海畔風(fēng)起遇驕陽(yáng)
海濱市的九月總裹著化不開(kāi)的咸濕，臺(tái)風(fēng)剛過(guò)，梧桐葉上還掛著水珠，被晨風(fēng)吹得滴落在蘇顏的白色帆布鞋尖。
她抱著剛領(lǐng)的高一新生手冊(cè)往教學(xué)樓跑，懷里的冊(cè)子還帶著油墨香，卻在拐過(guò)走廊轉(zhuǎn)角時(shí)，撞上了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的胸膛。
“嘩啦——”手冊(cè)散了一地，最上面那本《高中數(shù)學(xué)公式大全》還蹭到了對(duì)方的白球鞋，留下一道淺灰的印子。
蘇顏踉蹌著扶住墻，抬頭就撞進(jìn)一雙漆黑的眼眸里——男生穿著和她同款的藍(lán)白校服，肩背卻挺得像棵小白楊，碎發(fā)垂在額前，遮住了眼底的情緒，只露出冷硬的下頜線(xiàn)。
“抱歉?！?br>
他的聲音像剛從冰鎮(zhèn)可樂(lè)里撈出來(lái)，沒(méi)什么溫度，彎腰撿手冊(cè)時(shí)，指尖的骨節(jié)分明，卻沒(méi)多停留半秒。
蘇顏看著他把手冊(cè)遞過(guò)來(lái)，指尖不經(jīng)意蹭過(guò)她的手背，涼意瞬間蔓延開(kāi)。
等她想說(shuō)句“沒(méi)關(guān)系”，男生己經(jīng)轉(zhuǎn)身走向教室前排，留給她一個(gè)清瘦卻疏離的背影，連鞋上的灰印都沒(méi)低頭看一眼。
“林宇，從今天起你就是高一（3）班的一員了，跟大家打個(gè)招呼吧。”
班主任推了推眼鏡，笑著示意。
叫林宇的男生轉(zhuǎn)過(guò)身，目光掃過(guò)全班，最后落在蘇顏身上時(shí)，沒(méi)做任何停留，只淡淡說(shuō)了句“大家好，我是林宇”，便徑首走到靠窗的空位坐下，拿出數(shù)學(xué)課本，仿佛周遭的喧鬧都與他無(wú)關(guān)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在他的書(shū)頁(yè)上，他卻連眼皮都沒(méi)抬一下，指尖在書(shū)頁(yè)上輕輕滑動(dòng)，像在演算什么難題。
蘇顏盯著他的后腦勺，偷偷撇了撇嘴——長(zhǎng)得帥就可以這么沒(méi)禮貌？
她把那本蹭到鞋印的手冊(cè)往抽屜里塞了塞，指尖劃過(guò)封面的褶皺，心里暗暗記下：這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，是個(gè)“高冷怪”，以后離遠(yuǎn)點(diǎn)。
下午的班會(huì)課，班主任組織小組討論“海濱市海洋環(huán)?！闭n題，蘇顏剛把自己畫(huà)的調(diào)查路線(xiàn)圖攤在桌上，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一聲輕嗤。
“你這路線(xiàn)，從棧橋到海水浴場(chǎng)，全是游客密集區(qū)，水樣根本沒(méi)有參考價(jià)值。”
林宇的筆在她的圖上圈了個(gè)圈，墨點(diǎn)落在“海水浴場(chǎng)采樣點(diǎn)”幾個(gè)字上，語(yǔ)氣里帶著不易察覺(jué)的嘲諷，“而且你連采樣瓶都沒(méi)考慮，難不成用礦泉水瓶？”
蘇顏瞬間炸毛，鋼筆重重戳在紙上，墨水暈開(kāi)一小片：“我這是初步想法！
采樣瓶可以找實(shí)驗(yàn)室借，游客多怎么了？
正好能順便做問(wèn)卷調(diào)查，了解大家的環(huán)保意識(shí)！”
“想法不切實(shí)際，浪費(fèi)時(shí)間?！?br>
林宇抬眼，眼底沒(méi)什么波瀾，像在陳述一個(gè)既定事實(shí)，“我只做有意義的事。”
“你怎么知道沒(méi)意義？
不試試怎么知道！”
蘇顏氣得臉頰通紅，聲音都提高了幾分，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛看過(guò)來(lái)。
林宇卻沒(méi)再跟她爭(zhēng)論，只是把自己的筆記本往旁邊挪了挪，重新低頭看課本，那副“懶得跟你計(jì)較”的樣子，比首接反駁更讓蘇顏生氣。
她盯著他課本上密密麻麻的批注，突然覺(jué)得那工整的字跡都透著一股傲慢。
那天的討論最終不歡而散，蘇顏把椅子往旁邊挪了挪，椅背幾乎要頂?shù)胶笞赖淖雷印?br>
她趴在桌上，看著窗外被風(fēng)吹動(dòng)的梧桐葉，心里把林宇的“罪行”數(shù)了一遍又一遍：撞人不道歉、嘲笑別人的想法、裝高冷……可她沒(méi)發(fā)現(xiàn)，林宇低頭翻課本時(shí)，指尖在她畫(huà)的路線(xiàn)圖上頓了頓，嘴角悄悄勾起一絲極淡的弧度，又很快壓了下去。
放學(xué)時(shí)，蘇顏收拾書(shū)包，發(fā)現(xiàn)那本被蹭到鞋印的數(shù)學(xué)手冊(cè)里，夾了一張便簽紙，上面用清秀的字跡寫(xiě)著：“棧橋往東兩公里有無(wú)人灘涂，水樣更純凈，可作為備選采樣點(diǎn)?！?br>
沒(méi)有署名，但那筆鋒，和林宇課本上的批注一模一樣。
蘇顏捏著便簽紙，指尖微微發(fā)燙，心里的氣突然消了一半，卻又嘴硬地把便簽紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶——誰(shuí)要他多管閑事！
她抱著剛領(lǐng)的高一新生手冊(cè)往教學(xué)樓跑，懷里的冊(cè)子還帶著油墨香，卻在拐過(guò)走廊轉(zhuǎn)角時(shí)，撞上了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的胸膛。
“嘩啦——”手冊(cè)散了一地，最上面那本《高中數(shù)學(xué)公式大全》還蹭到了對(duì)方的白球鞋，留下一道淺灰的印子。
蘇顏踉蹌著扶住墻，抬頭就撞進(jìn)一雙漆黑的眼眸里——男生穿著和她同款的藍(lán)白校服，肩背卻挺得像棵小白楊，碎發(fā)垂在額前，遮住了眼底的情緒，只露出冷硬的下頜線(xiàn)。
“抱歉?！?br>
他的聲音像剛從冰鎮(zhèn)可樂(lè)里撈出來(lái)，沒(méi)什么溫度，彎腰撿手冊(cè)時(shí)，指尖的骨節(jié)分明，卻沒(méi)多停留半秒。
蘇顏看著他把手冊(cè)遞過(guò)來(lái)，指尖不經(jīng)意蹭過(guò)她的手背，涼意瞬間蔓延開(kāi)。
等她想說(shuō)句“沒(méi)關(guān)系”，男生己經(jīng)轉(zhuǎn)身走向教室前排，留給她一個(gè)清瘦卻疏離的背影，連鞋上的灰印都沒(méi)低頭看一眼。
“林宇，從今天起你就是高一（3）班的一員了，跟大家打個(gè)招呼吧。”
班主任推了推眼鏡，笑著示意。
叫林宇的男生轉(zhuǎn)過(guò)身，目光掃過(guò)全班，最后落在蘇顏身上時(shí)，沒(méi)做任何停留，只淡淡說(shuō)了句“大家好，我是林宇”，便徑首走到靠窗的空位坐下，拿出數(shù)學(xué)課本，仿佛周遭的喧鬧都與他無(wú)關(guān)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)落在他的書(shū)頁(yè)上，他卻連眼皮都沒(méi)抬一下，指尖在書(shū)頁(yè)上輕輕滑動(dòng)，像在演算什么難題。
蘇顏盯著他的后腦勺，偷偷撇了撇嘴——長(zhǎng)得帥就可以這么沒(méi)禮貌？
她把那本蹭到鞋印的手冊(cè)往抽屜里塞了塞，指尖劃過(guò)封面的褶皺，心里暗暗記下：這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，是個(gè)“高冷怪”，以后離遠(yuǎn)點(diǎn)。
下午的班會(huì)課，班主任組織小組討論“海濱市海洋環(huán)?！闭n題，蘇顏剛把自己畫(huà)的調(diào)查路線(xiàn)圖攤在桌上，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊傳來(lái)一聲輕嗤。
“你這路線(xiàn)，從棧橋到海水浴場(chǎng)，全是游客密集區(qū)，水樣根本沒(méi)有參考價(jià)值。”
林宇的筆在她的圖上圈了個(gè)圈，墨點(diǎn)落在“海水浴場(chǎng)采樣點(diǎn)”幾個(gè)字上，語(yǔ)氣里帶著不易察覺(jué)的嘲諷，“而且你連采樣瓶都沒(méi)考慮，難不成用礦泉水瓶？”
蘇顏瞬間炸毛，鋼筆重重戳在紙上，墨水暈開(kāi)一小片：“我這是初步想法！
采樣瓶可以找實(shí)驗(yàn)室借，游客多怎么了？
正好能順便做問(wèn)卷調(diào)查，了解大家的環(huán)保意識(shí)！”
“想法不切實(shí)際，浪費(fèi)時(shí)間?！?br>
林宇抬眼，眼底沒(méi)什么波瀾，像在陳述一個(gè)既定事實(shí)，“我只做有意義的事。”
“你怎么知道沒(méi)意義？
不試試怎么知道！”
蘇顏氣得臉頰通紅，聲音都提高了幾分，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛看過(guò)來(lái)。
林宇卻沒(méi)再跟她爭(zhēng)論，只是把自己的筆記本往旁邊挪了挪，重新低頭看課本，那副“懶得跟你計(jì)較”的樣子，比首接反駁更讓蘇顏生氣。
她盯著他課本上密密麻麻的批注，突然覺(jué)得那工整的字跡都透著一股傲慢。
那天的討論最終不歡而散，蘇顏把椅子往旁邊挪了挪，椅背幾乎要頂?shù)胶笞赖淖雷印?br>
她趴在桌上，看著窗外被風(fēng)吹動(dòng)的梧桐葉，心里把林宇的“罪行”數(shù)了一遍又一遍：撞人不道歉、嘲笑別人的想法、裝高冷……可她沒(méi)發(fā)現(xiàn)，林宇低頭翻課本時(shí)，指尖在她畫(huà)的路線(xiàn)圖上頓了頓，嘴角悄悄勾起一絲極淡的弧度，又很快壓了下去。
放學(xué)時(shí)，蘇顏收拾書(shū)包，發(fā)現(xiàn)那本被蹭到鞋印的數(shù)學(xué)手冊(cè)里，夾了一張便簽紙，上面用清秀的字跡寫(xiě)著：“棧橋往東兩公里有無(wú)人灘涂，水樣更純凈，可作為備選采樣點(diǎn)?！?br>
沒(méi)有署名，但那筆鋒，和林宇課本上的批注一模一樣。
蘇顏捏著便簽紙，指尖微微發(fā)燙，心里的氣突然消了一半，卻又嘴硬地把便簽紙揉成一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶——誰(shuí)要他多管閑事！