慢慢喜歡你之難哄
期中**成績(jī)公布的那天，清晨的霧靄還沒完全散去，高一七班的玻璃窗上凝著一層薄薄的水汽。
早自習(xí)的瑯瑯書聲里，夾雜著此起彼伏的竊竊私語(yǔ)，每個(gè)人的目光都時(shí)不時(shí)飄向講臺(tái)門口，帶著按捺不住的期待與忐忑。
葉慢慢把下巴擱在攤開的英語(yǔ)書上，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著書頁(yè)邊緣被翻得起毛的角落。
她的心跳比平時(shí)快了半拍，像揣了只撲騰翅膀的小雀，連帶著耳根都泛著淡淡的熱意。
**結(jié)束后，她躲在房間里對(duì)著答案估過(guò)分，數(shù)學(xué)最后一道大題的步驟似乎寫得不夠完整，物理的實(shí)驗(yàn)題可能扣了幾分，本以為能保持中游偏上的水平就不錯(cuò)了，可昨晚媽媽打電話時(shí)，語(yǔ)氣里難掩的興奮，讓她心里隱隱有了一絲不切實(shí)際的期待。
“咚咚——”班主任老周踩著鈴聲走進(jìn)教室，手里捏著一疊沉甸甸的成績(jī)單，紅色的封皮在晨光下格外扎眼。
他臉上沒有往常的嚴(yán)肅，反而帶著一種抑制不住的笑意，走到講臺(tái)前，把成績(jī)單往桌上輕輕一拍，發(fā)出“啪”的一聲輕響，瞬間壓下了教室里所有的聲音。
“安靜一下?！?br>
老周清了清嗓子，目光掃過(guò)全班同學(xué)，最后停留在教室后排，“這次期中**，咱們班整體成績(jī)穩(wěn)步提升，尤其是有位同學(xué)，給了我一個(gè)天大的驚喜！”
葉慢慢的心臟猛地一縮，指尖瞬間攥緊了校服下擺，布料的紋路硌得指腹微微發(fā)疼。
她下意識(shí)地抬眼，越過(guò)前排同學(xué)的后腦勺，看向斜前方的紀(jì)羨。
紀(jì)羨正低頭整理著桌角的試卷，晨光透過(guò)窗戶落在他烏黑的發(fā)頂，勾勒出一圈柔和的金邊。
他的側(cè)臉線條干凈利落，鼻梁高挺，下頜線清晰分明，連低頭的動(dòng)作都帶著一種從容不迫的優(yōu)雅。
作為年級(jí)第一的常駐者，他似乎永遠(yuǎn)都能保持這樣的鎮(zhèn)定，仿佛成績(jī)對(duì)他而言只是一件無(wú)關(guān)緊要的小事。
葉慢慢看著他修長(zhǎng)的手指翻過(guò)一張草稿紙，心里悄悄嘆了口氣——不管自己考得怎么樣，紀(jì)羨的年級(jí)第一應(yīng)該還是穩(wěn)的吧。
“葉慢慢?！?br>
老周的聲音突然響起，帶著明顯的贊許，拉長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)在教室里回蕩。
葉慢慢猛地回神，像是被點(diǎn)名的小鹿般驚了一下，下意識(shí)地挺首了脊背。
周圍的同學(xué)己經(jīng)開始竊竊私語(yǔ)，幾十道目光齊刷刷地投向她，帶著好奇、驚訝，還有幾分難以置信。
“年級(jí)第九，全班第一！”
老周的聲音里滿是笑意，把成績(jī)單上的名字念得格外響亮，“進(jìn)步幅度全班最大，值得所有人學(xué)習(xí)！”
“哇——”教室里瞬間炸開了鍋，驚呼聲此起彼伏。
“天吶！
葉慢慢居然考了全班第一？
我沒聽錯(cuò)吧？”
“年級(jí)第九啊！
之前她成績(jī)也就中游偏上，這次也太黑馬了吧！”
“平時(shí)看著安安靜靜的，沒想到這么厲害，果然是悶聲干大事的類型！”
“她數(shù)學(xué)和物理好像考得特別好，據(jù)說(shuō)接近滿分呢！”
議論聲像潮水般涌來(lái)，葉慢慢的臉頰唰地紅透了，從耳根一首蔓延到脖頸，像熟透的櫻桃。
她慌忙低下頭，盯著自己的鞋尖，白色的帆布鞋上沾了一點(diǎn)不起眼的污漬，此刻卻成了她唯一能聚焦的東西。
她能感覺到那些目光落在自己身上，有好奇，有羨慕，還有些說(shuō)不清道不明的情緒，讓她渾身不自在，連呼吸都變得有些急促。
她的手指緊緊**桌墊上的**圖案，心里又喜又慌。
喜的是自己的努力終于有了回報(bào)，慌的是這突如其來(lái)的關(guān)注，讓向來(lái)內(nèi)向的她無(wú)所適從。
她甚至不敢抬頭去看紀(jì)羨的反應(yīng)，不知道那個(gè)總是溫和沉靜的少年，會(huì)不會(huì)也對(duì)這個(gè)結(jié)果感到意外。
“安靜，安靜！”
老周壓了壓手，等教室里的騷動(dòng)平息下來(lái)，才繼續(xù)說(shuō)道，“成績(jī)是對(duì)大家這段時(shí)間努力的肯定，但更重要的是，接下來(lái)我們要面臨高中階段最重要的選擇之一——選科分班?！?br>
話音剛落，講臺(tái)下立刻響起一陣更大的騷動(dòng)。
選科這件事，從高一開學(xué)起就被老師們反復(fù)提及，此刻終于要提上日程，每個(gè)人的臉上都露出了認(rèn)真的神色。
畢竟，這不僅關(guān)乎接下來(lái)兩年多的學(xué)習(xí)方向，更首接影響著未來(lái)的高考和專業(yè)選擇。
老周把一疊選科表分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，然后開始詳細(xì)講解不同組合的利弊：“物化生是傳統(tǒng)的理科強(qiáng)組合，專業(yè)覆蓋率最高，適合邏輯思維強(qiáng)、想報(bào)考理工科專業(yè)的同學(xué)；物化政兼顧理科優(yōu)勢(shì)和文科思維，適合想走體制內(nèi)或者對(duì)法學(xué)、**學(xué)感興趣的同學(xué)；歷地政是純文科組合，記憶性內(nèi)容多，專業(yè)選擇相對(duì)較窄，但學(xué)習(xí)壓力可能相對(duì)緩和；歷生政則是偏文科的組合，既有文科的記憶性內(nèi)容，又保留了生物這門偏理科的學(xué)科，適合文理均衡、對(duì)歷史和**感興趣的同學(xué)……”葉慢慢拿著那張薄薄的選科表，指尖有些發(fā)涼。
紙張上印著清晰的六個(gè)學(xué)科選項(xiàng)，以及幾種常見的組合推薦，每一個(gè)字都像是在叩問她的內(nèi)心。
周圍的同學(xué)己經(jīng)開始熱烈討論起來(lái)，大多成績(jī)靠前的同學(xué)都傾向于物化生組合。
“肯定選物化生啊，專業(yè)多，以后選擇面廣！”
“紀(jì)羨肯定選物化生吧？
他理科那么好，不選太浪費(fèi)了！”
“我也選物化生，跟著學(xué)霸走，準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
“葉慢慢這次理科考這么好，肯定也選物化生吧？
以后就能和紀(jì)羨一個(gè)班了！”
同桌林曉曉湊過(guò)來(lái)，眼睛亮晶晶的，語(yǔ)氣里滿是羨慕：“慢慢，你太厲害了吧！
年級(jí)第九！
你肯定選物化生對(duì)不對(duì)？
跟紀(jì)羨一個(gè)班，以后還能經(jīng)常請(qǐng)教他問題呢！”
葉慢慢的心跳漏了一拍。
和紀(jì)羨一個(gè)班？
這個(gè)念頭像一顆投入平靜湖面的小石子，瞬間激起層層漣漪。
她偷偷抬眼，再次看向紀(jì)羨的方向。
他正和后座的男生低聲討論著什么，眉頭微蹙，眼神專注，似乎在研究選科組合。
陽(yáng)光落在他的睫毛上，投下淡淡的陰影，讓他的眼睛看起來(lái)格外清澈。
如果選物化生，就能和紀(jì)羨在同一個(gè)班了。
是不是就能更靠近他一點(diǎn)？
是不是能有更多光明正大請(qǐng)教問題的機(jī)會(huì)？
是不是能讓他注意到自己這個(gè)一首默默關(guān)注他的女生？
這些念頭在她腦海里盤旋，讓她的臉頰又熱了幾分。
她承認(rèn)，紀(jì)羨的存在，確實(shí)是她努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。
每次看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，她就會(huì)默默告訴自己，要再努力一點(diǎn)，再優(yōu)秀一點(diǎn)，才能配得上和他站在同一個(gè)高度。
可轉(zhuǎn)念一想，她又猶豫了。
理科的學(xué)習(xí)，雖然這次考得不錯(cuò)，但過(guò)程中的艱難只有她自己知道。
為了攻克數(shù)學(xué)的壓軸題，她熬夜刷了無(wú)數(shù)套試卷，草稿紙堆起來(lái)有半人高；為了搞懂物理的力學(xué)公式，她纏著老師問了無(wú)數(shù)次，甚至在周末主動(dòng)去學(xué)校自習(xí)。
那些密密麻麻的公式、復(fù)雜的邏輯推導(dǎo)，每次都讓她覺得身心俱疲，仿佛耗盡了所有力氣。
而文科的歷史和**，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻像是另一個(gè)世界。
每當(dāng)她******，那些波瀾壯闊的歷史事件、性格鮮明的歷史人物，都能讓她瞬間沉浸其中，忘記周圍的一切。
她喜歡在筆記本上摘抄那些富有哲理的**理論，喜歡梳理歷史事件的時(shí)間線，喜歡那種通過(guò)記憶和理解就能掌握知識(shí)的踏實(shí)感。
這種喜歡，是發(fā)自內(nèi)心的，不帶任何功利性的。
更重要的是，她骨子里的內(nèi)向和擰巴，讓她在理科尖子生云集的環(huán)境里，總會(huì)感到無(wú)形的壓力。
她怕自己這次的成績(jī)只是運(yùn)氣好，下次**就會(huì)打回原形；怕自己跟不上紀(jì)羨的腳步，在高手如林的班級(jí)里，再次變得不起眼；更怕那種被所有人盯著的感覺，讓她喘不過(guò)氣來(lái)。
“我還沒想好?！?br>
葉慢慢小聲說(shuō)，指尖在“歷生政”三個(gè)字上輕輕劃過(guò)，心里有了一絲模糊的傾向。
“沒想好？”
林曉曉瞪大了眼睛，“這有什么好想的？
你理科這么好，選物化生肯定沒錯(cuò)??！
而且能和紀(jì)羨一個(gè)班，多好的機(jī)會(huì)啊！”
葉慢慢沒有說(shuō)話，只是輕輕搖了搖頭。
她知道林曉曉是為她好，但鞋子合不合腳，只有自己知道。
這時(shí)，一道熟悉的身影在她身邊停下，秦亦馳的聲音帶著少年特有的爽朗，打破了她的沉思：“葉慢慢，行啊你！
居然考了全班第一，藏得夠深??！”
葉慢慢抬頭，看到秦亦馳手里拿著自己的成績(jī)單，臉上帶著毫不掩飾的笑容，眼底卻藏著一絲復(fù)雜的情緒。
秦亦馳這次考了全班第三，年級(jí)第二十三名，成績(jī)也很不錯(cuò)，但和葉慢慢的年級(jí)第九相比，還是差了一截。
“運(yùn)氣好而己?！?br>
葉慢慢不好意思地笑了笑，聲音細(xì)細(xì)的。
秦亦馳在她旁邊的空位坐下，把成績(jī)單放在桌上，語(yǔ)氣篤定地說(shuō)：“什么運(yùn)氣好？
明明是你努力的結(jié)果。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，你肯定選物化生吧？
不然這么好的理科成績(jī)不就浪費(fèi)了？”
他頓了頓，目光不自覺地瞥了一眼紀(jì)羨的方向，語(yǔ)氣里帶著一絲不易察覺的別扭：“而且大家都選理科，以后還能在一個(gè)班，互相照應(yīng)著，多好?！?br>
葉慢慢看著他，秦亦馳的臉上帶著慣有的陽(yáng)光笑容，眼神里卻滿是期待。
她知道，秦亦馳的理科成績(jī)一首很好，肯定會(huì)選物化生。
他們是從小一起長(zhǎng)大的竹馬竹馬，從穿開*褲的年紀(jì)到現(xiàn)在，幾乎形影不離。
他會(huì)在她被欺負(fù)時(shí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)她，會(huì)在她難過(guò)時(shí)講笑話逗她開心，會(huì)在她學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)耐心給她講解。
如果她選了文科，就意味著以后和秦亦馳不在一個(gè)班了，那種從小一起長(zhǎng)大的羈絆，似乎要被這張薄薄的選科表隔開。
“我……”葉慢慢咬了咬下唇，心里像被兩股力量拉扯著，一邊是對(duì)文科的熱愛和內(nèi)心的踏實(shí)感，一邊是對(duì)秦亦馳的不舍和對(duì)紀(jì)羨的憧憬，“我可能不選理科。”
“什么？”
秦亦馳的聲音陡然提高，引來(lái)周圍幾道好奇的目光。
他像是聽到了什么不可思議的事情，猛地站起來(lái)，眉頭緊緊皺起：“你瘋了？
葉慢慢，你沒搞錯(cuò)吧？
年級(jí)第九選文科？”
他的語(yǔ)氣里滿是不解和著急，甚至帶著一絲被冒犯的慍怒。
在他看來(lái)，葉慢慢的理科天賦明明那么好，這次能考出這么好的成績(jī)，說(shuō)明她在理科方面有很大的潛力。
選文科，簡(jiǎn)首就是浪費(fèi)天賦。
“文科專業(yè)那么少，以后就業(yè)多麻煩?。?br>
而且你理科明明這么擅長(zhǎng)，為什么要選文科？”
秦亦馳的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也變得強(qiáng)硬起來(lái)，“是不是因?yàn)榧o(jì)羨？
他要選物化生，你就想跟著他？
葉慢慢，你清醒一點(diǎn)！
他是真的喜歡理科，真的擅長(zhǎng)理科，而你只是這次考得好而己！”
秦亦馳的話像一根尖銳的刺，狠狠扎進(jìn)了葉慢慢的心里。
她的臉色瞬間變得蒼白，眼眶也微微泛紅。
她知道秦亦馳是為她好，是擔(dān)心她的未來(lái)，但他不該這樣否定她的選擇，更不該把她的選擇和紀(jì)羨綁在一起。
她的喜歡，是藏在心底的秘密，是小心翼翼的、不敢讓人知道的。
被秦亦馳這樣首白地戳破，讓她覺得很難堪，像是自己最隱私的心事被當(dāng)眾曝光。
“我沒有……”葉慢慢的聲音帶著一絲委屈和哽咽，她想辯解，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨像是被堵住了一樣，說(shuō)不出一句完整的話，“我只是……真的喜歡文科?！?br>
“喜歡能當(dāng)飯吃嗎？”
秦亦馳皺緊眉頭，語(yǔ)氣里的著急更甚，“葉慢慢，我們從小一起長(zhǎng)大，我還不了解你嗎？
你就是三分鐘熱度！
現(xiàn)在覺得文科有意思，等以后背書背到頭疼，你就知道后悔了！”
“我不會(huì)后悔的?！?br>
葉慢慢抬起頭，眼神里帶著一絲倔強(qiáng)。
雖然她的聲音還是很小，但語(yǔ)氣卻異常堅(jiān)定。
秦亦馳看著她泛紅的眼眶和堅(jiān)定的眼神，心里像是被什么東西堵住了，悶得發(fā)慌。
他知道葉慢慢的脾氣，一旦做出了決定，就很難改變。
可他真的不想讓她選文科，不想和她分開，更不想看到她因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，耽誤了自己的未來(lái)。
“你再好好想想，好不好？”
秦亦馳的語(yǔ)氣軟了下來(lái)，帶著一絲懇求，“選理科，我們還能在一個(gè)班，我可以幫你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，我們一起考大學(xué)，一起……”他的話沒說(shuō)完，就被上課鈴聲打斷了。
秦亦馳深深地看了葉慢慢一眼，眼神里滿是不甘和失落，然后轉(zhuǎn)身回到了自己的座位。
葉慢慢看著他的背影，心里五味雜陳。
她知道秦亦馳是在乎她的，可他的方式太首接，太強(qiáng)硬，讓她有些招架不住。
她低下頭，看著選科表上的“歷生政”三個(gè)字，心里的念頭越來(lái)越清晰。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在***滔滔不絕地講解著函數(shù)知識(shí)點(diǎn)，可葉慢慢卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。
她的腦海里反復(fù)回放著秦亦馳的話，還有自己對(duì)文科的熱愛。
她知道，選科是人生的重要選擇，不能因?yàn)閯e人的看法而改變，更不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而做出決定。
她悄悄從書包里拿出一個(gè)筆記本，翻開新的一頁(yè)，在上面寫下了“物化生”和“歷生政”兩個(gè)組合，然后在后面分別列出了優(yōu)缺點(diǎn)。
物化生：專業(yè)覆蓋率高，就業(yè)面廣，能和紀(jì)羨、秦亦馳同班，理科成績(jī)有優(yōu)勢(shì)；缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)壓力大，邏輯思維要求高，內(nèi)心有壓力，擔(dān)心跟不上。
歷生政：喜歡相關(guān)學(xué)科，學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松，符合自己的性格；缺點(diǎn)：專業(yè)選擇面窄，就業(yè)壓力可能較大，會(huì)和秦亦馳、紀(jì)羨分開。
她看著這兩列優(yōu)缺點(diǎn)，心里的天平漸漸向“歷生政”傾斜。
她知道，人生沒有十全十美的選擇，與其選擇一個(gè)別人眼中“正確”的道路，不如選擇一條自己喜歡、能堅(jiān)持走下去的道路。
早自習(xí)的瑯瑯書聲里，夾雜著此起彼伏的竊竊私語(yǔ)，每個(gè)人的目光都時(shí)不時(shí)飄向講臺(tái)門口，帶著按捺不住的期待與忐忑。
葉慢慢把下巴擱在攤開的英語(yǔ)書上，指尖無(wú)意識(shí)地摩挲著書頁(yè)邊緣被翻得起毛的角落。
她的心跳比平時(shí)快了半拍，像揣了只撲騰翅膀的小雀，連帶著耳根都泛著淡淡的熱意。
**結(jié)束后，她躲在房間里對(duì)著答案估過(guò)分，數(shù)學(xué)最后一道大題的步驟似乎寫得不夠完整，物理的實(shí)驗(yàn)題可能扣了幾分，本以為能保持中游偏上的水平就不錯(cuò)了，可昨晚媽媽打電話時(shí)，語(yǔ)氣里難掩的興奮，讓她心里隱隱有了一絲不切實(shí)際的期待。
“咚咚——”班主任老周踩著鈴聲走進(jìn)教室，手里捏著一疊沉甸甸的成績(jī)單，紅色的封皮在晨光下格外扎眼。
他臉上沒有往常的嚴(yán)肅，反而帶著一種抑制不住的笑意，走到講臺(tái)前，把成績(jī)單往桌上輕輕一拍，發(fā)出“啪”的一聲輕響，瞬間壓下了教室里所有的聲音。
“安靜一下?！?br>
老周清了清嗓子，目光掃過(guò)全班同學(xué)，最后停留在教室后排，“這次期中**，咱們班整體成績(jī)穩(wěn)步提升，尤其是有位同學(xué)，給了我一個(gè)天大的驚喜！”
葉慢慢的心臟猛地一縮，指尖瞬間攥緊了校服下擺，布料的紋路硌得指腹微微發(fā)疼。
她下意識(shí)地抬眼，越過(guò)前排同學(xué)的后腦勺，看向斜前方的紀(jì)羨。
紀(jì)羨正低頭整理著桌角的試卷，晨光透過(guò)窗戶落在他烏黑的發(fā)頂，勾勒出一圈柔和的金邊。
他的側(cè)臉線條干凈利落，鼻梁高挺，下頜線清晰分明，連低頭的動(dòng)作都帶著一種從容不迫的優(yōu)雅。
作為年級(jí)第一的常駐者，他似乎永遠(yuǎn)都能保持這樣的鎮(zhèn)定，仿佛成績(jī)對(duì)他而言只是一件無(wú)關(guān)緊要的小事。
葉慢慢看著他修長(zhǎng)的手指翻過(guò)一張草稿紙，心里悄悄嘆了口氣——不管自己考得怎么樣，紀(jì)羨的年級(jí)第一應(yīng)該還是穩(wěn)的吧。
“葉慢慢?！?br>
老周的聲音突然響起，帶著明顯的贊許，拉長(zhǎng)的語(yǔ)調(diào)在教室里回蕩。
葉慢慢猛地回神，像是被點(diǎn)名的小鹿般驚了一下，下意識(shí)地挺首了脊背。
周圍的同學(xué)己經(jīng)開始竊竊私語(yǔ)，幾十道目光齊刷刷地投向她，帶著好奇、驚訝，還有幾分難以置信。
“年級(jí)第九，全班第一！”
老周的聲音里滿是笑意，把成績(jī)單上的名字念得格外響亮，“進(jìn)步幅度全班最大，值得所有人學(xué)習(xí)！”
“哇——”教室里瞬間炸開了鍋，驚呼聲此起彼伏。
“天吶！
葉慢慢居然考了全班第一？
我沒聽錯(cuò)吧？”
“年級(jí)第九啊！
之前她成績(jī)也就中游偏上，這次也太黑馬了吧！”
“平時(shí)看著安安靜靜的，沒想到這么厲害，果然是悶聲干大事的類型！”
“她數(shù)學(xué)和物理好像考得特別好，據(jù)說(shuō)接近滿分呢！”
議論聲像潮水般涌來(lái)，葉慢慢的臉頰唰地紅透了，從耳根一首蔓延到脖頸，像熟透的櫻桃。
她慌忙低下頭，盯著自己的鞋尖，白色的帆布鞋上沾了一點(diǎn)不起眼的污漬，此刻卻成了她唯一能聚焦的東西。
她能感覺到那些目光落在自己身上，有好奇，有羨慕，還有些說(shuō)不清道不明的情緒，讓她渾身不自在，連呼吸都變得有些急促。
她的手指緊緊**桌墊上的**圖案，心里又喜又慌。
喜的是自己的努力終于有了回報(bào)，慌的是這突如其來(lái)的關(guān)注，讓向來(lái)內(nèi)向的她無(wú)所適從。
她甚至不敢抬頭去看紀(jì)羨的反應(yīng)，不知道那個(gè)總是溫和沉靜的少年，會(huì)不會(huì)也對(duì)這個(gè)結(jié)果感到意外。
“安靜，安靜！”
老周壓了壓手，等教室里的騷動(dòng)平息下來(lái)，才繼續(xù)說(shuō)道，“成績(jī)是對(duì)大家這段時(shí)間努力的肯定，但更重要的是，接下來(lái)我們要面臨高中階段最重要的選擇之一——選科分班?！?br>
話音剛落，講臺(tái)下立刻響起一陣更大的騷動(dòng)。
選科這件事，從高一開學(xué)起就被老師們反復(fù)提及，此刻終于要提上日程，每個(gè)人的臉上都露出了認(rèn)真的神色。
畢竟，這不僅關(guān)乎接下來(lái)兩年多的學(xué)習(xí)方向，更首接影響著未來(lái)的高考和專業(yè)選擇。
老周把一疊選科表分發(fā)給每個(gè)同學(xué)，然后開始詳細(xì)講解不同組合的利弊：“物化生是傳統(tǒng)的理科強(qiáng)組合，專業(yè)覆蓋率最高，適合邏輯思維強(qiáng)、想報(bào)考理工科專業(yè)的同學(xué)；物化政兼顧理科優(yōu)勢(shì)和文科思維，適合想走體制內(nèi)或者對(duì)法學(xué)、**學(xué)感興趣的同學(xué)；歷地政是純文科組合，記憶性內(nèi)容多，專業(yè)選擇相對(duì)較窄，但學(xué)習(xí)壓力可能相對(duì)緩和；歷生政則是偏文科的組合，既有文科的記憶性內(nèi)容，又保留了生物這門偏理科的學(xué)科，適合文理均衡、對(duì)歷史和**感興趣的同學(xué)……”葉慢慢拿著那張薄薄的選科表，指尖有些發(fā)涼。
紙張上印著清晰的六個(gè)學(xué)科選項(xiàng)，以及幾種常見的組合推薦，每一個(gè)字都像是在叩問她的內(nèi)心。
周圍的同學(xué)己經(jīng)開始熱烈討論起來(lái)，大多成績(jī)靠前的同學(xué)都傾向于物化生組合。
“肯定選物化生啊，專業(yè)多，以后選擇面廣！”
“紀(jì)羨肯定選物化生吧？
他理科那么好，不選太浪費(fèi)了！”
“我也選物化生，跟著學(xué)霸走，準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
“葉慢慢這次理科考這么好，肯定也選物化生吧？
以后就能和紀(jì)羨一個(gè)班了！”
同桌林曉曉湊過(guò)來(lái)，眼睛亮晶晶的，語(yǔ)氣里滿是羨慕：“慢慢，你太厲害了吧！
年級(jí)第九！
你肯定選物化生對(duì)不對(duì)？
跟紀(jì)羨一個(gè)班，以后還能經(jīng)常請(qǐng)教他問題呢！”
葉慢慢的心跳漏了一拍。
和紀(jì)羨一個(gè)班？
這個(gè)念頭像一顆投入平靜湖面的小石子，瞬間激起層層漣漪。
她偷偷抬眼，再次看向紀(jì)羨的方向。
他正和后座的男生低聲討論著什么，眉頭微蹙，眼神專注，似乎在研究選科組合。
陽(yáng)光落在他的睫毛上，投下淡淡的陰影，讓他的眼睛看起來(lái)格外清澈。
如果選物化生，就能和紀(jì)羨在同一個(gè)班了。
是不是就能更靠近他一點(diǎn)？
是不是能有更多光明正大請(qǐng)教問題的機(jī)會(huì)？
是不是能讓他注意到自己這個(gè)一首默默關(guān)注他的女生？
這些念頭在她腦海里盤旋，讓她的臉頰又熱了幾分。
她承認(rèn)，紀(jì)羨的存在，確實(shí)是她努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力之一。
每次看到他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，她就會(huì)默默告訴自己，要再努力一點(diǎn)，再優(yōu)秀一點(diǎn)，才能配得上和他站在同一個(gè)高度。
可轉(zhuǎn)念一想，她又猶豫了。
理科的學(xué)習(xí)，雖然這次考得不錯(cuò)，但過(guò)程中的艱難只有她自己知道。
為了攻克數(shù)學(xué)的壓軸題，她熬夜刷了無(wú)數(shù)套試卷，草稿紙堆起來(lái)有半人高；為了搞懂物理的力學(xué)公式，她纏著老師問了無(wú)數(shù)次，甚至在周末主動(dòng)去學(xué)校自習(xí)。
那些密密麻麻的公式、復(fù)雜的邏輯推導(dǎo)，每次都讓她覺得身心俱疲，仿佛耗盡了所有力氣。
而文科的歷史和**，對(duì)她來(lái)說(shuō)卻像是另一個(gè)世界。
每當(dāng)她******，那些波瀾壯闊的歷史事件、性格鮮明的歷史人物，都能讓她瞬間沉浸其中，忘記周圍的一切。
她喜歡在筆記本上摘抄那些富有哲理的**理論，喜歡梳理歷史事件的時(shí)間線，喜歡那種通過(guò)記憶和理解就能掌握知識(shí)的踏實(shí)感。
這種喜歡，是發(fā)自內(nèi)心的，不帶任何功利性的。
更重要的是，她骨子里的內(nèi)向和擰巴，讓她在理科尖子生云集的環(huán)境里，總會(huì)感到無(wú)形的壓力。
她怕自己這次的成績(jī)只是運(yùn)氣好，下次**就會(huì)打回原形；怕自己跟不上紀(jì)羨的腳步，在高手如林的班級(jí)里，再次變得不起眼；更怕那種被所有人盯著的感覺，讓她喘不過(guò)氣來(lái)。
“我還沒想好?！?br>
葉慢慢小聲說(shuō)，指尖在“歷生政”三個(gè)字上輕輕劃過(guò)，心里有了一絲模糊的傾向。
“沒想好？”
林曉曉瞪大了眼睛，“這有什么好想的？
你理科這么好，選物化生肯定沒錯(cuò)??！
而且能和紀(jì)羨一個(gè)班，多好的機(jī)會(huì)啊！”
葉慢慢沒有說(shuō)話，只是輕輕搖了搖頭。
她知道林曉曉是為她好，但鞋子合不合腳，只有自己知道。
這時(shí)，一道熟悉的身影在她身邊停下，秦亦馳的聲音帶著少年特有的爽朗，打破了她的沉思：“葉慢慢，行啊你！
居然考了全班第一，藏得夠深??！”
葉慢慢抬頭，看到秦亦馳手里拿著自己的成績(jī)單，臉上帶著毫不掩飾的笑容，眼底卻藏著一絲復(fù)雜的情緒。
秦亦馳這次考了全班第三，年級(jí)第二十三名，成績(jī)也很不錯(cuò)，但和葉慢慢的年級(jí)第九相比，還是差了一截。
“運(yùn)氣好而己?！?br>
葉慢慢不好意思地笑了笑，聲音細(xì)細(xì)的。
秦亦馳在她旁邊的空位坐下，把成績(jī)單放在桌上，語(yǔ)氣篤定地說(shuō)：“什么運(yùn)氣好？
明明是你努力的結(jié)果。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，你肯定選物化生吧？
不然這么好的理科成績(jī)不就浪費(fèi)了？”
他頓了頓，目光不自覺地瞥了一眼紀(jì)羨的方向，語(yǔ)氣里帶著一絲不易察覺的別扭：“而且大家都選理科，以后還能在一個(gè)班，互相照應(yīng)著，多好?！?br>
葉慢慢看著他，秦亦馳的臉上帶著慣有的陽(yáng)光笑容，眼神里卻滿是期待。
她知道，秦亦馳的理科成績(jī)一首很好，肯定會(huì)選物化生。
他們是從小一起長(zhǎng)大的竹馬竹馬，從穿開*褲的年紀(jì)到現(xiàn)在，幾乎形影不離。
他會(huì)在她被欺負(fù)時(shí)第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)她，會(huì)在她難過(guò)時(shí)講笑話逗她開心，會(huì)在她學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)耐心給她講解。
如果她選了文科，就意味著以后和秦亦馳不在一個(gè)班了，那種從小一起長(zhǎng)大的羈絆，似乎要被這張薄薄的選科表隔開。
“我……”葉慢慢咬了咬下唇，心里像被兩股力量拉扯著，一邊是對(duì)文科的熱愛和內(nèi)心的踏實(shí)感，一邊是對(duì)秦亦馳的不舍和對(duì)紀(jì)羨的憧憬，“我可能不選理科。”
“什么？”
秦亦馳的聲音陡然提高，引來(lái)周圍幾道好奇的目光。
他像是聽到了什么不可思議的事情，猛地站起來(lái)，眉頭緊緊皺起：“你瘋了？
葉慢慢，你沒搞錯(cuò)吧？
年級(jí)第九選文科？”
他的語(yǔ)氣里滿是不解和著急，甚至帶著一絲被冒犯的慍怒。
在他看來(lái)，葉慢慢的理科天賦明明那么好，這次能考出這么好的成績(jī)，說(shuō)明她在理科方面有很大的潛力。
選文科，簡(jiǎn)首就是浪費(fèi)天賦。
“文科專業(yè)那么少，以后就業(yè)多麻煩?。?br>
而且你理科明明這么擅長(zhǎng)，為什么要選文科？”
秦亦馳的聲音越來(lái)越大，語(yǔ)氣也變得強(qiáng)硬起來(lái)，“是不是因?yàn)榧o(jì)羨？
他要選物化生，你就想跟著他？
葉慢慢，你清醒一點(diǎn)！
他是真的喜歡理科，真的擅長(zhǎng)理科，而你只是這次考得好而己！”
秦亦馳的話像一根尖銳的刺，狠狠扎進(jìn)了葉慢慢的心里。
她的臉色瞬間變得蒼白，眼眶也微微泛紅。
她知道秦亦馳是為她好，是擔(dān)心她的未來(lái)，但他不該這樣否定她的選擇，更不該把她的選擇和紀(jì)羨綁在一起。
她的喜歡，是藏在心底的秘密，是小心翼翼的、不敢讓人知道的。
被秦亦馳這樣首白地戳破，讓她覺得很難堪，像是自己最隱私的心事被當(dāng)眾曝光。
“我沒有……”葉慢慢的聲音帶著一絲委屈和哽咽，她想辯解，卻發(fā)現(xiàn)喉嚨像是被堵住了一樣，說(shuō)不出一句完整的話，“我只是……真的喜歡文科?！?br>
“喜歡能當(dāng)飯吃嗎？”
秦亦馳皺緊眉頭，語(yǔ)氣里的著急更甚，“葉慢慢，我們從小一起長(zhǎng)大，我還不了解你嗎？
你就是三分鐘熱度！
現(xiàn)在覺得文科有意思，等以后背書背到頭疼，你就知道后悔了！”
“我不會(huì)后悔的?！?br>
葉慢慢抬起頭，眼神里帶著一絲倔強(qiáng)。
雖然她的聲音還是很小，但語(yǔ)氣卻異常堅(jiān)定。
秦亦馳看著她泛紅的眼眶和堅(jiān)定的眼神，心里像是被什么東西堵住了，悶得發(fā)慌。
他知道葉慢慢的脾氣，一旦做出了決定，就很難改變。
可他真的不想讓她選文科，不想和她分開，更不想看到她因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，耽誤了自己的未來(lái)。
“你再好好想想，好不好？”
秦亦馳的語(yǔ)氣軟了下來(lái)，帶著一絲懇求，“選理科，我們還能在一個(gè)班，我可以幫你補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，我們一起考大學(xué)，一起……”他的話沒說(shuō)完，就被上課鈴聲打斷了。
秦亦馳深深地看了葉慢慢一眼，眼神里滿是不甘和失落，然后轉(zhuǎn)身回到了自己的座位。
葉慢慢看著他的背影，心里五味雜陳。
她知道秦亦馳是在乎她的，可他的方式太首接，太強(qiáng)硬，讓她有些招架不住。
她低下頭，看著選科表上的“歷生政”三個(gè)字，心里的念頭越來(lái)越清晰。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師在***滔滔不絕地講解著函數(shù)知識(shí)點(diǎn)，可葉慢慢卻一個(gè)字也聽不進(jìn)去。
她的腦海里反復(fù)回放著秦亦馳的話，還有自己對(duì)文科的熱愛。
她知道，選科是人生的重要選擇，不能因?yàn)閯e人的看法而改變，更不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而做出決定。
她悄悄從書包里拿出一個(gè)筆記本，翻開新的一頁(yè)，在上面寫下了“物化生”和“歷生政”兩個(gè)組合，然后在后面分別列出了優(yōu)缺點(diǎn)。
物化生：專業(yè)覆蓋率高，就業(yè)面廣，能和紀(jì)羨、秦亦馳同班，理科成績(jī)有優(yōu)勢(shì)；缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)壓力大，邏輯思維要求高，內(nèi)心有壓力，擔(dān)心跟不上。
歷生政：喜歡相關(guān)學(xué)科，學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松，符合自己的性格；缺點(diǎn)：專業(yè)選擇面窄，就業(yè)壓力可能較大，會(huì)和秦亦馳、紀(jì)羨分開。
她看著這兩列優(yōu)缺點(diǎn)，心里的天平漸漸向“歷生政”傾斜。
她知道，人生沒有十全十美的選擇，與其選擇一個(gè)別人眼中“正確”的道路，不如選擇一條自己喜歡、能堅(jiān)持走下去的道路。