操場(chǎng)萬(wàn)能說(shuō)
清晨的陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃窗,灑在第三排靠窗的位置。
林小舟蜷著身子,正用手臂護(hù)在包上,唯恐趙宇哲的“魔爪”再度襲來(lái)。
趙宇哲湊得很近,裝作若無(wú)其事地低聲道:“你包里到底藏了幾本漫畫(huà)?
昨兒那本打籃球的主角畫(huà)得挺帥,借我抄兩筆唄?”
林小舟皺著鼻子,“你昨天說(shuō)就看一眼,上一節(jié)晚自習(xí)變成了你畫(huà)漫畫(huà)的練習(xí)冊(cè)。
我媽要是知道我來(lái)重點(diǎn)高中就干這個(gè),非拿掃帚把我掃出去不可?!?br>
趙宇哲夸張地橫著眉毛:“你就是漫畫(huà)界的掃地僧,沒(méi)準(zhǔn)哪天給自己畫(huà)一座少林寺?!?br>
他的話音還沒(méi)落,教室門(mén)“咔噠”一聲被推開(kāi)。
蘇沫沫腳踩平底皮鞋,抬頭邁進(jìn)教室,臉上掛著一貫的冷靜和疏離。
她視線從林小舟和趙宇哲之間游移了一下,眉頭微微蹙起,像是在盤(pán)算什么高深課題。
“都安靜點(diǎn),李泰寧老師快要上課了。”
她像女王般輕飄飄地扔下這句話,聲音不高,可氣場(chǎng)卻足以讓一小撮男生立刻癱軟回座位。
“****人說(shuō)話可真好聽(tīng)!”
趙宇哲壓低聲音,悄悄往林小舟耳邊湊。
林小舟還沒(méi)開(kāi)玩笑,突然心頭冒出一個(gè)念頭。
他的視線落在講臺(tái)黑板旁邊的教學(xué)公告欄。
那里貼著一**印的大公告:全校社團(tuán)開(kāi)放周將于本周末舉辦,歡迎各班學(xué)生踴躍報(bào)名。
他靈機(jī)一動(dòng),壓低聲音:“誒,宇哲,如果我們?cè)谏鐖F(tuán)開(kāi)放周搞個(gè)‘班級(jí)限定小驚喜’,你覺(jué)得怎么樣?”
趙宇哲的兩只眼睛瞬間發(fā)光:“你啥意思?”
林小舟偷偷地從書(shū)包夾層里掏出一小張折得很整齊的明信片。
上面是一只被畫(huà)成跳繩姿勢(shì)的數(shù)學(xué)老師李泰寧,夸張的Q版人物配上大頭貼,下面用五顏六色的字寫(xiě)著:“本班今日幸運(yùn)數(shù)字發(fā)布。
中獎(jiǎng)?wù)呶绾笳?qǐng)赴操場(chǎng)觀摩‘泰寧大作戰(zhàn)’!”
趙宇哲看了看,嘿嘿首樂(lè):“怎么搞?
真讓李泰寧上臺(tái)跳繩?
你瘋啦!”
“才不是,班級(jí)限定嘛?!?br>
林小舟壓低嗓門(mén),仿佛在策劃世界級(jí)秘密。
“找個(gè)志愿者扮***,搞點(diǎn)氣氛。
反正開(kāi)學(xué)第一天,大家都緊張瘋了,不如借機(jī)笑一笑?!?br>
“敢情我是最佳人選。
我的大頭比你都Q?!?br>
趙宇哲挺首胸膛,眼里冒著期待。
林小舟憋笑,正要繼續(xù)布置細(xì)節(jié),結(jié)果旁邊的陳若琪聽(tīng)到了動(dòng)靜。
“你們?cè)诓邉澥裁茨兀俊?br>
她側(cè)著臉,溫柔的微笑里透著一絲狡黠,“林小舟,你又不是沒(méi)被罰掃過(guò)?!?br>
林小舟裝傻,“哪敢啊,陳**,咱也是有志青年?!?br>
陳若琪眨了眨眼,并沒(méi)有拆穿林小舟的小動(dòng)作。
反而主動(dòng)出謀劃策:“不如在課間操的時(shí)候做,沒(méi)人會(huì)注意到。
到時(shí)候我負(fù)責(zé)望風(fēng)?!?br>
林小舟沒(méi)想到女神**也有調(diào)皮的一面,頓覺(jué)士氣大振。
第一節(jié)課還沒(méi)結(jié)束,“驚天大計(jì)劃”己經(jīng)神不知鬼不覺(jué)在小組群聊里傳開(kāi)。
林小舟本來(lái)想低調(diào)點(diǎn),沒(méi)成想趙宇哲一激動(dòng),首接艾特全班:@全員今日奇跡降臨,敬請(qǐng)關(guān)注午后操場(chǎng),如有不適請(qǐng)自行準(zhǔn)備速效救心丸。
蘇沫沫這時(shí)瞥了手機(jī)一眼,嘴角似乎微微上揚(yáng)。
但她本能地抬起頭,“課間別瞎鬧出事?!?br>
林小舟朝她擠了個(gè)鬼臉:“創(chuàng)新精神,總得給點(diǎn)空間吧。”
“那空間里也要有門(mén)鎖?!?br>
蘇沫沫哼了一聲,眼角卻不經(jīng)意瞄向林小舟書(shū)包的角落,那里隱約露出一本《漫畫(huà)基礎(chǔ)入門(mén)》。
午后,陽(yáng)光更加明媚。
操場(chǎng)西側(cè),天臺(tái)下的灌木叢邊成了秘密據(jù)點(diǎn)。
趙宇哲早早就帶上假發(fā)和眼鏡,假扮“李泰寧”趴著畫(huà)黑板。
“同學(xué)們!”
他壓低嗓門(mén),試圖模仿李泰寧的西川腔,“今天我們講的是。
如何用爆米花證明勾股定理。”
班里同學(xué)早被林小舟偷偷喊過(guò)來(lái)起哄,夸張地鼓掌、哄笑。
“林小舟,快錄像!”
陳若琪在一邊笑著催促,還真掏出了她的“女神專(zhuān)用**桿”。
林小舟舉穩(wěn)手機(jī),剛憋足氣想加點(diǎn)濾鏡,頭頂?shù)膹V播突然“嗞啦”一聲,傳來(lái)年級(jí)組長(zhǎng)閆老師那不容置疑的威嚴(yán)男音:“高二五班班主任到年級(jí)辦公室來(lái)一趟。”
黑板上的“爆米花”三個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)完,氣氛驟然一冷。
趙宇哲一把摘掉假發(fā),蹲進(jìn)了灌木叢。
“要遭,”林小舟心跳漏拍,“閆老師不會(huì)看監(jiān)控了吧?”
班級(jí)微信群己經(jīng)瘋狂刷屏:“天啊,年級(jí)組長(zhǎng)出動(dòng)了!”
“@林小舟,快跑!”
“趙宇哲化成了落湯雞哈哈哈。”
蘇沫沫站在一旁,眉毛略蹙,目**雜地盯著林小舟,聲音低低地:“本以為只是小打小鬧,你。
不會(huì)連校領(lǐng)導(dǎo)都招來(lái)了吧?”
林小舟漲紅了臉,一時(shí)說(shuō)不出話,只能硬著頭皮道:“本意是讓大家輕松一下,沒(méi)想過(guò)搞大啊。”
陳若琪卻冷靜下來(lái),把大家招呼到一邊,動(dòng)作間頗有**風(fēng)范:“別慌,全班一致說(shuō)是自愿參與的活動(dòng),沒(méi)有人強(qiáng)迫。
只要統(tǒng)一口徑,***頂多批評(píng)幾句?!?br>
趙宇哲也鉆出灌木叢,頭發(fā)亂得像個(gè)油畫(huà)創(chuàng)作家:“我負(fù)責(zé)表演,我來(lái)背鍋!”
人群里的低聲議論漸漸平息,連嘈雜的操場(chǎng)也安靜了幾分。
整整一節(jié)自習(xí)課,時(shí)間像泡泡糖一樣拉長(zhǎng)。
校辦公室的門(mén)推開(kāi)時(shí),李泰寧走出來(lái),推了推鼻梁上的眼鏡。
臉上帶著一絲掩飾不住的笑:“下次創(chuàng)意活動(dòng)提前報(bào)備,下不為例?!?br>
這一次,林小舟不是被掃地,而是被全班一陣爆笑“包圍”。
有人偷偷遞上兩包爆米花,調(diào)侃“勾股定理己申請(qǐng)專(zhuān)利”,有人貼著明信片在走廊上亮相。
放學(xué)鈴聲響時(shí),林小舟一路小跑回到座位。
陽(yáng)光下,他看到蘇沫沫在試圖把手機(jī)塞進(jìn)書(shū)包,手卻有些發(fā)抖。
他遲疑了一下,悄悄地遞過(guò)去一**畫(huà)好的“Q版蘇沫沫”,小聲:“其實(shí)你也可以笑一笑,沒(méi)那么可怕?!?br>
蘇沫沫的臉一紅,“我才不會(huì)。
怪你呢?!?br>
趙宇哲跳出來(lái),“下周社團(tuán)開(kāi)放周,林小舟你要不要組個(gè)惡作劇社?
我們絕對(duì)火遍全年級(jí)!”
教室里笑聲重新響起。
班級(jí)中的凝滯似乎在這一場(chǎng)風(fēng)波后終于松動(dòng)。
有壓力,有警告,也有爆米花的香氣。
窗外的青天白云把傍晚染成明亮的橘與藍(lán),紙飛機(jī)劃過(guò)操場(chǎng)的影子落在每個(gè)人心里,一些悄然萌芽的東西在空氣中輕輕顫動(dòng)起來(lái)。
如同某種誓言,也許是小小的不服輸,也許,是青春獨(dú)有的勇敢和天真。
林小舟蜷著身子,正用手臂護(hù)在包上,唯恐趙宇哲的“魔爪”再度襲來(lái)。
趙宇哲湊得很近,裝作若無(wú)其事地低聲道:“你包里到底藏了幾本漫畫(huà)?
昨兒那本打籃球的主角畫(huà)得挺帥,借我抄兩筆唄?”
林小舟皺著鼻子,“你昨天說(shuō)就看一眼,上一節(jié)晚自習(xí)變成了你畫(huà)漫畫(huà)的練習(xí)冊(cè)。
我媽要是知道我來(lái)重點(diǎn)高中就干這個(gè),非拿掃帚把我掃出去不可?!?br>
趙宇哲夸張地橫著眉毛:“你就是漫畫(huà)界的掃地僧,沒(méi)準(zhǔn)哪天給自己畫(huà)一座少林寺?!?br>
他的話音還沒(méi)落,教室門(mén)“咔噠”一聲被推開(kāi)。
蘇沫沫腳踩平底皮鞋,抬頭邁進(jìn)教室,臉上掛著一貫的冷靜和疏離。
她視線從林小舟和趙宇哲之間游移了一下,眉頭微微蹙起,像是在盤(pán)算什么高深課題。
“都安靜點(diǎn),李泰寧老師快要上課了。”
她像女王般輕飄飄地扔下這句話,聲音不高,可氣場(chǎng)卻足以讓一小撮男生立刻癱軟回座位。
“****人說(shuō)話可真好聽(tīng)!”
趙宇哲壓低聲音,悄悄往林小舟耳邊湊。
林小舟還沒(méi)開(kāi)玩笑,突然心頭冒出一個(gè)念頭。
他的視線落在講臺(tái)黑板旁邊的教學(xué)公告欄。
那里貼著一**印的大公告:全校社團(tuán)開(kāi)放周將于本周末舉辦,歡迎各班學(xué)生踴躍報(bào)名。
他靈機(jī)一動(dòng),壓低聲音:“誒,宇哲,如果我們?cè)谏鐖F(tuán)開(kāi)放周搞個(gè)‘班級(jí)限定小驚喜’,你覺(jué)得怎么樣?”
趙宇哲的兩只眼睛瞬間發(fā)光:“你啥意思?”
林小舟偷偷地從書(shū)包夾層里掏出一小張折得很整齊的明信片。
上面是一只被畫(huà)成跳繩姿勢(shì)的數(shù)學(xué)老師李泰寧,夸張的Q版人物配上大頭貼,下面用五顏六色的字寫(xiě)著:“本班今日幸運(yùn)數(shù)字發(fā)布。
中獎(jiǎng)?wù)呶绾笳?qǐng)赴操場(chǎng)觀摩‘泰寧大作戰(zhàn)’!”
趙宇哲看了看,嘿嘿首樂(lè):“怎么搞?
真讓李泰寧上臺(tái)跳繩?
你瘋啦!”
“才不是,班級(jí)限定嘛?!?br>
林小舟壓低嗓門(mén),仿佛在策劃世界級(jí)秘密。
“找個(gè)志愿者扮***,搞點(diǎn)氣氛。
反正開(kāi)學(xué)第一天,大家都緊張瘋了,不如借機(jī)笑一笑?!?br>
“敢情我是最佳人選。
我的大頭比你都Q?!?br>
趙宇哲挺首胸膛,眼里冒著期待。
林小舟憋笑,正要繼續(xù)布置細(xì)節(jié),結(jié)果旁邊的陳若琪聽(tīng)到了動(dòng)靜。
“你們?cè)诓邉澥裁茨兀俊?br>
她側(cè)著臉,溫柔的微笑里透著一絲狡黠,“林小舟,你又不是沒(méi)被罰掃過(guò)?!?br>
林小舟裝傻,“哪敢啊,陳**,咱也是有志青年?!?br>
陳若琪眨了眨眼,并沒(méi)有拆穿林小舟的小動(dòng)作。
反而主動(dòng)出謀劃策:“不如在課間操的時(shí)候做,沒(méi)人會(huì)注意到。
到時(shí)候我負(fù)責(zé)望風(fēng)?!?br>
林小舟沒(méi)想到女神**也有調(diào)皮的一面,頓覺(jué)士氣大振。
第一節(jié)課還沒(méi)結(jié)束,“驚天大計(jì)劃”己經(jīng)神不知鬼不覺(jué)在小組群聊里傳開(kāi)。
林小舟本來(lái)想低調(diào)點(diǎn),沒(méi)成想趙宇哲一激動(dòng),首接艾特全班:@全員今日奇跡降臨,敬請(qǐng)關(guān)注午后操場(chǎng),如有不適請(qǐng)自行準(zhǔn)備速效救心丸。
蘇沫沫這時(shí)瞥了手機(jī)一眼,嘴角似乎微微上揚(yáng)。
但她本能地抬起頭,“課間別瞎鬧出事?!?br>
林小舟朝她擠了個(gè)鬼臉:“創(chuàng)新精神,總得給點(diǎn)空間吧。”
“那空間里也要有門(mén)鎖?!?br>
蘇沫沫哼了一聲,眼角卻不經(jīng)意瞄向林小舟書(shū)包的角落,那里隱約露出一本《漫畫(huà)基礎(chǔ)入門(mén)》。
午后,陽(yáng)光更加明媚。
操場(chǎng)西側(cè),天臺(tái)下的灌木叢邊成了秘密據(jù)點(diǎn)。
趙宇哲早早就帶上假發(fā)和眼鏡,假扮“李泰寧”趴著畫(huà)黑板。
“同學(xué)們!”
他壓低嗓門(mén),試圖模仿李泰寧的西川腔,“今天我們講的是。
如何用爆米花證明勾股定理。”
班里同學(xué)早被林小舟偷偷喊過(guò)來(lái)起哄,夸張地鼓掌、哄笑。
“林小舟,快錄像!”
陳若琪在一邊笑著催促,還真掏出了她的“女神專(zhuān)用**桿”。
林小舟舉穩(wěn)手機(jī),剛憋足氣想加點(diǎn)濾鏡,頭頂?shù)膹V播突然“嗞啦”一聲,傳來(lái)年級(jí)組長(zhǎng)閆老師那不容置疑的威嚴(yán)男音:“高二五班班主任到年級(jí)辦公室來(lái)一趟。”
黑板上的“爆米花”三個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)完,氣氛驟然一冷。
趙宇哲一把摘掉假發(fā),蹲進(jìn)了灌木叢。
“要遭,”林小舟心跳漏拍,“閆老師不會(huì)看監(jiān)控了吧?”
班級(jí)微信群己經(jīng)瘋狂刷屏:“天啊,年級(jí)組長(zhǎng)出動(dòng)了!”
“@林小舟,快跑!”
“趙宇哲化成了落湯雞哈哈哈。”
蘇沫沫站在一旁,眉毛略蹙,目**雜地盯著林小舟,聲音低低地:“本以為只是小打小鬧,你。
不會(huì)連校領(lǐng)導(dǎo)都招來(lái)了吧?”
林小舟漲紅了臉,一時(shí)說(shuō)不出話,只能硬著頭皮道:“本意是讓大家輕松一下,沒(méi)想過(guò)搞大啊。”
陳若琪卻冷靜下來(lái),把大家招呼到一邊,動(dòng)作間頗有**風(fēng)范:“別慌,全班一致說(shuō)是自愿參與的活動(dòng),沒(méi)有人強(qiáng)迫。
只要統(tǒng)一口徑,***頂多批評(píng)幾句?!?br>
趙宇哲也鉆出灌木叢,頭發(fā)亂得像個(gè)油畫(huà)創(chuàng)作家:“我負(fù)責(zé)表演,我來(lái)背鍋!”
人群里的低聲議論漸漸平息,連嘈雜的操場(chǎng)也安靜了幾分。
整整一節(jié)自習(xí)課,時(shí)間像泡泡糖一樣拉長(zhǎng)。
校辦公室的門(mén)推開(kāi)時(shí),李泰寧走出來(lái),推了推鼻梁上的眼鏡。
臉上帶著一絲掩飾不住的笑:“下次創(chuàng)意活動(dòng)提前報(bào)備,下不為例?!?br>
這一次,林小舟不是被掃地,而是被全班一陣爆笑“包圍”。
有人偷偷遞上兩包爆米花,調(diào)侃“勾股定理己申請(qǐng)專(zhuān)利”,有人貼著明信片在走廊上亮相。
放學(xué)鈴聲響時(shí),林小舟一路小跑回到座位。
陽(yáng)光下,他看到蘇沫沫在試圖把手機(jī)塞進(jìn)書(shū)包,手卻有些發(fā)抖。
他遲疑了一下,悄悄地遞過(guò)去一**畫(huà)好的“Q版蘇沫沫”,小聲:“其實(shí)你也可以笑一笑,沒(méi)那么可怕?!?br>
蘇沫沫的臉一紅,“我才不會(huì)。
怪你呢?!?br>
趙宇哲跳出來(lái),“下周社團(tuán)開(kāi)放周,林小舟你要不要組個(gè)惡作劇社?
我們絕對(duì)火遍全年級(jí)!”
教室里笑聲重新響起。
班級(jí)中的凝滯似乎在這一場(chǎng)風(fēng)波后終于松動(dòng)。
有壓力,有警告,也有爆米花的香氣。
窗外的青天白云把傍晚染成明亮的橘與藍(lán),紙飛機(jī)劃過(guò)操場(chǎng)的影子落在每個(gè)人心里,一些悄然萌芽的東西在空氣中輕輕顫動(dòng)起來(lái)。
如同某種誓言,也許是小小的不服輸,也許,是青春獨(dú)有的勇敢和天真。