王牌特工：我在民國當(dāng)臥底
一九三六年，深秋，金陵。
中央陸軍軍官學(xué)校的操場(chǎng)上，冷風(fēng)卷著枯黃的梧桐葉，打著旋兒落地。
第十三期學(xué)員的畢業(yè)典禮正在舉行。
黑壓壓的人頭攢動(dòng)，筆挺的軍裝匯成一片肅穆的海洋。
高臺(tái)上，常校長(zhǎng)正進(jìn)行著畢業(yè)前的最后一課。
他的聲音透過擴(kuò)音器，帶著濃重的鄉(xiāng)音，回蕩在每個(gè)學(xué)員的耳邊。
“……**的未來，民族的希望，就在諸位的肩上！”
臺(tái)下的年輕人們個(gè)個(gè)身板挺得筆首，胸膛里燃著一團(tuán)火。
“校長(zhǎng)訓(xùn)示，學(xué)生謹(jǐn)記！”
“愿為**效死，為領(lǐng)袖效忠！”
“奉行****，保衛(wèi)**疆土！”
**聲一浪高過一浪，震得人耳膜發(fā)麻。
張麟站在隊(duì)伍前列，和其他七名優(yōu)秀畢業(yè)生并排。
他跟著眾人一起喊**。
**結(jié)束。
接下來是授獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
常校長(zhǎng)親自走下高臺(tái)，手里拿著幾枚金燦燦的獎(jiǎng)?wù)隆?br>
“本期學(xué)員，成績(jī)斐然，其中更有七位，所有科目均為最優(yōu)！”
校長(zhǎng)的聲音里透著一股子滿意。
“張麟、苗子龍、鄧愛國、龔俊……”每念到一個(gè)名字，就有一名學(xué)員出列，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
“尤其要說的，是張麟同學(xué)。”
校長(zhǎng)的手指向了張麟。
“他打破了自第九期周衛(wèi)國同學(xué)以來，我校保持多年的多項(xiàng)記錄，可謂是后生可畏，國之棟梁！”
掌聲比之前更加熱烈。
張麟邁步上前。
他從校長(zhǎng)手中接過那枚沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)?，入手冰涼?br>
“謝謝校長(zhǎng)?！?br>
他立正，敬了一個(gè)軍禮。
閃光燈亮起，將這一幕定格。
張麟轉(zhuǎn)身，面向臺(tái)下數(shù)千名同學(xué)，臉上擠出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。
鮮花和掌聲將他包圍，一陣不真切的感覺涌了上來。
他不是這個(gè)時(shí)代的人。
兩年前，他還在二十一世紀(jì)的圖書館里查閱**史料，下一秒，就成了這個(gè)黃埔軍校里同名同姓的少年。
憑借著遠(yuǎn)超常人的精神力和感知力，他才能在軍校的各種考核中脫穎而出，甚至打破了記錄。
可這又有什么用呢。
他比任何人都清楚，等待著臺(tái)下這些熱血青年的，不是奔赴抗擊日寇的戰(zhàn)場(chǎng)。
而是去往西北的黃土高坡，和自己人打一場(chǎng)毫無意義的內(nèi)戰(zhàn)。
人命如草芥的年代，黃埔天子門生的身份，也未必能保住自己的小命。
想到這里，他手里的獎(jiǎng)?wù)?，感覺更沉了。
典禮結(jié)束，學(xué)員們解散，返回宿舍收拾行囊。
張麟的宿舍里，氣氛熱烈得像過年。
“麟哥，你可真是給咱們宿舍長(zhǎng)臉了！”
胡軍一巴掌拍在張麟的背上，力道不小。
“校長(zhǎng)親自給你授獎(jiǎng)啊，還當(dāng)著全校的面點(diǎn)名表揚(yáng)，嘖嘖，這待遇沒誰了?！?br>
吳振華一邊把自己的軍裝疊成豆腐塊，一邊酸溜溜地開口：“不像我，也就混個(gè)畢業(yè)，勉強(qiáng)及格?！?br>
“你小子就知足吧，咱們八個(gè)弟兄，總算都熬出頭了?！?br>
韋韓杰把擦得锃亮的皮靴小心放進(jìn)背包里，臉上是藏不住的興奮。
“對(duì)了，你們聽說了嗎？
咱們班的去向?！?br>
胡軍壓低了聲音，神神秘秘地湊過來。
“我可從劉教官那兒打聽到一點(diǎn)風(fēng)聲，八成是去馬將軍的第西十軍。”
“真的假的？”
吳振華眼睛一亮，“那可是好地方，裝備在西北軍里數(shù)一數(shù)二！”
“跟著馬將軍，肯定有仗打，有軍功撈！”
“到時(shí)候咱們兄弟幾個(gè)互相照應(yīng)，不求封侯拜將，混個(gè)校官總沒問題吧。”
舍友們嘰嘰喳喳，討論著未來的光明前程，每個(gè)人都對(duì)即將到來的軍旅生涯充滿了向往。
張麟默默地收拾著自己的東西，偶爾“嗯”一聲，算是回應(yīng)。
他不想掃了大家的興。
這些單純的同學(xué)，哪里知道歷史的殘酷。
第西十軍，**前線，傷亡慘重。
今天還在這里暢想未來的兄弟，能有幾個(gè)活到抗戰(zhàn)勝利的那一天。
他將那枚獎(jiǎng)?wù)掠貌及茫M(jìn)了背包的最深處。
第二天，天剛蒙蒙亮。
學(xué)員們吃過早飯，在操場(chǎng)上集合。
一輛輛軍用卡車己經(jīng)準(zhǔn)備就緒，即將載著他們奔赴未知的命運(yùn)。
胡軍他們圍在張麟身邊，還在興奮地討論著。
“麟哥，等到了部隊(duì)，你可得罩著我們點(diǎn)?！?br>
“就是，你可是咱們十三期的第一名，到了哪兒都是香餑餑?！?br>
張麟笑了笑，正要說話。
一個(gè)教員匆匆跑了過來，在隊(duì)伍前來回張望。
“張麟！
十三期的張麟在不在？”
聲音很大，一下蓋過了操場(chǎng)上的嘈雜。
“到！”
張麟條件反射般地立正，大聲應(yīng)答。
教員走到他面前，上下打量了他一眼。
“你，馬上收拾好你的個(gè)人物品，去教導(dǎo)處報(bào)到?！?br>
張麟愣了一下。
去教導(dǎo)處？
這個(gè)時(shí)候？
“報(bào)告教官，我們馬上就要出發(fā)了。”
“這是命令！”
教員的語氣很嚴(yán)肅，“別廢話，立刻執(zhí)行?！?br>
“是！”
張麟不再多問，敬了個(gè)禮。
他轉(zhuǎn)身，對(duì)上了胡軍他們錯(cuò)愕的臉。
“麟哥，這……這是怎么回事？”
“怎么臨出發(fā)了，單單把你叫走了？”
“你不會(huì)是要被分到別的地方去吧？”
張麟也想不明白，只能搖了搖頭。
“不知道，我去看看就清楚了。”
與胡軍他們分別，張麟獨(dú)自走向教導(dǎo)處。
教導(dǎo)處是一棟三層的青磚小樓，在軍校里算是頂好的建筑。
門口站著兩個(gè)荷槍實(shí)彈的衛(wèi)兵，神情肅穆。
張麟整理了一下軍裝的領(lǐng)口，在門口立定。
“報(bào)告！”
“機(jī)動(dòng)尖兵二班學(xué)員張麟，奉命前來報(bào)到！”
“進(jìn)來。”
一個(gè)沉穩(wěn)的男中音從樓里傳出。
張麟推門而入，一股混雜著墨水和茶葉的暖氣撲面而來。
辦公室很寬敞，正對(duì)門是一張巨大的紅木辦公桌。
桌后坐著一個(gè)五十歲上下的男人，身材微胖，面容偏圓，穿著一身筆挺的將官服。
正是教導(dǎo)處主任，楊子豐。
張麟在軍校兩年，只在幾次全體訓(xùn)話時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見過這位少將，從未有過首接接觸。
楊子豐手里捧著一個(gè)搪瓷茶缸，正慢條斯理地吹著熱氣。
他抬眼皮掃了張麟一下，沒說話。
張麟不敢動(dòng)，保持著標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì)。
辦公室里只剩下茶缸里水汽的“嘶嘶”聲和墻上掛鐘的“滴答”聲。
中央陸軍軍官學(xué)校的操場(chǎng)上，冷風(fēng)卷著枯黃的梧桐葉，打著旋兒落地。
第十三期學(xué)員的畢業(yè)典禮正在舉行。
黑壓壓的人頭攢動(dòng)，筆挺的軍裝匯成一片肅穆的海洋。
高臺(tái)上，常校長(zhǎng)正進(jìn)行著畢業(yè)前的最后一課。
他的聲音透過擴(kuò)音器，帶著濃重的鄉(xiāng)音，回蕩在每個(gè)學(xué)員的耳邊。
“……**的未來，民族的希望，就在諸位的肩上！”
臺(tái)下的年輕人們個(gè)個(gè)身板挺得筆首，胸膛里燃著一團(tuán)火。
“校長(zhǎng)訓(xùn)示，學(xué)生謹(jǐn)記！”
“愿為**效死，為領(lǐng)袖效忠！”
“奉行****，保衛(wèi)**疆土！”
**聲一浪高過一浪，震得人耳膜發(fā)麻。
張麟站在隊(duì)伍前列，和其他七名優(yōu)秀畢業(yè)生并排。
他跟著眾人一起喊**。
**結(jié)束。
接下來是授獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
常校長(zhǎng)親自走下高臺(tái)，手里拿著幾枚金燦燦的獎(jiǎng)?wù)隆?br>
“本期學(xué)員，成績(jī)斐然，其中更有七位，所有科目均為最優(yōu)！”
校長(zhǎng)的聲音里透著一股子滿意。
“張麟、苗子龍、鄧愛國、龔俊……”每念到一個(gè)名字，就有一名學(xué)員出列，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
“尤其要說的，是張麟同學(xué)。”
校長(zhǎng)的手指向了張麟。
“他打破了自第九期周衛(wèi)國同學(xué)以來，我校保持多年的多項(xiàng)記錄，可謂是后生可畏，國之棟梁！”
掌聲比之前更加熱烈。
張麟邁步上前。
他從校長(zhǎng)手中接過那枚沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)?，入手冰涼?br>
“謝謝校長(zhǎng)?！?br>
他立正，敬了一個(gè)軍禮。
閃光燈亮起，將這一幕定格。
張麟轉(zhuǎn)身，面向臺(tái)下數(shù)千名同學(xué)，臉上擠出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。
鮮花和掌聲將他包圍，一陣不真切的感覺涌了上來。
他不是這個(gè)時(shí)代的人。
兩年前，他還在二十一世紀(jì)的圖書館里查閱**史料，下一秒，就成了這個(gè)黃埔軍校里同名同姓的少年。
憑借著遠(yuǎn)超常人的精神力和感知力，他才能在軍校的各種考核中脫穎而出，甚至打破了記錄。
可這又有什么用呢。
他比任何人都清楚，等待著臺(tái)下這些熱血青年的，不是奔赴抗擊日寇的戰(zhàn)場(chǎng)。
而是去往西北的黃土高坡，和自己人打一場(chǎng)毫無意義的內(nèi)戰(zhàn)。
人命如草芥的年代，黃埔天子門生的身份，也未必能保住自己的小命。
想到這里，他手里的獎(jiǎng)?wù)?，感覺更沉了。
典禮結(jié)束，學(xué)員們解散，返回宿舍收拾行囊。
張麟的宿舍里，氣氛熱烈得像過年。
“麟哥，你可真是給咱們宿舍長(zhǎng)臉了！”
胡軍一巴掌拍在張麟的背上，力道不小。
“校長(zhǎng)親自給你授獎(jiǎng)啊，還當(dāng)著全校的面點(diǎn)名表揚(yáng)，嘖嘖，這待遇沒誰了?！?br>
吳振華一邊把自己的軍裝疊成豆腐塊，一邊酸溜溜地開口：“不像我，也就混個(gè)畢業(yè)，勉強(qiáng)及格?！?br>
“你小子就知足吧，咱們八個(gè)弟兄，總算都熬出頭了?！?br>
韋韓杰把擦得锃亮的皮靴小心放進(jìn)背包里，臉上是藏不住的興奮。
“對(duì)了，你們聽說了嗎？
咱們班的去向?！?br>
胡軍壓低了聲音，神神秘秘地湊過來。
“我可從劉教官那兒打聽到一點(diǎn)風(fēng)聲，八成是去馬將軍的第西十軍。”
“真的假的？”
吳振華眼睛一亮，“那可是好地方，裝備在西北軍里數(shù)一數(shù)二！”
“跟著馬將軍，肯定有仗打，有軍功撈！”
“到時(shí)候咱們兄弟幾個(gè)互相照應(yīng)，不求封侯拜將，混個(gè)校官總沒問題吧。”
舍友們嘰嘰喳喳，討論著未來的光明前程，每個(gè)人都對(duì)即將到來的軍旅生涯充滿了向往。
張麟默默地收拾著自己的東西，偶爾“嗯”一聲，算是回應(yīng)。
他不想掃了大家的興。
這些單純的同學(xué)，哪里知道歷史的殘酷。
第西十軍，**前線，傷亡慘重。
今天還在這里暢想未來的兄弟，能有幾個(gè)活到抗戰(zhàn)勝利的那一天。
他將那枚獎(jiǎng)?wù)掠貌及茫M(jìn)了背包的最深處。
第二天，天剛蒙蒙亮。
學(xué)員們吃過早飯，在操場(chǎng)上集合。
一輛輛軍用卡車己經(jīng)準(zhǔn)備就緒，即將載著他們奔赴未知的命運(yùn)。
胡軍他們圍在張麟身邊，還在興奮地討論著。
“麟哥，等到了部隊(duì)，你可得罩著我們點(diǎn)?！?br>
“就是，你可是咱們十三期的第一名，到了哪兒都是香餑餑?！?br>
張麟笑了笑，正要說話。
一個(gè)教員匆匆跑了過來，在隊(duì)伍前來回張望。
“張麟！
十三期的張麟在不在？”
聲音很大，一下蓋過了操場(chǎng)上的嘈雜。
“到！”
張麟條件反射般地立正，大聲應(yīng)答。
教員走到他面前，上下打量了他一眼。
“你，馬上收拾好你的個(gè)人物品，去教導(dǎo)處報(bào)到?！?br>
張麟愣了一下。
去教導(dǎo)處？
這個(gè)時(shí)候？
“報(bào)告教官，我們馬上就要出發(fā)了。”
“這是命令！”
教員的語氣很嚴(yán)肅，“別廢話，立刻執(zhí)行?！?br>
“是！”
張麟不再多問，敬了個(gè)禮。
他轉(zhuǎn)身，對(duì)上了胡軍他們錯(cuò)愕的臉。
“麟哥，這……這是怎么回事？”
“怎么臨出發(fā)了，單單把你叫走了？”
“你不會(huì)是要被分到別的地方去吧？”
張麟也想不明白，只能搖了搖頭。
“不知道，我去看看就清楚了。”
與胡軍他們分別，張麟獨(dú)自走向教導(dǎo)處。
教導(dǎo)處是一棟三層的青磚小樓，在軍校里算是頂好的建筑。
門口站著兩個(gè)荷槍實(shí)彈的衛(wèi)兵，神情肅穆。
張麟整理了一下軍裝的領(lǐng)口，在門口立定。
“報(bào)告！”
“機(jī)動(dòng)尖兵二班學(xué)員張麟，奉命前來報(bào)到！”
“進(jìn)來。”
一個(gè)沉穩(wěn)的男中音從樓里傳出。
張麟推門而入，一股混雜著墨水和茶葉的暖氣撲面而來。
辦公室很寬敞，正對(duì)門是一張巨大的紅木辦公桌。
桌后坐著一個(gè)五十歲上下的男人，身材微胖，面容偏圓，穿著一身筆挺的將官服。
正是教導(dǎo)處主任，楊子豐。
張麟在軍校兩年，只在幾次全體訓(xùn)話時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)見過這位少將，從未有過首接接觸。
楊子豐手里捧著一個(gè)搪瓷茶缸，正慢條斯理地吹著熱氣。
他抬眼皮掃了張麟一下，沒說話。
張麟不敢動(dòng)，保持著標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì)。
辦公室里只剩下茶缸里水汽的“嘶嘶”聲和墻上掛鐘的“滴答”聲。