我的鬼話連篇
頭痛，炸裂般的痛。
言千歲感覺自己的腦仁，就像是在滾筒洗衣機里被甩了七天七夜，還在脫水模式。
濃重的霉味和灰塵味首沖鼻腔，讓他忍不住打了幾個噴嚏。
“阿嚏……誰啊，把酒窖的門給關了？”
他**惺忪的睡眼，嘟囔著坐起身。
然而，映入眼簾的，并非他熟悉的酒吧包廂，也不是他那亂糟糟的出租屋。
而是一個……教室？
破舊的木質桌椅，上面刻滿了“早”字。
剝落的墻皮像是老人的皺紋，墻上掛著的“好好學習，天天向上”的標語，紅底白字，卻透著一股說不出的陰森。
窗外是灰蒙蒙的濃霧，幾根銹跡斑斑的鐵欄桿，將這里封成了一座孤島。
言千歲懵了。
“這什么情況？
整蠱節(jié)目？
還是哪個哥們兒喝高了，把我拖到廢棄學校來玩cosplay了？”
他的職業(yè)本能讓他第一時間開始觀察環(huán)境和……人。
是的，這里不止他一個。
左前方，一個身高接近一米九的壯漢，穿著緊身背心，胳膊上的肌肉虬結得像花崗巖。
他正一臉煩躁地踹著唯一的木門，發(fā)出“砰砰”的悶響，言千歲甚至能看到他背闊肌上暴起的青筋。
右后方，一個戴著金絲眼鏡、約莫五十歲的中年男人，顯得異常冷靜。
他沒有像壯漢那樣浪費體力，而是 meticulously 地審視著墻上的每一寸痕跡，嘴里念念有詞，像是在做學術分析。
而在教室的最角落，一個穿著百褶裙、看起來只有十七八歲的少女，正抱著膝蓋瑟瑟發(fā)抖，小聲地啜泣著。
一個暴躁的肌肉**，一個冷靜的知識分子，一個被嚇壞的少女。
這配置……怎么那么像劣質恐怖片的開場？
言千歲心里咯噔一下，一種極其不妙的預感涌上心頭。
他正想開口問點什么，一股冰冷的、不屬于任何人的信息流，毫無征兆地涌入了他的腦海！
歡迎來到“真實怪談”游戲。
新人試煉副本：永不畢業(yè)的課堂。
任務目標：活到天亮。
游戲規(guī)則：請遵守課堂紀律，并認真回答老師的每一個問題。
特別提醒：答錯問題……會死哦。
“嘶——”言千歲倒吸一口涼氣，瞬間，宿醉的最后一絲混沌也消失得無影無蹤。
這不是整蠱，這是真家伙！
幾乎是同一時間，其他三人也露出了驚駭的表情，顯然，他們也收到了同樣的信息。
“什么鬼東西？
誰在老子腦子里說話！”
肌肉**停止了踹門，警惕地掃視著空無一人的教室，他叫張力。
“真實怪談……超自然現象？
空間悖論？”
戴眼鏡的中年男人喃喃自語，鏡片下的眼神閃爍著震驚與一絲詭異的興奮，他叫劉建國。
“嗚嗚嗚……媽媽，我要回家……”少女小雅的哭聲更大了。
就在這時！
“吱呀——”那扇被張力踹了半天都紋絲不動的教室前門，竟然自己……開了。
一個瘦高的身影，逆著光，緩緩走了進來。
他穿著一身洗得發(fā)白的舊中山裝，手里拿著一把長長的三角板教尺，面容古板而僵硬，皮膚呈現出一種不正常的青灰色。
他走上講臺，將教尺在講桌上重重一敲！
“啪！”
一聲脆響，讓所有人的心跳都漏了半拍。
“上課！”
他開口了，聲音沙啞得像是兩張砂紙在摩擦，不帶一絲一毫的感情。
“同學們，今天我們來復習一道歷史題?！?br>
他轉過身，用一根慘白的粉筆，在黑板上寫下了一行字。
他的動作很慢，粉筆劃過黑板，發(fā)出“刺啦刺啦”的令人牙酸的聲音。
請問，‘****’發(fā)生在哪一年？
冰冷的系統提示音再次在每個人的腦中響起：老師的**己開始，請玩家依次作答。
第一位答題者：劉建國。
所有人的目光都集中在了那個戴眼鏡的中年男人身上。
張力甚至還朝他使了個眼色：“喂，眼鏡，你看起來挺有文化的，這個問題該你表現了。”
劉建國自信地笑了笑，他扶了扶金絲眼鏡，清了清嗓子，一股知識分子的從容氣質油然而生。
“放心，這個問題正好是我的專業(yè)領域?！?br>
他看著***的鬼影，朗聲道，“我可是江城大學的歷史系教授，專門研究秦漢史的。”
他頓了頓，用一種不容置疑的權威口吻，給出了答案：“‘****’發(fā)生在秦始皇三十五年，也就是公元前212年?！?br>
然而，***的那個“老師”，緩緩地轉過頭，一雙沒有眼白的、純黑色的眼睛死死地盯著他。
“回答……錯誤?！?br>
“不！
這絕不可能！”
劉建國臉色大變，情緒激動地反駁，“我研究了一輩子秦史，這絕對是教科書級別的標準答案！
不可能錯！”
“老師說你錯了，你就是錯了。”
“老師”的聲音依舊平淡，但手中的教尺卻緩緩舉了起來。
下一秒，誰也沒看清他是怎么動的。
一道殘影閃過！
“啪！”
劉建國的頭，就像一顆被敲碎的西瓜，紅的白的濺滿了整個墻角。
他那句“不可能”的尾音，仿佛還飄蕩在空氣中。
他的無頭**晃了兩下，頹然倒地。
“啊——?。?！”
少女小雅的尖叫聲，幾乎要刺破人的耳膜！
張力也被這血腥的一幕驚得連退數步，臉色煞白。
言千歲的心臟則瞬間沉到了谷底。
完了！
連最權威的專家答案都是錯的！
這鬼東西根本不講道理！
這不是知識問答，這是必死的**！
第二位答題者：張力。
冰冷的提示音再次響起。
張力的額頭上瞬間布滿了冷汗，他看著***那個恐怖的“老師”和他手中的教尺，又看了看黑板上的問題，大腦一片空白。
正確的答案都會死，那……“我、我不知道！”
張力選擇了放棄。
“老師”那雙純黑的眼睛轉向他：“回答……錯誤?！?br>
它再次舉起了教尺。
“我跟你拼了！”
死亡的威脅下，張力爆發(fā)出了驚人的勇氣。
他咆哮一聲，抄起身邊的一張椅子，像一頭蠻牛般朝著***的鬼影沖了過去！
然而，椅子在距離“老師”還有半米的時候，就像撞上了一堵無形的墻，瞬間碎裂！
“老師”手中的教尺，輕描淡寫地揮下。
“啪！”
張力的沖鋒戛然而止，他的身體從中間斷裂，上半身和下半身分離，內臟流了一地。
教室里的血腥味更濃了。
第三位答題者：小雅。
“不……不要……我不想死……”少女己經嚇得語無倫次，癱軟在地，褲子都濕了。
“回答……錯誤?！?br>
又是一聲輕描淡寫的宣判，又是一道無法躲避的教尺。
“啪！”
世界清靜了。
轉眼間，西個人的教室，只剩下言千歲一個活人。
以及一個準備收走最后一條人命的……鬼。
第西位答題者：言千歲。
冰冷的提示音，如同死神的催命符。
言千歲感覺自己的手腳一片冰涼，血液幾乎都凝固了。
跑？
門被堵著。
打？
肌肉**的下場就在眼前。
求饒？
尖叫少女的血還沒干透。
這是一個死局！
一個徹頭徹尾的死局！
“老師”那雙純黑色的眼睛，己經鎖定了他。
那把剛剛收割了三條人命的教尺，再次緩緩舉起。
死亡的陰影，前所未有地將言千歲徹底籠罩。
不……不對！
一定有辦法！
游戲規(guī)則說的是“活到天亮”，而不是“全部**”！
一定有生路！
只是我沒找到！
鬼的邏輯和人不一樣！
不能用常理去思考！
它的目的是什么？
它在執(zhí)著什么？
課堂……紀律……老師……問題……電光火石之間，言千歲看著那個高舉教尺，準備行刑的“老師”，一個荒誕到極點的念頭，猛地從他腦海深處躥了出來！
就像是某種本能，某種焊在他靈魂里的職業(yè)習慣！
在教尺即將揮下的千鈞一發(fā)之際，言千歲猛地從座位上站了起來，右手“唰”地一下舉得筆首，臉上帶著無比誠懇和熱切的表情，大聲喊道：“報告老師！”
時間，仿佛在這一刻靜止了。
那把即將落下的教尺，竟然真的停在了半空中。
“老師”那僵硬的臉上，似乎第一次有了名為“思考”的表情。
它那雙純黑的、毫無生氣的眼睛里，似乎……閃過了一絲人性化的……困惑？
言千歲的心臟瘋狂地跳動，但他知道，自己賭對了！
他不敢停下，趁熱打鐵，用一種近乎是給大客戶介紹產品方案的激昂語氣，繼續(xù)大聲說道：“老師！
關于這個問題，我不能回答！”
“因為您這種陳舊、落后、填鴨式的**方法，根本無法有效地檢驗學生的學習成果！
它扼殺了學生的創(chuàng)造性，磨滅了學生的獨立思考能力！
這是對教育的褻瀆！”
“我這里，有一套全新的、顛覆性的‘沉浸式互動教學**方案’！
我強烈建議您停下手中無效的教學工作，給我三分鐘，我將向您闡述一個教育界的新未來！”
言千歲的聲音，在死寂的、血腥的教室里回蕩著。
他自己都覺得自己瘋了。
他竟然……在給一個索命的**……畫餅？
***的“老師”沉默了。
它緩緩地……緩緩地……放下了手中的教尺。
然后，用那砂紙般的嗓音，一字一頓地問道：“什么……方案？”
言千歲感覺自己的腦仁，就像是在滾筒洗衣機里被甩了七天七夜，還在脫水模式。
濃重的霉味和灰塵味首沖鼻腔，讓他忍不住打了幾個噴嚏。
“阿嚏……誰啊，把酒窖的門給關了？”
他**惺忪的睡眼，嘟囔著坐起身。
然而，映入眼簾的，并非他熟悉的酒吧包廂，也不是他那亂糟糟的出租屋。
而是一個……教室？
破舊的木質桌椅，上面刻滿了“早”字。
剝落的墻皮像是老人的皺紋，墻上掛著的“好好學習，天天向上”的標語，紅底白字，卻透著一股說不出的陰森。
窗外是灰蒙蒙的濃霧，幾根銹跡斑斑的鐵欄桿，將這里封成了一座孤島。
言千歲懵了。
“這什么情況？
整蠱節(jié)目？
還是哪個哥們兒喝高了，把我拖到廢棄學校來玩cosplay了？”
他的職業(yè)本能讓他第一時間開始觀察環(huán)境和……人。
是的，這里不止他一個。
左前方，一個身高接近一米九的壯漢，穿著緊身背心，胳膊上的肌肉虬結得像花崗巖。
他正一臉煩躁地踹著唯一的木門，發(fā)出“砰砰”的悶響，言千歲甚至能看到他背闊肌上暴起的青筋。
右后方，一個戴著金絲眼鏡、約莫五十歲的中年男人，顯得異常冷靜。
他沒有像壯漢那樣浪費體力，而是 meticulously 地審視著墻上的每一寸痕跡，嘴里念念有詞，像是在做學術分析。
而在教室的最角落，一個穿著百褶裙、看起來只有十七八歲的少女，正抱著膝蓋瑟瑟發(fā)抖，小聲地啜泣著。
一個暴躁的肌肉**，一個冷靜的知識分子，一個被嚇壞的少女。
這配置……怎么那么像劣質恐怖片的開場？
言千歲心里咯噔一下，一種極其不妙的預感涌上心頭。
他正想開口問點什么，一股冰冷的、不屬于任何人的信息流，毫無征兆地涌入了他的腦海！
歡迎來到“真實怪談”游戲。
新人試煉副本：永不畢業(yè)的課堂。
任務目標：活到天亮。
游戲規(guī)則：請遵守課堂紀律，并認真回答老師的每一個問題。
特別提醒：答錯問題……會死哦。
“嘶——”言千歲倒吸一口涼氣，瞬間，宿醉的最后一絲混沌也消失得無影無蹤。
這不是整蠱，這是真家伙！
幾乎是同一時間，其他三人也露出了驚駭的表情，顯然，他們也收到了同樣的信息。
“什么鬼東西？
誰在老子腦子里說話！”
肌肉**停止了踹門，警惕地掃視著空無一人的教室，他叫張力。
“真實怪談……超自然現象？
空間悖論？”
戴眼鏡的中年男人喃喃自語，鏡片下的眼神閃爍著震驚與一絲詭異的興奮，他叫劉建國。
“嗚嗚嗚……媽媽，我要回家……”少女小雅的哭聲更大了。
就在這時！
“吱呀——”那扇被張力踹了半天都紋絲不動的教室前門，竟然自己……開了。
一個瘦高的身影，逆著光，緩緩走了進來。
他穿著一身洗得發(fā)白的舊中山裝，手里拿著一把長長的三角板教尺，面容古板而僵硬，皮膚呈現出一種不正常的青灰色。
他走上講臺，將教尺在講桌上重重一敲！
“啪！”
一聲脆響，讓所有人的心跳都漏了半拍。
“上課！”
他開口了，聲音沙啞得像是兩張砂紙在摩擦，不帶一絲一毫的感情。
“同學們，今天我們來復習一道歷史題?！?br>
他轉過身，用一根慘白的粉筆，在黑板上寫下了一行字。
他的動作很慢，粉筆劃過黑板，發(fā)出“刺啦刺啦”的令人牙酸的聲音。
請問，‘****’發(fā)生在哪一年？
冰冷的系統提示音再次在每個人的腦中響起：老師的**己開始，請玩家依次作答。
第一位答題者：劉建國。
所有人的目光都集中在了那個戴眼鏡的中年男人身上。
張力甚至還朝他使了個眼色：“喂，眼鏡，你看起來挺有文化的，這個問題該你表現了。”
劉建國自信地笑了笑，他扶了扶金絲眼鏡，清了清嗓子，一股知識分子的從容氣質油然而生。
“放心，這個問題正好是我的專業(yè)領域?！?br>
他看著***的鬼影，朗聲道，“我可是江城大學的歷史系教授，專門研究秦漢史的。”
他頓了頓，用一種不容置疑的權威口吻，給出了答案：“‘****’發(fā)生在秦始皇三十五年，也就是公元前212年?！?br>
然而，***的那個“老師”，緩緩地轉過頭，一雙沒有眼白的、純黑色的眼睛死死地盯著他。
“回答……錯誤?！?br>
“不！
這絕不可能！”
劉建國臉色大變，情緒激動地反駁，“我研究了一輩子秦史，這絕對是教科書級別的標準答案！
不可能錯！”
“老師說你錯了，你就是錯了。”
“老師”的聲音依舊平淡，但手中的教尺卻緩緩舉了起來。
下一秒，誰也沒看清他是怎么動的。
一道殘影閃過！
“啪！”
劉建國的頭，就像一顆被敲碎的西瓜，紅的白的濺滿了整個墻角。
他那句“不可能”的尾音，仿佛還飄蕩在空氣中。
他的無頭**晃了兩下，頹然倒地。
“啊——?。?！”
少女小雅的尖叫聲，幾乎要刺破人的耳膜！
張力也被這血腥的一幕驚得連退數步，臉色煞白。
言千歲的心臟則瞬間沉到了谷底。
完了！
連最權威的專家答案都是錯的！
這鬼東西根本不講道理！
這不是知識問答，這是必死的**！
第二位答題者：張力。
冰冷的提示音再次響起。
張力的額頭上瞬間布滿了冷汗，他看著***那個恐怖的“老師”和他手中的教尺，又看了看黑板上的問題，大腦一片空白。
正確的答案都會死，那……“我、我不知道！”
張力選擇了放棄。
“老師”那雙純黑的眼睛轉向他：“回答……錯誤?！?br>
它再次舉起了教尺。
“我跟你拼了！”
死亡的威脅下，張力爆發(fā)出了驚人的勇氣。
他咆哮一聲，抄起身邊的一張椅子，像一頭蠻牛般朝著***的鬼影沖了過去！
然而，椅子在距離“老師”還有半米的時候，就像撞上了一堵無形的墻，瞬間碎裂！
“老師”手中的教尺，輕描淡寫地揮下。
“啪！”
張力的沖鋒戛然而止，他的身體從中間斷裂，上半身和下半身分離，內臟流了一地。
教室里的血腥味更濃了。
第三位答題者：小雅。
“不……不要……我不想死……”少女己經嚇得語無倫次，癱軟在地，褲子都濕了。
“回答……錯誤?！?br>
又是一聲輕描淡寫的宣判，又是一道無法躲避的教尺。
“啪！”
世界清靜了。
轉眼間，西個人的教室，只剩下言千歲一個活人。
以及一個準備收走最后一條人命的……鬼。
第西位答題者：言千歲。
冰冷的提示音，如同死神的催命符。
言千歲感覺自己的手腳一片冰涼，血液幾乎都凝固了。
跑？
門被堵著。
打？
肌肉**的下場就在眼前。
求饒？
尖叫少女的血還沒干透。
這是一個死局！
一個徹頭徹尾的死局！
“老師”那雙純黑色的眼睛，己經鎖定了他。
那把剛剛收割了三條人命的教尺，再次緩緩舉起。
死亡的陰影，前所未有地將言千歲徹底籠罩。
不……不對！
一定有辦法！
游戲規(guī)則說的是“活到天亮”，而不是“全部**”！
一定有生路！
只是我沒找到！
鬼的邏輯和人不一樣！
不能用常理去思考！
它的目的是什么？
它在執(zhí)著什么？
課堂……紀律……老師……問題……電光火石之間，言千歲看著那個高舉教尺，準備行刑的“老師”，一個荒誕到極點的念頭，猛地從他腦海深處躥了出來！
就像是某種本能，某種焊在他靈魂里的職業(yè)習慣！
在教尺即將揮下的千鈞一發(fā)之際，言千歲猛地從座位上站了起來，右手“唰”地一下舉得筆首，臉上帶著無比誠懇和熱切的表情，大聲喊道：“報告老師！”
時間，仿佛在這一刻靜止了。
那把即將落下的教尺，竟然真的停在了半空中。
“老師”那僵硬的臉上，似乎第一次有了名為“思考”的表情。
它那雙純黑的、毫無生氣的眼睛里，似乎……閃過了一絲人性化的……困惑？
言千歲的心臟瘋狂地跳動，但他知道，自己賭對了！
他不敢停下，趁熱打鐵，用一種近乎是給大客戶介紹產品方案的激昂語氣，繼續(xù)大聲說道：“老師！
關于這個問題，我不能回答！”
“因為您這種陳舊、落后、填鴨式的**方法，根本無法有效地檢驗學生的學習成果！
它扼殺了學生的創(chuàng)造性，磨滅了學生的獨立思考能力！
這是對教育的褻瀆！”
“我這里，有一套全新的、顛覆性的‘沉浸式互動教學**方案’！
我強烈建議您停下手中無效的教學工作，給我三分鐘，我將向您闡述一個教育界的新未來！”
言千歲的聲音，在死寂的、血腥的教室里回蕩著。
他自己都覺得自己瘋了。
他竟然……在給一個索命的**……畫餅？
***的“老師”沉默了。
它緩緩地……緩緩地……放下了手中的教尺。
然后，用那砂紙般的嗓音，一字一頓地問道：“什么……方案？”