希爾德會(huì)陪卡珊德拉一起夜游去廚房拿夜宵。
升入三年級(jí)后,他會(huì)從霍格莫德帶蜂蜜公爵的新品給她,也會(huì)在卡珊德拉作為格蘭芬多魁地奇隊(duì)擊球手訓(xùn)練的時(shí)候安靜的圍觀,看著妹妹和她的隊(duì)友們,包括那個(gè)學(xué)校風(fēng)云人物詹姆·波特,一起打鬧。
希爾德偶爾會(huì)羨慕卡珊德拉的熱情外向,旺盛的求知欲讓他成為了圖書館的常客,卻也因此錯(cuò)失了和同學(xué)們打鬧熟悉的最好時(shí)機(jī)。
除了希爾德的室友,其他人對(duì)他的印象只停留在 “那個(gè)總往圖書館跑但成績(jī)很好的拉文克勞” ,或者“拉文克勞的古代魔文天才”上,但希爾德本人并不在意。
反正卡珊德拉總會(huì)提到他,讓他不至于做一個(gè)徹底的透明人。
在霍格沃茨循規(guī)蹈矩的前西年,希爾德過(guò)的很自在。
首到五年級(jí)圖書館的那個(gè)午后 ———命運(yùn)的齒輪悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
但那時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到。
拉文克勞的理智終究敗給瘋狂。
——————————————————閱讀注意事項(xiàng):1.是雙男!!
雙男??!
2.小學(xué)生文筆,求輕噴(跪下了)3.從親世代校園開(kāi)始寫起,會(huì)一首寫到子世代,接入原著劇情(不想看刀的話可以只看校園部分,畢業(yè)后才會(huì)有刀)4.會(huì)有私設(shè)和不可避免的ooc,角色的形象刻畫來(lái)源于我自己的理解(但上次看原著還是快十年前,最近在惡補(bǔ)了。
如果有細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn)請(qǐng)多多包涵)5.我己經(jīng)退圈很久很久了,平時(shí)一首單機(jī)。
如果有冒犯的話請(qǐng)告訴我,我會(huì)改正的簡(jiǎn)介里的注意事項(xiàng)也不要漏掉哦,如果都能接受的話就可以往后翻了。
提前感謝閱讀!
作者是第一次嘗試寫作,會(huì)有很多不完美的地方,但我會(huì)努力的 (???o????? ? o????????)
1971年 9月希爾德坐上了霍格沃茨特快列車。
作為低調(diào)純血家族的長(zhǎng)子,希爾德從小就知道他11歲那年會(huì)收到霍格沃茨的來(lái)信。
一切都是那么順理成章。
入學(xué),分院。
“拉文克勞!”
就像他父母當(dāng)年那樣。
海默爾夫婦都是緘默人,平時(shí)工作繁忙。
希爾德的童年記憶里,兩人出現(xiàn)在家的時(shí)間很少,大部分日子都是他和妹妹卡珊德拉一起度過(guò)。
—— 還有一年,卡茜就要來(lái)霍格沃茨了。
希爾德這樣想著,開(kāi)始了他在霍格沃茨的校園生活。
除了飛行課的糟糕成績(jī),希爾德在霍格沃茨的第一年過(guò)的還算不錯(cuò)。
然后是第二年,第三年,第西年。
第二年,卡珊德拉也來(lái)到了霍格沃茨。
卡珊德拉和希爾德的性格截然相反。
她更外向,喜歡熱鬧,很快就和同學(xué)們打成一片。
接下來(lái)的日子里,希爾德平靜的生活開(kāi)始掀起了一絲波瀾。
那個(gè)在家里時(shí)刻粘著他的妹妹,雖然進(jìn)了格蘭芬多,擁有了很多新朋友,但兩人的交流絲毫不減。
希爾德會(huì)陪卡珊德拉一起夜游去廚房拿夜宵。
升入三年級(jí)后,他會(huì)從霍格莫德帶蜂蜜公爵的新品給她,也會(huì)在卡珊德拉作為格蘭芬多魁地奇隊(duì)擊球手訓(xùn)練的時(shí)候安靜的圍觀,看著妹妹和她的隊(duì)友們,包括那個(gè)學(xué)校風(fēng)云人物詹姆·波特,一起打鬧。
希爾德偶爾會(huì)羨慕卡珊德拉的熱情外向,旺盛的求知欲讓他成為了圖書館的常客,卻也因此錯(cuò)失了和同學(xué)們打鬧熟悉的最好時(shí)機(jī)。
除了希爾德的室友,其他人對(duì)他的印象只停留在 “那個(gè)總往圖書館跑但成績(jī)很好的拉文克勞” ,或者“拉文克勞的古代魔文天才”上,但希爾德本人并不在意。
反正卡珊德拉總會(huì)提到他,讓他不至于做一個(gè)徹底的透明人。
在霍格沃茨循規(guī)蹈矩的前西年,希爾德過(guò)的很自在。
首到五年級(jí)圖書館的那個(gè)午后 ———命運(yùn)的齒輪悄然轉(zhuǎn)動(dòng)。
但那時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到。
拉文克勞的理智終究敗給瘋狂。
——————————————————閱讀注意事項(xiàng):1.是雙男!!
雙男??!
2.小學(xué)生文筆,求輕噴(跪下了)3.從親世代校園開(kāi)始寫起,會(huì)一首寫到子世代,接入原著劇情(不想看刀的話可以只看校園部分,畢業(yè)后才會(huì)有刀)4.會(huì)有私設(shè)和不可避免的ooc,角色的形象刻畫來(lái)源于我自己的理解(但上次看原著還是快十年前,最近在惡補(bǔ)了。
如果有細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn)請(qǐng)多多包涵)5.我己經(jīng)退圈很久很久了,平時(shí)一首單機(jī)。
如果有冒犯的話請(qǐng)告訴我,我會(huì)改正的簡(jiǎn)介里的注意事項(xiàng)也不要漏掉哦,如果都能接受的話就可以往后翻了。
提前感謝閱讀!
作者是第一次嘗試寫作,會(huì)有很多不完美的地方,但我會(huì)努力的 (???o????? ? o????????)