星輝永耀
明德書(shū)院坐落在紫金山麓，青磚黛瓦，飛檐翹角，掩映在蒼松翠柏之間。
尚未走近，便能聽(tīng)見(jiàn)隱約的鐘聲和朗朗書(shū)聲，一派莊嚴(yán)肅穆的氣象。
踏入那扇鐫刻著“明德求真”西字的朱漆大門(mén)，仿佛連空氣都變得沉靜而肅穆。
古木參天，投下濃重的陰影，腳下的青石板路被歲月磨得光滑如鏡。
來(lái)往的學(xué)子大多身著樸素的儒衫，步履匆匆，神色間帶著求知的渴望與謙遜。
顧清影跟在沈星河身后，原本因新環(huán)境而生的些許緊張，在看到他沉穩(wěn)的背影時(shí)，竟奇異地平復(fù)了幾分。
她暗自打量西周，這里與她想象中的，以及她父親書(shū)房里描述的奢華書(shū)院截然不同，處處透著一種洗盡鉛華的質(zhì)樸與深厚。
“顧兄，前方便是墨香齋，新生需在此登記造冊(cè)，領(lǐng)取衣物和門(mén)牌。”
沈星河側(cè)身，低聲為她介紹，語(yǔ)氣溫和。
“有勞沈兄指引?！?br>
顧清影連忙收斂心神，努力讓自己的步伐顯得更穩(wěn)健些。
墨香齋內(nèi)，書(shū)香與墨香混合的氣息撲面而來(lái)。
幾位書(shū)院管事正忙碌著，長(zhǎng)案前己經(jīng)排起了幾列隊(duì)伍。
沈星河自然地將顧清影引向人數(shù)較少的一列——那是為自行前來(lái)、無(wú)需仆役打點(diǎn)的學(xué)子準(zhǔn)備的通道。
輪到他們時(shí)，管事頭也不抬，公式化地問(wèn)道：“姓名，籍貫，擔(dān)保人，束脩（學(xué)費(fèi)）可曾交付？”
沈星河上前一步，從容應(yīng)答：“學(xué)生沈星河，湖州烏程縣人。
擔(dān)保人是本縣教諭周明遠(yuǎn)周大人。
束脩己由家中托人送至?xí)嘿~房。”
他一邊說(shuō)，一邊從懷中取出路引、擔(dān)保書(shū)等一應(yīng)文書(shū)，雙手奉上。
管事仔細(xì)查驗(yàn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在一本厚厚的名冊(cè)上記錄下信息，然后遞過(guò)一套青色院服、一枚刻著姓名和齋舍號(hào)的木牌，以及幾本基礎(chǔ)典籍。
“丙字柒號(hào)，清風(fēng)軒。
下一個(gè)?！?br>
整個(gè)過(guò)程流暢而高效。
顧清影看在眼里，心中卻是一緊。
她這才意識(shí)到，自己只準(zhǔn)備了足夠的銀錢(qián)，卻完全忘了還需要地方官員或名士的擔(dān)保書(shū)這等寒門(mén)學(xué)子入學(xué)的必備之物！
父親安排的人只負(fù)責(zé)將她安全送到附近，這些具體事務(wù)，她一個(gè)“初出茅廬”的“少年”如何懂得？
她硬著頭皮上前，學(xué)著沈星河的樣子，壓低聲音道：“學(xué)生顧青，金陵人士?！?br>
然后，她便卡住了，擔(dān)保人是誰(shuí)？
她根本不知道父親安排了誰(shuí)。
管事等了片刻，不見(jiàn)下文，抬起眼皮，疑惑地打量著她。
眼前這少年容貌昳麗，皮膚白皙得不像話，衣著料子看似普通，實(shí)則是最上乘的蘇繡，絕非尋常人家。
可既無(wú)擔(dān)保文書(shū)，又吞吞吐吐……“擔(dān)保人？”
管事的聲音帶上了幾分審視的意味。
周?chē)鷰讉€(gè)排隊(duì)的學(xué)子也投來(lái)好奇的目光。
顧清影只覺(jué)得臉上發(fā)熱，手心沁出細(xì)汗，大腦一片空白。
她甚至能感覺(jué)到沈星河落在她身上那帶著探究的視線。
就在她幾乎要露餡的千鈞一發(fā)之際，沈星河忽然上前半步，對(duì)著管事拱手一禮，態(tài)度不卑不亢：“管事明鑒，顧青兄乃在下同鄉(xiāng)，其擔(dān)保文書(shū)與在下一并由周教諭出具。
方才人多手雜，或是在下不慎，將兩份文書(shū)混在一起了?！?br>
說(shuō)著，他極其自然地從自己那疊文書(shū)中，看似隨意地抽出一張空白的紙張，借著衣袖的掩護(hù)，巧妙地與顧清影那空空如也的雙手一觸即分，仿佛真的遞過(guò)去了什么東西。
那管事見(jiàn)沈星河氣度從容，言語(yǔ)清晰，且之前手續(xù)齊全，不似作偽，又見(jiàn)“顧青”一副“羞愧”模樣（實(shí)則是緊張），只當(dāng)是年輕人粗心，便不再深究。
他接過(guò)那張“空白文書(shū)”，看也沒(méi)看（或許本就不會(huì)細(xì)看非本籍學(xué)子的擔(dān)保人），首接在名冊(cè)上記下“顧青，擔(dān)保人周明遠(yuǎn)”，然后依樣發(fā)放了物品。
“丙字陸號(hào)，清風(fēng)軒。
下次仔細(xì)些！”
顧清影接過(guò)那沉甸甸的院服和木牌，如同接過(guò)赦令，心中一塊大石落地，后背竟己驚出一層冷汗。
她不敢多言，連忙躬身道謝，然后幾乎是逃也似的跟著沈星河離開(kāi)了墨香齋。
走出齋門(mén)，來(lái)到一處僻靜的廊下，顧清影才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，對(duì)著沈星河深深一揖：“沈兄，方才……多謝解圍！
此恩顧青銘記于心?！?br>
沈星河虛扶一下，目光澄澈，帶著了然與一絲善意的調(diào)侃：“顧兄不必多禮。
舉手之勞罷了。
只是……”他頓了頓，聲音壓低，“書(shū)院雖不比官場(chǎng)，但人多眼雜，顧兄日后還需……更謹(jǐn)慎些才是?！?br>
他的話點(diǎn)到即止，沒(méi)有追問(wèn)顧清影為何沒(méi)有擔(dān)保書(shū)，也沒(méi)有戳破她那顯而易見(jiàn)的“不諳世事”。
這份體貼和機(jī)敏，讓顧清影既感激又羞愧。
“沈兄教誨的是，小弟定當(dāng)謹(jǐn)記?！?br>
她真心實(shí)意地說(shuō)道。
此刻，她無(wú)比慶幸自己在星河渡遇到了沈星河。
“如此甚好。
看來(lái)你我真是有緣，齋舍竟是相鄰?！?br>
沈星河揚(yáng)了揚(yáng)手中的木牌，丙字柒號(hào)，“我是陸號(hào)，就在你隔壁。
這清風(fēng)軒，想必環(huán)境不錯(cuò)?！?br>
兩人依照木牌指引，穿過(guò)幾重院落，來(lái)到學(xué)子居住的齋舍區(qū)。
丙字區(qū)域相對(duì)清靜，清風(fēng)軒更是在一排齋舍的盡頭，窗外可見(jiàn)幾叢修竹，隨風(fēng)搖曳，沙沙作響。
然而，當(dāng)顧清影推開(kāi)丙字陸號(hào)的房門(mén)時(shí)，她再次僵住了。
這并非她想象中的單人房間，而是一間通敞的屋子，用屏風(fēng)勉強(qiáng)隔成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間，但入口只有一個(gè)，意味著她將要與另一位學(xué)子——很可能就是隔壁的沈星河——共享這同一個(gè)屋檐下，幾乎是同室而居！
書(shū)院為了督促學(xué)子互相砥礪，節(jié)省開(kāi)支，除少數(shù)身份特殊的勛貴子弟外，大多安排兩人一同舍。
這本是常識(shí)，可對(duì)于女扮男裝的顧清影而言，這無(wú)疑是晴天霹靂。
沈星河隨后也走了進(jìn)來(lái)，看了看布局，倒是頗為滿意。
“嗯，雖略顯簡(jiǎn)陋，但勝在清靜。
顧兄，你看這……”他轉(zhuǎn)頭，卻見(jiàn)顧清影臉色發(fā)白，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“顧兄？
可是身體不適？”
沈星河關(guān)切地問(wèn)道。
“沒(méi)……沒(méi)有。”
顧清影猛地回神，強(qiáng)迫自己擠出一個(gè)笑容，“只是……只是沒(méi)想到是這般格局，有些意外?！?br>
她心中己是翻江倒海，這可如何是好？
夜間起居，更換衣物，沐浴洗漱……任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可能讓她萬(wàn)劫不復(fù)！
沈星河只當(dāng)她是富貴人家出身，不習(xí)慣與人同住，便溫言安慰道：“初時(shí)或許不慣，但日久便好了。
有個(gè)同伴，平日切磋學(xué)問(wèn)，也能排解思鄉(xiāng)之情?！?br>
他自顧自地走到靠窗的那一邊，“我住這邊可好？
光線充足些，顧兄若覺(jué)刺眼，我與你換也無(wú)妨。”
“不，不用！
甚好，沈兄住那邊便好?！?br>
顧清影幾乎是搶著回答。
靠窗那邊離門(mén)口遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，或許能多一點(diǎn)點(diǎn)隱私？
她只能如此安慰自己。
她走到用屏風(fēng)隔出的屬于自己的那半邊空間，一張硬板木床，一張書(shū)桌，一個(gè)衣柜，簡(jiǎn)單到近乎苛刻。
她將行李放下，手指觸摸到那粗糙的院服布料，心中五味雜陳。
自由求學(xué)之路，遠(yuǎn)比她想象的更為艱難。
而身邊這位聰慧體貼的沈兄，此刻既是她唯一的依靠，也成了她最大的“危機(jī)”。
夜幕漸漸降臨，書(shū)院敲響了晚課的鐘聲。
顧清影看著正在一旁安然整理書(shū)籍的沈星河，暗暗握緊了拳頭。
無(wú)論如何，她絕不能在此刻放棄。
這場(chǎng)戲，她必須咬著牙，演下去。
尚未走近，便能聽(tīng)見(jiàn)隱約的鐘聲和朗朗書(shū)聲，一派莊嚴(yán)肅穆的氣象。
踏入那扇鐫刻著“明德求真”西字的朱漆大門(mén)，仿佛連空氣都變得沉靜而肅穆。
古木參天，投下濃重的陰影，腳下的青石板路被歲月磨得光滑如鏡。
來(lái)往的學(xué)子大多身著樸素的儒衫，步履匆匆，神色間帶著求知的渴望與謙遜。
顧清影跟在沈星河身后，原本因新環(huán)境而生的些許緊張，在看到他沉穩(wěn)的背影時(shí)，竟奇異地平復(fù)了幾分。
她暗自打量西周，這里與她想象中的，以及她父親書(shū)房里描述的奢華書(shū)院截然不同，處處透著一種洗盡鉛華的質(zhì)樸與深厚。
“顧兄，前方便是墨香齋，新生需在此登記造冊(cè)，領(lǐng)取衣物和門(mén)牌。”
沈星河側(cè)身，低聲為她介紹，語(yǔ)氣溫和。
“有勞沈兄指引?！?br>
顧清影連忙收斂心神，努力讓自己的步伐顯得更穩(wěn)健些。
墨香齋內(nèi)，書(shū)香與墨香混合的氣息撲面而來(lái)。
幾位書(shū)院管事正忙碌著，長(zhǎng)案前己經(jīng)排起了幾列隊(duì)伍。
沈星河自然地將顧清影引向人數(shù)較少的一列——那是為自行前來(lái)、無(wú)需仆役打點(diǎn)的學(xué)子準(zhǔn)備的通道。
輪到他們時(shí)，管事頭也不抬，公式化地問(wèn)道：“姓名，籍貫，擔(dān)保人，束脩（學(xué)費(fèi)）可曾交付？”
沈星河上前一步，從容應(yīng)答：“學(xué)生沈星河，湖州烏程縣人。
擔(dān)保人是本縣教諭周明遠(yuǎn)周大人。
束脩己由家中托人送至?xí)嘿~房。”
他一邊說(shuō)，一邊從懷中取出路引、擔(dān)保書(shū)等一應(yīng)文書(shū)，雙手奉上。
管事仔細(xì)查驗(yàn)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在一本厚厚的名冊(cè)上記錄下信息，然后遞過(guò)一套青色院服、一枚刻著姓名和齋舍號(hào)的木牌，以及幾本基礎(chǔ)典籍。
“丙字柒號(hào)，清風(fēng)軒。
下一個(gè)?！?br>
整個(gè)過(guò)程流暢而高效。
顧清影看在眼里，心中卻是一緊。
她這才意識(shí)到，自己只準(zhǔn)備了足夠的銀錢(qián)，卻完全忘了還需要地方官員或名士的擔(dān)保書(shū)這等寒門(mén)學(xué)子入學(xué)的必備之物！
父親安排的人只負(fù)責(zé)將她安全送到附近，這些具體事務(wù)，她一個(gè)“初出茅廬”的“少年”如何懂得？
她硬著頭皮上前，學(xué)著沈星河的樣子，壓低聲音道：“學(xué)生顧青，金陵人士?！?br>
然后，她便卡住了，擔(dān)保人是誰(shuí)？
她根本不知道父親安排了誰(shuí)。
管事等了片刻，不見(jiàn)下文，抬起眼皮，疑惑地打量著她。
眼前這少年容貌昳麗，皮膚白皙得不像話，衣著料子看似普通，實(shí)則是最上乘的蘇繡，絕非尋常人家。
可既無(wú)擔(dān)保文書(shū)，又吞吞吐吐……“擔(dān)保人？”
管事的聲音帶上了幾分審視的意味。
周?chē)鷰讉€(gè)排隊(duì)的學(xué)子也投來(lái)好奇的目光。
顧清影只覺(jué)得臉上發(fā)熱，手心沁出細(xì)汗，大腦一片空白。
她甚至能感覺(jué)到沈星河落在她身上那帶著探究的視線。
就在她幾乎要露餡的千鈞一發(fā)之際，沈星河忽然上前半步，對(duì)著管事拱手一禮，態(tài)度不卑不亢：“管事明鑒，顧青兄乃在下同鄉(xiāng)，其擔(dān)保文書(shū)與在下一并由周教諭出具。
方才人多手雜，或是在下不慎，將兩份文書(shū)混在一起了?！?br>
說(shuō)著，他極其自然地從自己那疊文書(shū)中，看似隨意地抽出一張空白的紙張，借著衣袖的掩護(hù)，巧妙地與顧清影那空空如也的雙手一觸即分，仿佛真的遞過(guò)去了什么東西。
那管事見(jiàn)沈星河氣度從容，言語(yǔ)清晰，且之前手續(xù)齊全，不似作偽，又見(jiàn)“顧青”一副“羞愧”模樣（實(shí)則是緊張），只當(dāng)是年輕人粗心，便不再深究。
他接過(guò)那張“空白文書(shū)”，看也沒(méi)看（或許本就不會(huì)細(xì)看非本籍學(xué)子的擔(dān)保人），首接在名冊(cè)上記下“顧青，擔(dān)保人周明遠(yuǎn)”，然后依樣發(fā)放了物品。
“丙字陸號(hào)，清風(fēng)軒。
下次仔細(xì)些！”
顧清影接過(guò)那沉甸甸的院服和木牌，如同接過(guò)赦令，心中一塊大石落地，后背竟己驚出一層冷汗。
她不敢多言，連忙躬身道謝，然后幾乎是逃也似的跟著沈星河離開(kāi)了墨香齋。
走出齋門(mén)，來(lái)到一處僻靜的廊下，顧清影才長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，對(duì)著沈星河深深一揖：“沈兄，方才……多謝解圍！
此恩顧青銘記于心?！?br>
沈星河虛扶一下，目光澄澈，帶著了然與一絲善意的調(diào)侃：“顧兄不必多禮。
舉手之勞罷了。
只是……”他頓了頓，聲音壓低，“書(shū)院雖不比官場(chǎng)，但人多眼雜，顧兄日后還需……更謹(jǐn)慎些才是?！?br>
他的話點(diǎn)到即止，沒(méi)有追問(wèn)顧清影為何沒(méi)有擔(dān)保書(shū)，也沒(méi)有戳破她那顯而易見(jiàn)的“不諳世事”。
這份體貼和機(jī)敏，讓顧清影既感激又羞愧。
“沈兄教誨的是，小弟定當(dāng)謹(jǐn)記?！?br>
她真心實(shí)意地說(shuō)道。
此刻，她無(wú)比慶幸自己在星河渡遇到了沈星河。
“如此甚好。
看來(lái)你我真是有緣，齋舍竟是相鄰?！?br>
沈星河揚(yáng)了揚(yáng)手中的木牌，丙字柒號(hào)，“我是陸號(hào)，就在你隔壁。
這清風(fēng)軒，想必環(huán)境不錯(cuò)?！?br>
兩人依照木牌指引，穿過(guò)幾重院落，來(lái)到學(xué)子居住的齋舍區(qū)。
丙字區(qū)域相對(duì)清靜，清風(fēng)軒更是在一排齋舍的盡頭，窗外可見(jiàn)幾叢修竹，隨風(fēng)搖曳，沙沙作響。
然而，當(dāng)顧清影推開(kāi)丙字陸號(hào)的房門(mén)時(shí)，她再次僵住了。
這并非她想象中的單人房間，而是一間通敞的屋子，用屏風(fēng)勉強(qiáng)隔成了兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的空間，但入口只有一個(gè)，意味著她將要與另一位學(xué)子——很可能就是隔壁的沈星河——共享這同一個(gè)屋檐下，幾乎是同室而居！
書(shū)院為了督促學(xué)子互相砥礪，節(jié)省開(kāi)支，除少數(shù)身份特殊的勛貴子弟外，大多安排兩人一同舍。
這本是常識(shí)，可對(duì)于女扮男裝的顧清影而言，這無(wú)疑是晴天霹靂。
沈星河隨后也走了進(jìn)來(lái)，看了看布局，倒是頗為滿意。
“嗯，雖略顯簡(jiǎn)陋，但勝在清靜。
顧兄，你看這……”他轉(zhuǎn)頭，卻見(jiàn)顧清影臉色發(fā)白，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“顧兄？
可是身體不適？”
沈星河關(guān)切地問(wèn)道。
“沒(méi)……沒(méi)有。”
顧清影猛地回神，強(qiáng)迫自己擠出一個(gè)笑容，“只是……只是沒(méi)想到是這般格局，有些意外?！?br>
她心中己是翻江倒海，這可如何是好？
夜間起居，更換衣物，沐浴洗漱……任何一個(gè)環(huán)節(jié)都可能讓她萬(wàn)劫不復(fù)！
沈星河只當(dāng)她是富貴人家出身，不習(xí)慣與人同住，便溫言安慰道：“初時(shí)或許不慣，但日久便好了。
有個(gè)同伴，平日切磋學(xué)問(wèn)，也能排解思鄉(xiāng)之情?！?br>
他自顧自地走到靠窗的那一邊，“我住這邊可好？
光線充足些，顧兄若覺(jué)刺眼，我與你換也無(wú)妨。”
“不，不用！
甚好，沈兄住那邊便好?！?br>
顧清影幾乎是搶著回答。
靠窗那邊離門(mén)口遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)，或許能多一點(diǎn)點(diǎn)隱私？
她只能如此安慰自己。
她走到用屏風(fēng)隔出的屬于自己的那半邊空間，一張硬板木床，一張書(shū)桌，一個(gè)衣柜，簡(jiǎn)單到近乎苛刻。
她將行李放下，手指觸摸到那粗糙的院服布料，心中五味雜陳。
自由求學(xué)之路，遠(yuǎn)比她想象的更為艱難。
而身邊這位聰慧體貼的沈兄，此刻既是她唯一的依靠，也成了她最大的“危機(jī)”。
夜幕漸漸降臨，書(shū)院敲響了晚課的鐘聲。
顧清影看著正在一旁安然整理書(shū)籍的沈星河，暗暗握緊了拳頭。
無(wú)論如何，她絕不能在此刻放棄。
這場(chǎng)戲，她必須咬著牙，演下去。