這幾天義容有點迷糊且魔怔，作為一名23屆畢業(yè)的本科生，轉(zhuǎn)眼的2025讓她不禁感嘆，這畢業(yè)兩年的時光仿佛過得像兩世紀。

易容的本科就讀于江城的一所普通一本。

都說除了985和211其他往下點的本科都是歸為一類的。

但是易容還是對這所謂的本科一類有所驕傲。

只是這本科一類是家父口中**賣鐵來的。

易容小學的時候成績很爛，就像游戲主角未激活，導致易容對小學二年級之前的記憶沒什么印象。

再后來有點記事只記得重讀了一個小學二年級，轉(zhuǎn)學來到了市里。

由此可見家父為自己的女兒其實是操碎了心的。

來到市里意外的是，易容遇到了位善良的年輕女老師。

和諧的環(huán)境下，她的成績竟一躍年級第一。

要不是多年后易容翻找清理出獎狀，真的是懷疑那時的自己是否鬼上了身，或許真是什么神仙上身才會這樣吧。

學渣成了學霸，班里女生也跟自己走的越來越近。

那時候易容最要好的朋友芮芮，總是干什么都帶著易容。

芮芮考年級第一的消息也是她在假期打電話來告訴的。

那個年代的情侶耳機，芮芮和易容總是插著芮芮的那部翻蓋手機聽著歌。

那時歌單里總是許嵩，汪蘇瀧的歌。

讓人沒想到的是，當初的那一回漫畫書臨摹的畫畫愛好，和這些個歌手一樣，占據(jù)著主角前半段的人生。

學校里的老師開著補習班，那時候還沒有像如今一樣遭到教育局的**。

芮芮問易容要不要一起學畫畫，這是當年小小易容頭回接觸課外興趣補習班。

在征得家父同意后，她來到了美術(shù)老師芳老師的興趣班上。

頭回接觸專業(yè)繪畫，加上小孩子的玩心重，打打鬧鬧的幾個孩子在隔壁小畫室里就這樣無憂無慮地度過了一次又一次的周末。

頭回的美術(shù)學習并沒有學到正式課堂里的專業(yè)知識，多的是一種對繪畫模糊的感知力。

也正是這種對藝術(shù)究其好奇的探索和欣賞，給小小年紀的女孩心里埋下了一顆美的種子。

來畫室的第一個下午，易容接觸了專業(yè)素描，對照著書本畫了人生第一個石膏立方體。

時間停留在2012。

從此后的日子，易容斷斷續(xù)續(xù)未曾停下過畫筆。

外出寫生，參加繪畫比賽，日常畫畫，老師指導改畫。

幾年時間眨眼過去。

后來小升初，芮芮忙于學業(yè)，時常在畫室里趕作業(yè)，再后來便不再將時間供給到畫室。

上初中初后，芮芮和易容不在一個班，成績優(yōu)異且努力自律的芮芮去了同所學校更好的重點班。

那時候芮芮經(jīng)常在畫室學習，或者請假。

身邊當初一同學畫的五個小女孩也漸漸散去，只剩易容擱畫室自己悶著頭畫了一陣子。

她結(jié)識了一位同樣學畫的高年級姐姐。

在畫室姐姐的指導下，易容認識了工具，看著畫師里這位姐姐畫的蘋果靜物，頭回感嘆起來素描的魅力。

在易容的記憶里，芳老師畫的那組素描靜物很是漂亮，用框子裱起來后，隔著透明板也能感受到油畫般的厚重。

同樣的還有那張精美的國畫花鳥玉蘭黃鸝圖，給了小小的人，大大的心靈沖擊。

無暇顧及繪畫興趣，學業(yè)成了生活的主調(diào)。

初中學業(yè)繁重起來，易容也漸漸將生活的天平傾向于學校生活，后面也順利來到了市一中。

芮芮同樣進了重點班和吊車尾進入市一的易容來說兩人差距越來越遠，雙方也各有了新的伙伴和朋友，也有了新的圈子。

高中的學業(yè)更為緊張。

本就基礎(chǔ)知識不穩(wěn)固，常年玩心重，且過日子的易容更加適應(yīng)不了老師課堂上加速的知識輸出。

除去乍到高中，且是本市最好高中，更多是對高中生活的新奇感的易容在高一的上班學期還是玩耍的很愉快。

文理未分科的那年，物化生給她的折磨不是很多，體驗著新的班主任和新的高中生身份，她毫無察覺地心安理得地吊著車尾。

憑借著愛畫畫這一技能在年輕女班主任這里的認可，加上對畫技自信的狂妄，易容在班級里過著虛榮心爆棚的高調(diào)生活。

班里的很多同學都對易容很親近。

就這樣高一上學期過的很快，而高一下迎來了分班。

高一下那年的一節(jié)晚自習梅老師來到各班宣講，招收藝術(shù)生，主要對應(yīng)美術(shù)畫畫類招生。

高一下學期，學習的重擔開始顯現(xiàn)，苦悶的高中生活和冗雜晦澀的知識正折磨著青春年少的易容，可藝術(shù)圖案的絢爛給她高中壓抑的字符仿佛劃開一道呼吸的口子。

她想要學畫，她想要走上這條路。

就仿佛當初報興趣班那樣，架不住女兒的央求下，父親妥協(xié)了。

畢竟就像小時代電影里記錄的那樣，南湘說，藝術(shù)學院是一個鈔票焚燒爐。

這樣一個選擇，對于易容當時并不富裕的家來說是個重大的方向選擇。

在經(jīng)過高二下學期首至高三的藝術(shù)培訓及**后，就這樣畫著畫著，易容畫出了藝術(shù)大學的錄取通知書，畫進了藝術(shù)學院的大門。

機緣巧合，在芳老師的影響下。

她在大二分科選擇了國畫。

這一切都要感謝家父**賣鐵集訓出資，給易容在大學創(chuàng)造了西年的生活。

藝術(shù)，貫穿了易容目前的人生，而病痛亦是如此。

好的是，不是身體上的折磨，醫(yī)生說，是易容的心出了問題。

可是這個消息在這個家庭看來更顯得糟糕。

2019年，是高考結(jié)束的那個夏天，也是集訓結(jié)束的那一年。

那天高考成績出來，易容把自己關(guān)在了房間里。

后來這房鎖成了擺設(shè)，只留一具空殼在門上。

其實易容有預(yù)期，這個分數(shù)她也接受。

只是她痛恨地燒起準考證發(fā)泄，再后來就被家父拽著拖上了去往省城的中心醫(yī)院。

這個陌生，后來又熟悉的地方。

高考的錄取通知書沒有郵寄在易容的手上，而是經(jīng)由易容的弟弟拆開。

弟弟接到通知書的那刻他似乎是更開心的。

而此刻的易容在哪里呢？

在江城的一所醫(yī)院里。

易容病了，她被關(guān)進了鐵窗，父母陪伴，住進了醫(yī)院。

易容被診斷有抑玉，心理健康出現(xiàn)了問題。

影視節(jié)目里精神病院是個恐怖的地方。

但在這里的日子，易容只看到了冷氣下，患者死寂的表情和家屬的無奈嘆息。

病房里的人川流不息，人們有睡眠問題也會來到這里找尋醫(yī)生開藥治療。

住院期間的醫(yī)院廊間人川流不息，醫(yī)院的對面就是一所音樂學院，每每哼起從那所學校畢業(yè)的歌手所唱煙火里的塵埃，這首歌，易容在那段時間似乎體會了歌手的心境。

醫(yī)院里滿是冷氣，溫度似乎也是為了安撫患者躁動的心情。

住院部由鐵門緊閉著，剛開始的時候易容住在走廊里，后面搬進了小隔間的病房里。

那里可以通過窗戶看到走廊外頭的人來人往。

呼呼的大風扇吹著鐵門外頭的走廊，極**冷的空調(diào)外機嗡嗡不停躁動著。

那是易容高考后的暑假，沒有驚喜的畢業(yè)旅行，是一場住院行。

好在在醫(yī)院里，易容有了和雙親難得的相處時間。

同病房的女生敏敏病情有點嚴重，從易容爹的口中得知，她有幻聽。

但易容覺得她挺好的，和她用有線耳機一塊聽音樂的時候，敏敏姐姐也是很溫柔。

住院期間，易容交到了新的朋友，也和家人有了更多獨處的時間。

易容甚至覺得自己生病反而變得幸福。

全然忘記了頭回吃下那幾顆大大小小白藥丸，暈倒昏睡時的囧況。

2019年的夏天，易容是在住院部走廊病床上，追著當時高考前和同桌約好要看的陳情令度過的。

后面，易容又搬進了一個更大的病房。

病房里有三張床，這樣一來方便了易容的父母陪床。

易容的床位靠著墻，有一回易容用筆鬼使神差的在墻上開始畫起。

雖然不道德，但是是一種沖動。

看著這幅畫，易容笑了，她用手機拍下來，同樣鬼使神差，發(fā)給了**上的那個人。

那是住院期間，與易容唯一有聯(lián)系的外面的人。

易容沒有告訴他，她在哪，只是和他有一搭沒一搭的聊著天。

住院期間空余的時候，父母雙親陪同著易容在江城逛商場買衣服，拍大頭貼，逛夜市，吃**，買布偶狗。

還去醫(yī)院對面的音樂學院逛了一圈。

在校園里走著，聽陣陣樂器的聲音和人唱歌的嗓音，易容也期待著自己的大學生活。

時間轉(zhuǎn)眼一個月過去，易容病情好轉(zhuǎn)，在醫(yī)生的允許下，父母帶著她出院回家了。

只是高三畢業(yè)的這個暑假還剩很多天。