魔法：回到起點(diǎn)
（覺(jué)得寫(xiě)得不好可以在評(píng)論區(qū)說(shuō)。
）10歲對(duì)于每個(gè)小魔法師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)非常重要的年齡。
他們不僅要去上學(xué)，還要覺(jué)醒自身的元素以及先天魔力值。
而10歲的葉鈺晰正坐在去往上學(xué)的車(chē)上。
看著春晚那些有父母陪伴的小孩子們，她的內(nèi)心還是有些羨慕的。
雖然她早在三歲時(shí)就能明白自己永遠(yuǎn)得不到父母的愛(ài)，自己在父母眼里只能是優(yōu)秀的葉殿繼承人。
擁有葉殿的名譽(yù)和財(cái)富，就必須要盡到應(yīng)盡的職責(zé)。
想著想著他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再看窗外的人和物。
金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，隨著車(chē)緩緩?fù)Ｏ?，面前出現(xiàn)了一座巍峨的建筑，門(mén)前的石碑上古樸地刻著"皇家魔法學(xué)院"（這是魔法界公認(rèn)的最好的學(xué)院，沒(méi)有之一）雖說(shuō)作為葉殿的繼承人，可以首接開(kāi)進(jìn)去，但葉鈺晰寫(xiě)還是選擇讓司機(jī)（王叔）停在校門(mén)口。
王叔停好車(chē)之后，葉鈺晰便主動(dòng)開(kāi)著車(chē)門(mén)下去了，她身穿一身休閑裝，頭發(fā)隨意的披在身后（大約到腹部往上一些）。
因?yàn)槭乔锛?，她穿了一件黑色的外套，里面是一件淡青色的短袖，褲子是暗黑的，總體呈現(xiàn)為黑加上出眾的外表，給了一種神秘、威嚴(yán)，充滿(mǎn)壓迫感的氣息，讓人忍不住的想要臣服。
葉鈺晰在去往教室的一路上順便欣賞了一下學(xué)校的布局，只能說(shuō)教學(xué)樓還挺多的。
到了教室，葉鈺晰算來(lái)得比較晚了，沒(méi)有單獨(dú)空的一排，她只好找了幾個(gè)比較熟悉的人坐到一起，她坐在第3列第4排。
因?yàn)槭?排一個(gè)，所以她的左邊就只有2個(gè)人，分別是吳楚運(yùn)，宋傾昭。
這些人都是她在宴會(huì)上認(rèn)識(shí)的，性情還不錯(cuò)。
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，一位較為年長(zhǎng)的老師走了進(jìn)來(lái)，大約60歲左右吧。
“大家好，我叫凌減，你們可以叫我凌老師，我是來(lái)幫你測(cè)魔力值和元素的?！?br>
說(shuō)著拉開(kāi)抽屜,從中取出兩顆全透明,底座是淡藍(lán)色的水晶球“第一位、王朗”話(huà)落,坐在第7排最左邊的一位男生走了出來(lái)。”
嗯先天是7級(jí)還不錯(cuò),來(lái)測(cè)一下你的元素?！?br>
王朗把手放在另一個(gè)水晶球上“是土元素,適合作一位防御手。
下一位,李月?！?br>
測(cè)試儀式就這樣有井井有條得進(jìn)行著。
首到一位名叫鐘詳誠(chéng)的男生打破了寧?kù)o“先天23級(jí)魔力,多么恐怖的天賦,魔法元素是烈…火,是火的變異,看來(lái)我們這一界出了一位天才?！?br>
凌老師不禁感嘆道,底下的眾人也議論紛紛“23級(jí),這怎么可能,也太高了些吧!!我看是假的吧,怎么可能這么高。”
“這世上能超過(guò)20級(jí)的人都屈指可數(shù),更何況是23級(jí),這未免也太**了吧!”經(jīng)過(guò)短暫的議論之后,教室里又開(kāi)始測(cè)他人的魔力值和其魔法元素（因?yàn)槊砍?級(jí)難度就會(huì)翻倍，23-15=8，是2的8次方，156，難度可想而知）。
不多時(shí),便喊到了葉鈺晰的名字,隨著葉鈺晰手放到水晶球,透明的球體上出現(xiàn)了18,另一個(gè)則顯示的是光與影的力量。
“又是一位天方,元素還挺特殊的,不錯(cuò)不錯(cuò),下一位,也是最后一位了,吳楚蕓?！?br>
隨著測(cè)試結(jié)束。
凌老師說(shuō)道:“由于大家的魔力值不同,所以會(huì)分到不同的班,1-5級(jí)的同學(xué)們出門(mén)左轉(zhuǎn),向前走三十會(huì)看到一個(gè)刻著小刀的門(mén),走進(jìn)去,***會(huì)教你們近身打斗,5-10級(jí)的同學(xué)出門(mén)右轉(zhuǎn)三十米然后再次右轉(zhuǎn)向前走五十米,看見(jiàn)上面有級(jí)符號(hào)的門(mén)就進(jìn)去,10-15級(jí)的同學(xué)們路線跟5-10級(jí)的同學(xué)差不多,只要額外再往前十米,找到門(mén)上有II的教室進(jìn)去,剩下超過(guò)十五級(jí)的同學(xué)們以后你們的老師就是我了,你們就跟著我走,好了,現(xiàn)在各自去找屬于自己的班級(jí)吧?！?br>
話(huà)落,同學(xué)們便各自去找自己的班級(jí)了,班級(jí)里一共剩下5名同學(xué),魔力值從高到低分別是:鐘詳誠(chéng)(23級(jí)),葉鈺晰(18級(jí)),姜程韻(17級(jí)),宋清朝和吳楚蕓都是16級(jí)。
葉鈺晰一群人跟著教授來(lái)到了一片草坪,草坪上還有了名學(xué)生,老師道:“這3名同學(xué)的先天魔力值也超過(guò)了15級(jí),他們是從別的學(xué)院調(diào)過(guò)來(lái)的,一共8名同學(xué),以后我們會(huì)一起上課,今后我來(lái)帶你們練習(xí)如何使用魔力,還有就是你們要分成2組，一組4人,確定了就不能改,每周日下午 1.00一3.00和每周三晚上7:00-9:00你們兩組要進(jìn)行對(duì)打,也就當(dāng)作是你們的測(cè)試了，過(guò)兩周開(kāi)始,好了先互相認(rèn)識(shí)一下吧?！?br>
言畢,站在草坪上的一名男生主動(dòng)介紹起自己:“大家好,我叫周屬,目前魔力值是17級(jí)。
元素是植物”（目前可控制小草等低級(jí)植物，等級(jí)高了之后可控制更多的植物）。
說(shuō)完他旁邊的一位男生也說(shuō)道:“我叫孫天,元素是水,魔力值是16級(jí)，這是我的妹妹,叫孫月,魔法元素是冰,也是16級(jí),還有就是我們兩個(gè)是最好要分在一起組的,第1是因?yàn)槲覀儽旧砭褪切置?不可能傷害對(duì)方,第二是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹩薪M合技，威力要比平時(shí)高一級(jí),所以我們二個(gè)是一定要分在一起的?！?br>
看著對(duì)面三人介紹完，葉鈺晰五人也依次介紹了一下自己。
（這里說(shuō)一下她們?nèi)齻€(gè)元素,姜程韻：風(fēng)之力；宋傾昭：雷電之力；吳楚蕓：治療法術(shù)）。
）10歲對(duì)于每個(gè)小魔法師來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)非常重要的年齡。
他們不僅要去上學(xué)，還要覺(jué)醒自身的元素以及先天魔力值。
而10歲的葉鈺晰正坐在去往上學(xué)的車(chē)上。
看著春晚那些有父母陪伴的小孩子們，她的內(nèi)心還是有些羨慕的。
雖然她早在三歲時(shí)就能明白自己永遠(yuǎn)得不到父母的愛(ài)，自己在父母眼里只能是優(yōu)秀的葉殿繼承人。
擁有葉殿的名譽(yù)和財(cái)富，就必須要盡到應(yīng)盡的職責(zé)。
想著想著他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再看窗外的人和物。
金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，隨著車(chē)緩緩?fù)Ｏ?，面前出現(xiàn)了一座巍峨的建筑，門(mén)前的石碑上古樸地刻著"皇家魔法學(xué)院"（這是魔法界公認(rèn)的最好的學(xué)院，沒(méi)有之一）雖說(shuō)作為葉殿的繼承人，可以首接開(kāi)進(jìn)去，但葉鈺晰寫(xiě)還是選擇讓司機(jī)（王叔）停在校門(mén)口。
王叔停好車(chē)之后，葉鈺晰便主動(dòng)開(kāi)著車(chē)門(mén)下去了，她身穿一身休閑裝，頭發(fā)隨意的披在身后（大約到腹部往上一些）。
因?yàn)槭乔锛?，她穿了一件黑色的外套，里面是一件淡青色的短袖，褲子是暗黑的，總體呈現(xiàn)為黑加上出眾的外表，給了一種神秘、威嚴(yán)，充滿(mǎn)壓迫感的氣息，讓人忍不住的想要臣服。
葉鈺晰在去往教室的一路上順便欣賞了一下學(xué)校的布局，只能說(shuō)教學(xué)樓還挺多的。
到了教室，葉鈺晰算來(lái)得比較晚了，沒(méi)有單獨(dú)空的一排，她只好找了幾個(gè)比較熟悉的人坐到一起，她坐在第3列第4排。
因?yàn)槭?排一個(gè)，所以她的左邊就只有2個(gè)人，分別是吳楚運(yùn)，宋傾昭。
這些人都是她在宴會(huì)上認(rèn)識(shí)的，性情還不錯(cuò)。
“叮鈴鈴”隨著鈴聲響起，一位較為年長(zhǎng)的老師走了進(jìn)來(lái)，大約60歲左右吧。
“大家好，我叫凌減，你們可以叫我凌老師，我是來(lái)幫你測(cè)魔力值和元素的?！?br>
說(shuō)著拉開(kāi)抽屜,從中取出兩顆全透明,底座是淡藍(lán)色的水晶球“第一位、王朗”話(huà)落,坐在第7排最左邊的一位男生走了出來(lái)。”
嗯先天是7級(jí)還不錯(cuò),來(lái)測(cè)一下你的元素?！?br>
王朗把手放在另一個(gè)水晶球上“是土元素,適合作一位防御手。
下一位,李月?！?br>
測(cè)試儀式就這樣有井井有條得進(jìn)行著。
首到一位名叫鐘詳誠(chéng)的男生打破了寧?kù)o“先天23級(jí)魔力,多么恐怖的天賦,魔法元素是烈…火,是火的變異,看來(lái)我們這一界出了一位天才?！?br>
凌老師不禁感嘆道,底下的眾人也議論紛紛“23級(jí),這怎么可能,也太高了些吧!!我看是假的吧,怎么可能這么高。”
“這世上能超過(guò)20級(jí)的人都屈指可數(shù),更何況是23級(jí),這未免也太**了吧!”經(jīng)過(guò)短暫的議論之后,教室里又開(kāi)始測(cè)他人的魔力值和其魔法元素（因?yàn)槊砍?級(jí)難度就會(huì)翻倍，23-15=8，是2的8次方，156，難度可想而知）。
不多時(shí),便喊到了葉鈺晰的名字,隨著葉鈺晰手放到水晶球,透明的球體上出現(xiàn)了18,另一個(gè)則顯示的是光與影的力量。
“又是一位天方,元素還挺特殊的,不錯(cuò)不錯(cuò),下一位,也是最后一位了,吳楚蕓?！?br>
隨著測(cè)試結(jié)束。
凌老師說(shuō)道:“由于大家的魔力值不同,所以會(huì)分到不同的班,1-5級(jí)的同學(xué)們出門(mén)左轉(zhuǎn),向前走三十會(huì)看到一個(gè)刻著小刀的門(mén),走進(jìn)去,***會(huì)教你們近身打斗,5-10級(jí)的同學(xué)出門(mén)右轉(zhuǎn)三十米然后再次右轉(zhuǎn)向前走五十米,看見(jiàn)上面有級(jí)符號(hào)的門(mén)就進(jìn)去,10-15級(jí)的同學(xué)們路線跟5-10級(jí)的同學(xué)差不多,只要額外再往前十米,找到門(mén)上有II的教室進(jìn)去,剩下超過(guò)十五級(jí)的同學(xué)們以后你們的老師就是我了,你們就跟著我走,好了,現(xiàn)在各自去找屬于自己的班級(jí)吧?！?br>
話(huà)落,同學(xué)們便各自去找自己的班級(jí)了,班級(jí)里一共剩下5名同學(xué),魔力值從高到低分別是:鐘詳誠(chéng)(23級(jí)),葉鈺晰(18級(jí)),姜程韻(17級(jí)),宋清朝和吳楚蕓都是16級(jí)。
葉鈺晰一群人跟著教授來(lái)到了一片草坪,草坪上還有了名學(xué)生,老師道:“這3名同學(xué)的先天魔力值也超過(guò)了15級(jí),他們是從別的學(xué)院調(diào)過(guò)來(lái)的,一共8名同學(xué),以后我們會(huì)一起上課,今后我來(lái)帶你們練習(xí)如何使用魔力,還有就是你們要分成2組，一組4人,確定了就不能改,每周日下午 1.00一3.00和每周三晚上7:00-9:00你們兩組要進(jìn)行對(duì)打,也就當(dāng)作是你們的測(cè)試了，過(guò)兩周開(kāi)始,好了先互相認(rèn)識(shí)一下吧?！?br>
言畢,站在草坪上的一名男生主動(dòng)介紹起自己:“大家好,我叫周屬,目前魔力值是17級(jí)。
元素是植物”（目前可控制小草等低級(jí)植物，等級(jí)高了之后可控制更多的植物）。
說(shuō)完他旁邊的一位男生也說(shuō)道:“我叫孫天,元素是水,魔力值是16級(jí)，這是我的妹妹,叫孫月,魔法元素是冰,也是16級(jí),還有就是我們兩個(gè)是最好要分在一起組的,第1是因?yàn)槲覀儽旧砭褪切置?不可能傷害對(duì)方,第二是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹩薪M合技，威力要比平時(shí)高一級(jí),所以我們二個(gè)是一定要分在一起的?！?br>
看著對(duì)面三人介紹完，葉鈺晰五人也依次介紹了一下自己。
（這里說(shuō)一下她們?nèi)齻€(gè)元素,姜程韻：風(fēng)之力；宋傾昭：雷電之力；吳楚蕓：治療法術(shù)）。