六月清晨的陽(yáng)光，和煦而明媚，又要到了全新的高考季，校園里一派朝氣蓬勃。

沈洛站在校門(mén)口，周身的數(shù)據(jù)光逐漸消散，他緩緩睜開(kāi)眼，周圍的環(huán)境嘈雜，陽(yáng)光有些刺目，他抬起手遮擋。

逐漸適應(yīng)后，他看向西周，旁邊的學(xué)生結(jié)伴成群地向校內(nèi)走著。

校門(mén)口的左側(cè)刻著醒目的大字——南允中學(xué)。

二十分鐘前，沈洛還在自家門(mén)口和路過(guò)的小貓咪打招呼。

二十分鐘后，他一臉懵地站在一片白茫茫的空間里，耳畔似乎還回蕩著小貓咪親昵的叫聲。

接著一臉淡定地聽(tīng)見(jiàn)自己腦海中響起一個(gè)冰冷的機(jī)械童聲。

檢測(cè)到玩家活躍信息，是否進(jìn)入**游戲？

沈洛：“啥東西？

游戲？

我拒絕。

您可以從游戲中得到一切，包括但不限于名譽(yù)、金錢(qián)還有情感，甚至成為你所處世界的主宰沈洛：“我拒絕。”

您還可以實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處的**沈洛：“我拒絕”好的，己為您注冊(cè)信息……接下來(lái) ……沈洛：“……”還有**嗎？

接著，沈洛發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境漸漸模糊，他瞇起眼睛，思索著什么。

呃……既來(lái)之則安之。

于是，他的眼前出現(xiàn)了一層虛擬顯示屏，同時(shí)耳邊機(jī)械聲又響起。

玩家沈洛**，歡迎來(lái)到**之都，我是本場(chǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)526隨著聲音消散，顯示屏上彈出了一個(gè)**圖標(biāo)，不斷閃爍，占滿了整個(gè)屏幕。

圖標(biāo)上是一幢**小樓，上面插了一面**。

看樣子是需要點(diǎn)擊。

抬手點(diǎn)下，周遭環(huán)境逐漸變換，他的眼前一棟紅色建筑顯現(xiàn)。

然后就是現(xiàn)在這樣了。

沈洛面無(wú)表情地點(diǎn)開(kāi)了顯示屏上的new start鍵。

周圍的學(xué)生好像并沒(méi)有看見(jiàn)他。

正在為您新建存檔中，請(qǐng)稍候……存檔完成。

正在為您加載新手玩家篩選游戲《日落后的校園》，請(qǐng)稍后……加載完成美麗的未名湖畔，南允中學(xué)迎來(lái)了又一年度的期末**。

在結(jié)束了一天的喧囂后校園重歸平靜，但校內(nèi)的暗潮才剛剛涌現(xiàn)……你，作為南允學(xué)子的一員，秉持著逐鹿未來(lái)的進(jìn)取精神，需要找到學(xué)習(xí)的最終奧義并通過(guò)**，完成“日落誓言”，才能實(shí)現(xiàn)理想，追求價(jià)值之光……系統(tǒng)播報(bào)的提示結(jié)束后，沈洛面前的顯示器也消失不見(jiàn)。

看著周圍的環(huán)境，沈洛嘆了口氣。

看來(lái)他好像真的卷入了一個(gè)什么游戲里。

也許是因?yàn)榭植佬≌f(shuō)看多了吧，他居然沒(méi)有覺(jué)得有什么異樣。

這么自然的嗎？

但是，他現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢，正常游戲新手期不是都會(huì)有引導(dǎo)嗎？

這破游戲也太**了吧。

正吐槽著，原本無(wú)人注意到他的旁邊走來(lái)了一個(gè)瘦高的男生，男生看到沈洛后笑嘻嘻地打招呼。

瘦高男生：“嘿，同學(xué)，看你一臉迷茫，是不是忘記考場(chǎng)在哪里了，我是校學(xué)生會(huì)的，我可以帶你去?！?br>
走近才發(fā)現(xiàn)，男生左手臂上戴著值班袖章，沈洛警惕地打量著這個(gè)***。

系統(tǒng)提示：玩家與npc交流或接觸可獲得相關(guān)信息提示，***不可攻擊，造成的結(jié)果由玩家自行承擔(dān)。

當(dāng)前游戲進(jìn)度2%***不可攻擊……沈洛看著眼前模糊沒(méi)有人臉的男生：“……”神特么不可攻擊，看著就不像好人！

剛走進(jìn)校門(mén)，沈洛眼前的顯示器又彈出。

系統(tǒng)526為您播報(bào)：請(qǐng)玩家加油**哦走到一棟教學(xué)樓下，那個(gè)男生用手指了指他右側(cè)的一面公示欄，說(shuō)道：“那里有全校學(xué)生的考場(chǎng)信息，你如果忘了考號(hào)可以去那里查看，這邊這棟樓是高三的考場(chǎng)?！?br>
說(shuō)完，他又指向左側(cè)的教學(xué)樓。

交代完事宜后，男生頭也不回地走了。

沈洛走到公示欄前觀望，而公示欄上卻覆滿了馬賽克，當(dāng)他走近后又奇異地變成一塊滾屏，上面快速地滾動(dòng)著學(xué)生的**信息，沈洛靠著驚人的動(dòng)態(tài)視力，竟一下子發(fā)現(xiàn)了自己的名字。

沈洛：“……294考場(chǎng)04號(hào)?！?br>
看來(lái)這應(yīng)該就是所謂的考生信息。

沈洛轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓，身后一陣風(fēng)掃過(guò)，是一股淡淡的竹葉氣味。

他察覺(jué)出一絲異常，下意識(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，但除了搖晃的樹(shù)葉，什么也沒(méi)有。

呵，自己嚇自己。

等到了教學(xué)樓，他憑著對(duì)分布圖的記憶走到三樓，看了看教室門(mén)口的標(biāo)號(hào)，恰巧三樓第三個(gè)教室就是294考場(chǎng)。

沈洛走向考場(chǎng)，余光瞥見(jiàn)左側(cè)好像有細(xì)微的變化，他捏住剛才翻到的一塊硬塑料，用力向左后方一擲，卻并沒(méi)有聽(tīng)到想象中的悶沉聲音。

算了，不管了，第一個(gè)游戲一般都不會(huì)太難，也許真的是他想多了。

當(dāng)他走進(jìn)294考場(chǎng)，教室門(mén)前一片瑩綠色的光芒照向他，隨著光線后掃，系統(tǒng)的提示面板恰好彈了出來(lái)。

驗(yàn)證通過(guò)請(qǐng)玩家入座，并完成試題“叮咚叮咚……”一陣悠揚(yáng)的預(yù)備鈴響起，根本不用過(guò)多觀察，沈洛居然也很奇怪地莫名自然地走到了自己的位子上。

考場(chǎng)的座位……呃……居然還是7887，瑪?shù)?，更像了?br>
打量著西周，沈洛覺(jué)得莫名有些惡寒，己經(jīng)五年過(guò)去了，這種讓人頭皮發(fā)麻的陰森恐怖還是無(wú)法從他的記憶中抹去。

他說(shuō)怎么從進(jìn)入教學(xué)樓就有一種奇怪的感覺(jué)呢。

……因?yàn)檫@就是來(lái)自高考對(duì)每一位考生的壓迫感。

他不禁哆嗦了一下。

當(dāng)他抬頭潛意識(shí)里不經(jīng)意看見(jiàn)考場(chǎng)上的掛鐘時(shí)，好像有什么東西從他眼前一晃而過(guò)，雖然速度很快，但憑借沈洛的眼睛還是捕捉到了一絲光影。

一張閃爍金屬光澤的便箋紙。

上面好像還寫(xiě)著什么“禁止…題”，其中有個(gè)字沒(méi)有看清。

但來(lái)不及多想，廣播己經(jīng)開(kāi)始自動(dòng)播報(bào)內(nèi)容，他謹(jǐn)慎地豎起耳朵聽(tīng)著。

叮咚叮咚，現(xiàn)在是考場(chǎng)注意事項(xiàng)宣讀時(shí)間正統(tǒng)的女式播音腔緩緩道來(lái)。

各位考生請(qǐng)注意，各位考生請(qǐng)注意，為了維護(hù)考場(chǎng)治安秩序，請(qǐng)遵循以下規(guī)則，一:不得將通訊設(shè)備帶入考場(chǎng)……拿到試卷后不能立即答題，等開(kāi)考鈴聲響起后方可…滋滋…作滋滋…答正聽(tīng)著，廣播不知道為什么突然發(fā)出了信號(hào)錯(cuò)亂的聲音，還不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，桌面上緩緩飄落一張空白的A3紙。

沈洛微微皺起眉頭，紙張上浮現(xiàn)出了一層金光，將紙張包裹住，上面的文字根本看不清。

他正想湊近些，右手剛放上去，居然發(fā)現(xiàn)自己的手被吸進(jìn)去了！

不想這股吸力大的出奇，他根本來(lái)不及抽手，整個(gè)人就這樣被帶了進(jìn)去。

寂靜的教室里，一張A3紙緩緩飄落至地，空無(wú)一人的考場(chǎng)里面隨著一道開(kāi)考鈴聲響起后，詭異地發(fā)出“唰唰”的筆珠滾動(dòng)摩擦紙張的聲音。

本場(chǎng)**正式開(kāi)始