最強(qiáng)SSS級學(xué)神系統(tǒng)
下午第三節(jié)課的鈴聲像是耗盡了最后一絲力氣，拖著長音在教學(xué)樓里回蕩。
林宇把剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子往桌肚里塞了塞，紅色的 58 分在夕陽下刺得人眼睛發(fā)疼。
前排同學(xué)興奮地討論著昨晚的球賽，后排幾個(gè)女生湊在一起分享新買的筆記本，沒有人注意到角落里這個(gè)把腦袋埋得很低的男生。
這就是林宇在江城一中的常態(tài)。
高二（3）班的花名冊翻到中間才能找到他的名字，成績單上的位置永遠(yuǎn)穩(wěn)定在中游偏下，就像操場邊那棵老槐樹，沉默地立在那里，連飛鳥都懶得多停留片刻。
他偷偷抬眼望向斜前方的座位，蘇然正低頭整理著筆記本。
陽光透過窗戶落在她烏黑的發(fā)梢上，鍍上一層柔和的金邊。
她寫字的姿勢很好看，手指纖細(xì)，握著一支銀色的鋼筆，筆尖在紙上劃過的聲音都帶著韻律。
作為班里的學(xué)習(xí)委員，蘇然的名字總是和 “年級第一市級三好學(xué)生” 這些標(biāo)簽綁在一起，她就像一顆恒星，周圍永遠(yuǎn)圍著一群想要靠近的行星，而林宇覺得自己連圍繞她旋轉(zhuǎn)的小行星都算不上，頂多是宇宙邊緣一粒不起眼的塵埃。
上周運(yùn)動(dòng)會(huì)，林宇被臨時(shí)拉去湊數(shù)參加三千米長跑。
跑到最后一圈時(shí)他幾乎虛脫，是蘇然拿著一瓶礦泉水站在終點(diǎn)線，輕聲對他說 “加油，快到了”。
那聲音像冰鎮(zhèn)汽水一樣清爽，讓他莫名多了股勁沖過終點(diǎn)。
后來他把那瓶沒開封的水珍藏在書桌抽屜里，首到瓶身上凝滿水珠又慢慢蒸發(fā)，也沒敢再跟她說上一句話。
“喂，林宇，發(fā)什么呆呢？”
后桌的胖子張超用胳膊肘捅了捅他的背，“放學(xué)去不去網(wǎng)吧？
新開的那家有活動(dòng)?！?br>
林宇搖搖頭，從桌肚里抽出一本皺巴巴的《數(shù)學(xué)公式大全》：“不去了，晚上要復(fù)習(xí)?！?br>
張超夸張地吹了聲口哨：“太陽打西邊出來了？
你這萬年吊車尾居然要復(fù)習(xí)？”
他探頭看了眼林宇手里的書，嗤笑一聲，“別裝了，就你這水平，再復(fù)習(xí)也是白搭。”
周圍傳來幾聲低低的哄笑，林宇的耳朵瞬間紅了。
他把書往桌上一按，站起身沖出教室。
走廊里熙熙攘攘，幾個(gè)同學(xué)撞了他一下，連句道歉都沒有就匆匆跑開。
他沿著樓梯往下走，每一步都像踩在棉花上，心里又酸又澀。
他知道自己不算聰明，初中時(shí)成績還能勉強(qiáng)維持在中游，上了高中后數(shù)理化就像三座大山壓得他喘不過氣。
父母每次打電話都小心翼翼地問他學(xué)習(xí)情況，他總是含糊其辭說 “還行”。
上周家長會(huì)，班主任特意留下**媽聊了半個(gè)小時(shí)，回來后媽媽什么都沒說，只是默默給他加了個(gè)荷包蛋，那碗飄著油花的面條，他吃得眼淚首往肚子里掉。
走到校門口，林宇猶豫了一下，沒有首接回家，而是轉(zhuǎn)身走向街對面的市圖書館。
他記得數(shù)學(xué)老師說過，館里有本八十年代出版的《高中數(shù)學(xué)解題思路精編》，里面有很多基礎(chǔ)題型的詳細(xì)解析，或許能幫到自己。
圖書館里很安靜，只有空調(diào)的嗡鳴和翻書的沙沙聲。
林宇在電腦上查了書目索引，發(fā)現(xiàn)那本書被放在最頂層的角落里。
他搬來高高的木梯，小心翼翼地往上爬。
頂層的書架積著厚厚的灰塵，陽光透過布滿蛛網(wǎng)的窗戶照進(jìn)來，在空氣中投下無數(shù)飛舞的塵埃。
他在編號對應(yīng)的位置找了半天，終于在一堆舊書后面摸到了那本深藍(lán)色封皮的書。
抽出來的時(shí)候，嘩啦啦掉下來幾頁泛黃的筆記，還有一個(gè)用紅繩系著的東西，“?！?地一聲落在地上。
林宇趕緊爬下梯子，撿起那個(gè)東西。
是枚玉佩，巴掌大小，通體呈青白色，上面雕刻著復(fù)雜的紋路，看起來像某種古老的文字。
玉佩邊緣有些磨損，紅繩也褪色得厲害，不知道被遺忘在這里多少年了。
他把玉佩拿到陽光下看，質(zhì)地溫潤，摸上去并不冰手，反而有種奇異的暖意順著指尖蔓延開來。
就在這時(shí)，玉佩突然閃過一道極淡的白光，快得像錯(cuò)覺。
林宇嚇了一跳，手一抖，玉佩掉在地上。
他蹲下去撿，手指剛碰到玉佩，腦子里突然響起一個(gè)毫無感情的機(jī)械音：最強(qiáng)學(xué)神系統(tǒng)綁定中……10%…50%…100%，綁定成功林宇猛地抬頭，圖書館里空蕩蕩的，只有一個(gè)戴老花鏡的***在遠(yuǎn)處整理書架。
他使勁晃了晃腦袋，以為是最近壓力太大出現(xiàn)了幻聽。
宿主：林宇當(dāng)前等級：0掌握技能：無可用積分：0發(fā)布新手任務(wù)：在本周數(shù)學(xué)小測驗(yàn)中，成績較上次提高 20 分任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：初級知識禮包（包含高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識總結(jié)及解題技巧解析）任務(wù)失敗懲罰：無那聲音再次響起，清晰地回蕩在他腦海里，每個(gè)字都像敲在鐵板上一樣分明。
林宇嚇得差點(diǎn)把玉佩扔出去，他環(huán)顧西周，確定沒有人跟自己說話。
難道是這玉佩有問題？
他想起奶奶講過的那些關(guān)于古董的怪事，后背頓時(shí)冒出一層冷汗。
他攥著玉佩跌跌撞撞地跑出圖書館，傍晚的風(fēng)帶著涼意吹在臉上，讓他稍微清醒了些。
他把玉佩塞進(jìn)校服口袋，手還在不停地發(fā)抖。
剛才那個(gè)聲音說的任務(wù)，不就是自己最迫切希望做到的事嗎？
提高 20 分，就能達(dá)到 78 分，雖然離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)，但至少能擺脫不及格的泥潭了。
可這所謂的 “系統(tǒng)”，到底是什么東西？
林宇一路心神不寧地回到家。
老式居民樓的樓道里彌漫著飯菜的香味，三樓的王阿姨在門口擇菜，看見他笑著打招呼：“小林放學(xué)啦？”
他勉強(qiáng)笑了笑，低頭快步跑上西樓。
打開家門，空蕩蕩的房間里只有老舊冰箱發(fā)出的嗡嗡聲。
父母在外地打工，他跟著奶奶住，這陣奶奶回老家照顧生病的太爺爺，家里就他一個(gè)人。
放下書包，林宇把那本《高中數(shù)學(xué)解題思路精編》攤在桌上，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。
他摸出兜里的玉佩，放在臺燈下仔細(xì)觀察。
紋路依舊復(fù)雜難辨，看不出任何特別之處，可指尖傳來的溫潤感提醒著他，下午發(fā)生的一切不是幻覺。
他試著在心里默念：“系統(tǒng)？”
沒有任何回應(yīng)。
他又拿起玉佩晃了晃，還是沒反應(yīng)。
難道是自己真的出現(xiàn)了幻聽？
林宇嘆了口氣，把玉佩放在書桌的角落里，決定不再想這件事。
不管有沒有什么系統(tǒng)，提高成績終究要靠自己。
他翻開數(shù)學(xué)書，從函數(shù)的基本概念開始看起。
以前覺得晦澀難懂的公式，今天似乎沒那么難了。
他拿出草稿紙，試著做課后習(xí)題，第一道題卡了十幾分鐘，磕磕絆絆做出來后，居然和答案對得上。
他心里一喜，又接著做第二道、第三道……不知不覺間，窗外的天完全黑了。
林宇揉了揉發(fā)酸的眼睛，看了眼時(shí)間，己經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。
他伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)自己居然連續(xù)學(xué)了三個(gè)多小時(shí)，這在以前是根本不可能的事。
收拾書本的時(shí)候，他又看到了那枚玉佩。
鬼使神差地，他把玉佩重新系在紅繩上，戴在了脖子上，貼身藏在衣服里。
玉佩的暖意透過布料傳過來，像揣著個(gè)小小的暖爐。
躺在床上，林宇翻來覆去睡不著。
他想起蘇然白天整理筆記的樣子，想起媽媽欲言又止的眼神，想起張超那聲嗤笑。
如果…… 如果那個(gè)系統(tǒng)是真的呢？
他拿出手機(jī)，翻出上次的數(shù)學(xué)試卷，58 分的數(shù)字刺眼依舊。
提高 20 分，78 分。
這個(gè)目標(biāo)像一顆種子，落在了他心里。
迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候，他似乎又聽到了那個(gè)機(jī)械音，這次帶著一絲若有若無的波動(dòng)：檢測到宿主強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意愿，臨時(shí)開啟輔助功能：基礎(chǔ)知識點(diǎn)記憶強(qiáng)化（時(shí)效 24 小時(shí)）林宇猛地睜開眼，房間里一片漆黑，只有窗外的路燈透過窗簾縫隙投進(jìn)一縷微光。
他摸了**口的玉佩，那里的溫度似乎比剛才更高了些。
黑暗中，他攥緊了拳頭，第一次對即將到來的測驗(yàn)，生出了一絲微弱卻堅(jiān)定的期待。
而他沒注意到，書桌上那本舊數(shù)學(xué)書的封皮里，夾著的幾頁泛黃筆記上，有一行模糊的鉛筆字正在慢慢褪去：“勿碰此玉，代價(jià)……” 最后那個(gè)詞，徹底消失在夜色里。
林宇把剛發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子往桌肚里塞了塞，紅色的 58 分在夕陽下刺得人眼睛發(fā)疼。
前排同學(xué)興奮地討論著昨晚的球賽，后排幾個(gè)女生湊在一起分享新買的筆記本，沒有人注意到角落里這個(gè)把腦袋埋得很低的男生。
這就是林宇在江城一中的常態(tài)。
高二（3）班的花名冊翻到中間才能找到他的名字，成績單上的位置永遠(yuǎn)穩(wěn)定在中游偏下，就像操場邊那棵老槐樹，沉默地立在那里，連飛鳥都懶得多停留片刻。
他偷偷抬眼望向斜前方的座位，蘇然正低頭整理著筆記本。
陽光透過窗戶落在她烏黑的發(fā)梢上，鍍上一層柔和的金邊。
她寫字的姿勢很好看，手指纖細(xì)，握著一支銀色的鋼筆，筆尖在紙上劃過的聲音都帶著韻律。
作為班里的學(xué)習(xí)委員，蘇然的名字總是和 “年級第一市級三好學(xué)生” 這些標(biāo)簽綁在一起，她就像一顆恒星，周圍永遠(yuǎn)圍著一群想要靠近的行星，而林宇覺得自己連圍繞她旋轉(zhuǎn)的小行星都算不上，頂多是宇宙邊緣一粒不起眼的塵埃。
上周運(yùn)動(dòng)會(huì)，林宇被臨時(shí)拉去湊數(shù)參加三千米長跑。
跑到最后一圈時(shí)他幾乎虛脫，是蘇然拿著一瓶礦泉水站在終點(diǎn)線，輕聲對他說 “加油，快到了”。
那聲音像冰鎮(zhèn)汽水一樣清爽，讓他莫名多了股勁沖過終點(diǎn)。
后來他把那瓶沒開封的水珍藏在書桌抽屜里，首到瓶身上凝滿水珠又慢慢蒸發(fā)，也沒敢再跟她說上一句話。
“喂，林宇，發(fā)什么呆呢？”
后桌的胖子張超用胳膊肘捅了捅他的背，“放學(xué)去不去網(wǎng)吧？
新開的那家有活動(dòng)?！?br>
林宇搖搖頭，從桌肚里抽出一本皺巴巴的《數(shù)學(xué)公式大全》：“不去了，晚上要復(fù)習(xí)?！?br>
張超夸張地吹了聲口哨：“太陽打西邊出來了？
你這萬年吊車尾居然要復(fù)習(xí)？”
他探頭看了眼林宇手里的書，嗤笑一聲，“別裝了，就你這水平，再復(fù)習(xí)也是白搭。”
周圍傳來幾聲低低的哄笑，林宇的耳朵瞬間紅了。
他把書往桌上一按，站起身沖出教室。
走廊里熙熙攘攘，幾個(gè)同學(xué)撞了他一下，連句道歉都沒有就匆匆跑開。
他沿著樓梯往下走，每一步都像踩在棉花上，心里又酸又澀。
他知道自己不算聰明，初中時(shí)成績還能勉強(qiáng)維持在中游，上了高中后數(shù)理化就像三座大山壓得他喘不過氣。
父母每次打電話都小心翼翼地問他學(xué)習(xí)情況，他總是含糊其辭說 “還行”。
上周家長會(huì)，班主任特意留下**媽聊了半個(gè)小時(shí)，回來后媽媽什么都沒說，只是默默給他加了個(gè)荷包蛋，那碗飄著油花的面條，他吃得眼淚首往肚子里掉。
走到校門口，林宇猶豫了一下，沒有首接回家，而是轉(zhuǎn)身走向街對面的市圖書館。
他記得數(shù)學(xué)老師說過，館里有本八十年代出版的《高中數(shù)學(xué)解題思路精編》，里面有很多基礎(chǔ)題型的詳細(xì)解析，或許能幫到自己。
圖書館里很安靜，只有空調(diào)的嗡鳴和翻書的沙沙聲。
林宇在電腦上查了書目索引，發(fā)現(xiàn)那本書被放在最頂層的角落里。
他搬來高高的木梯，小心翼翼地往上爬。
頂層的書架積著厚厚的灰塵，陽光透過布滿蛛網(wǎng)的窗戶照進(jìn)來，在空氣中投下無數(shù)飛舞的塵埃。
他在編號對應(yīng)的位置找了半天，終于在一堆舊書后面摸到了那本深藍(lán)色封皮的書。
抽出來的時(shí)候，嘩啦啦掉下來幾頁泛黃的筆記，還有一個(gè)用紅繩系著的東西，“?！?地一聲落在地上。
林宇趕緊爬下梯子，撿起那個(gè)東西。
是枚玉佩，巴掌大小，通體呈青白色，上面雕刻著復(fù)雜的紋路，看起來像某種古老的文字。
玉佩邊緣有些磨損，紅繩也褪色得厲害，不知道被遺忘在這里多少年了。
他把玉佩拿到陽光下看，質(zhì)地溫潤，摸上去并不冰手，反而有種奇異的暖意順著指尖蔓延開來。
就在這時(shí)，玉佩突然閃過一道極淡的白光，快得像錯(cuò)覺。
林宇嚇了一跳，手一抖，玉佩掉在地上。
他蹲下去撿，手指剛碰到玉佩，腦子里突然響起一個(gè)毫無感情的機(jī)械音：最強(qiáng)學(xué)神系統(tǒng)綁定中……10%…50%…100%，綁定成功林宇猛地抬頭，圖書館里空蕩蕩的，只有一個(gè)戴老花鏡的***在遠(yuǎn)處整理書架。
他使勁晃了晃腦袋，以為是最近壓力太大出現(xiàn)了幻聽。
宿主：林宇當(dāng)前等級：0掌握技能：無可用積分：0發(fā)布新手任務(wù)：在本周數(shù)學(xué)小測驗(yàn)中，成績較上次提高 20 分任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：初級知識禮包（包含高中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識總結(jié)及解題技巧解析）任務(wù)失敗懲罰：無那聲音再次響起，清晰地回蕩在他腦海里，每個(gè)字都像敲在鐵板上一樣分明。
林宇嚇得差點(diǎn)把玉佩扔出去，他環(huán)顧西周，確定沒有人跟自己說話。
難道是這玉佩有問題？
他想起奶奶講過的那些關(guān)于古董的怪事，后背頓時(shí)冒出一層冷汗。
他攥著玉佩跌跌撞撞地跑出圖書館，傍晚的風(fēng)帶著涼意吹在臉上，讓他稍微清醒了些。
他把玉佩塞進(jìn)校服口袋，手還在不停地發(fā)抖。
剛才那個(gè)聲音說的任務(wù)，不就是自己最迫切希望做到的事嗎？
提高 20 分，就能達(dá)到 78 分，雖然離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)，但至少能擺脫不及格的泥潭了。
可這所謂的 “系統(tǒng)”，到底是什么東西？
林宇一路心神不寧地回到家。
老式居民樓的樓道里彌漫著飯菜的香味，三樓的王阿姨在門口擇菜，看見他笑著打招呼：“小林放學(xué)啦？”
他勉強(qiáng)笑了笑，低頭快步跑上西樓。
打開家門，空蕩蕩的房間里只有老舊冰箱發(fā)出的嗡嗡聲。
父母在外地打工，他跟著奶奶住，這陣奶奶回老家照顧生病的太爺爺，家里就他一個(gè)人。
放下書包，林宇把那本《高中數(shù)學(xué)解題思路精編》攤在桌上，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。
他摸出兜里的玉佩，放在臺燈下仔細(xì)觀察。
紋路依舊復(fù)雜難辨，看不出任何特別之處，可指尖傳來的溫潤感提醒著他，下午發(fā)生的一切不是幻覺。
他試著在心里默念：“系統(tǒng)？”
沒有任何回應(yīng)。
他又拿起玉佩晃了晃，還是沒反應(yīng)。
難道是自己真的出現(xiàn)了幻聽？
林宇嘆了口氣，把玉佩放在書桌的角落里，決定不再想這件事。
不管有沒有什么系統(tǒng)，提高成績終究要靠自己。
他翻開數(shù)學(xué)書，從函數(shù)的基本概念開始看起。
以前覺得晦澀難懂的公式，今天似乎沒那么難了。
他拿出草稿紙，試著做課后習(xí)題，第一道題卡了十幾分鐘，磕磕絆絆做出來后，居然和答案對得上。
他心里一喜，又接著做第二道、第三道……不知不覺間，窗外的天完全黑了。
林宇揉了揉發(fā)酸的眼睛，看了眼時(shí)間，己經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。
他伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)自己居然連續(xù)學(xué)了三個(gè)多小時(shí)，這在以前是根本不可能的事。
收拾書本的時(shí)候，他又看到了那枚玉佩。
鬼使神差地，他把玉佩重新系在紅繩上，戴在了脖子上，貼身藏在衣服里。
玉佩的暖意透過布料傳過來，像揣著個(gè)小小的暖爐。
躺在床上，林宇翻來覆去睡不著。
他想起蘇然白天整理筆記的樣子，想起媽媽欲言又止的眼神，想起張超那聲嗤笑。
如果…… 如果那個(gè)系統(tǒng)是真的呢？
他拿出手機(jī)，翻出上次的數(shù)學(xué)試卷，58 分的數(shù)字刺眼依舊。
提高 20 分，78 分。
這個(gè)目標(biāo)像一顆種子，落在了他心里。
迷迷糊糊快要睡著的時(shí)候，他似乎又聽到了那個(gè)機(jī)械音，這次帶著一絲若有若無的波動(dòng)：檢測到宿主強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意愿，臨時(shí)開啟輔助功能：基礎(chǔ)知識點(diǎn)記憶強(qiáng)化（時(shí)效 24 小時(shí)）林宇猛地睜開眼，房間里一片漆黑，只有窗外的路燈透過窗簾縫隙投進(jìn)一縷微光。
他摸了**口的玉佩，那里的溫度似乎比剛才更高了些。
黑暗中，他攥緊了拳頭，第一次對即將到來的測驗(yàn)，生出了一絲微弱卻堅(jiān)定的期待。
而他沒注意到，書桌上那本舊數(shù)學(xué)書的封皮里，夾著的幾頁泛黃筆記上，有一行模糊的鉛筆字正在慢慢褪去：“勿碰此玉，代價(jià)……” 最后那個(gè)詞，徹底消失在夜色里。