，林逸軒被窗外的喧鬧聲喚醒。雙門洞的早晨總是熱鬧非凡——媽媽們互相借調(diào)料的喊聲，孩子們趕著上學(xué)的奔跑聲，還有遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的廣播體操音樂(lè)。，六點(diǎn)半。足夠時(shí)間洗漱和吃早餐了。，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好了簡(jiǎn)單的早餐：煎蛋、烤面包和牛奶。典型的西式早餐在韓**庭里顯得格格不入，但林逸軒并不介意?！敖裉焓悄愕谝惶焐蠈W(xué)，緊張嗎？”母親問(wèn)，眼中帶著關(guān)切?！坝悬c(diǎn)?！绷忠蒈幷\(chéng)實(shí)回答。雖然他是成年人的靈魂，但面對(duì)全新的學(xué)校環(huán)境和即將見(jiàn)到的同學(xué)們，還是有些忐忑?！皠e擔(dān)心，你父親已經(jīng)和校長(zhǎng)打過(guò)招呼了。”母親拍拍他的肩膀，“而且德善也在同一個(gè)學(xué)校，她會(huì)照顧你的?！薄５律普疹櫵?？更可能是反過(guò)來(lái)吧。，林逸軒換上校服——深藍(lán)色的西裝外套，白襯衫，灰色褲子。他對(duì)著鏡子整理領(lǐng)帶，鏡中的少年英俊挺拔，眼中有著超越年齡的沉穩(wěn)。
“我走了。”他向母親道別。

“等一下！”母親追到門口，塞給他一個(gè)便當(dāng)盒，“午餐。我知道韓國(guó)學(xué)校有食堂，但還是帶上這個(gè)吧?！?br>
林逸軒接過(guò)便當(dāng)盒，心里涌起一股暖意。即使家境優(yōu)渥，母親依然像所有普通媽媽一樣為他準(zhǔn)備便當(dāng)。

走出家門，他正好遇到德善一家出門。

“逸軒！早上好！”德善今天扎了個(gè)馬尾，看起來(lái)特別精神，“我們一起上學(xué)吧！”

成善宇對(duì)林逸軒點(diǎn)點(diǎn)頭：“歡迎加入我們學(xué)校。”

寶拉則只是瞥了他一眼，就急匆匆地走了。她總是那么忙，忙著學(xué)習(xí)，忙著準(zhǔn)備司法**。

“你姐姐很用功?！绷忠蒈帉?duì)善宇說(shuō)。

“是啊，她一直這樣。”善宇的語(yǔ)氣中有驕傲，也有一絲不易察覺(jué)的壓力。

三人一起走下樓梯，在巷口遇到了正煥和東龍。

“新同學(xué)來(lái)了！”東龍打趣道，“準(zhǔn)備好接受韓國(guó)高中生活的洗禮了嗎？”

“我想我能適應(yīng)?！绷忠蒈幬⑿Φ?。

正煥默默打量著林逸軒的校服：“你的校服很合身?！?br>
“謝謝?！绷忠蒈幷f(shuō)。這套校服其實(shí)是母親特意從首爾最好的制服店定制的，布料和剪裁都比普通校服好很多，但款式完全一樣，不仔細(xì)看看不出區(qū)別。

一行人走向?qū)W校。路上，德善興奮地向林逸軒介紹著沿途的一切：“那家面包店的紅豆面包最好吃...這家文具店老板很兇，但東西很便宜...看，那是我們學(xué)校的后墻，東龍?jiān)?jīng)從那里翻出去過(guò)...”

“德善啊，別說(shuō)那些！”東龍**道。

林逸軒笑著聽(tīng)德善的介紹，心中卻有種奇異的感覺(jué)。這一切他都“知道”，但現(xiàn)在親身經(jīng)歷，感覺(jué)完全不同。

到了學(xué)校，林逸軒需要先去辦公室報(bào)到。德善自告奮勇要帶他去，但被善宇制止了。

“德善，你先去教室吧，快遲到了?！鄙朴钫f(shuō)，“我陪逸軒去辦公室，我正好要去**級(jí)日志?！?br>
德善猶豫了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧。逸軒，放學(xué)后見(jiàn)！”

看著德善跑向教學(xué)樓的身影，林逸軒心中涌起一股溫暖。

“她總是這么熱心?！鄙朴钚χf(shuō)，“有時(shí)候熱心過(guò)頭了?！?br>
“這樣很好。”林逸軒真誠(chéng)地說(shuō)。

在辦公室，林逸軒見(jiàn)到了班主任金老師，一個(gè)看起來(lái)嚴(yán)肅但眼神溫和的中年男人。

“林逸軒同學(xué)，歡迎來(lái)到我們學(xué)校?！苯鹄蠋熣f(shuō)，“你父親林教授和我曾經(jīng)是大學(xué)同學(xué)?！?br>
原來(lái)如此。林逸軒明白了為什么轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦得如此順利。

“我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。”林逸軒鞠躬道。

金老師滿意地點(diǎn)頭：“你在**的成績(jī)單我看過(guò)了，非常優(yōu)秀。但是韓國(guó)的教育體系不同，尤其是高考，你需要一些時(shí)間來(lái)適應(yīng)?！?br>
“我明白?！?br>
“你在二年一班，**是成善宇，你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了吧？”金老師看向善宇。

“是的，老師?！鄙朴罟Ь吹鼗卮?。

“很好。善宇，你多幫助林逸軒同學(xué)熟悉環(huán)境?！?br>
“是，老師?！?br>
走出辦公室，善宇說(shuō)：“我們班有些同學(xué)可能會(huì)對(duì)你很好奇，畢竟從**轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生不多見(jiàn)?！?br>
“我會(huì)盡量自然地融入。”林逸軒說(shuō)。

走進(jìn)二年一班的教室，原本喧鬧的教室瞬間安靜下來(lái)。幾十雙眼睛齊刷刷地看向林逸軒，好奇、打量、審視。

“同學(xué)們，這位是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的林逸軒同學(xué)，從**回來(lái)。”金老師介紹道，“大家要友好相處，幫助他適應(yīng)新環(huán)境。”

林逸軒走上講臺(tái)，用流利的韓語(yǔ)自我介紹：“大家好，我叫林逸軒，很高興認(rèn)識(shí)大家。雖然我在**長(zhǎng)大，但我的父母都是韓國(guó)人，我一直很向往韓國(guó)的文化和生活。希望我們能成為好朋友。”

他的韓語(yǔ)雖然略帶口音，但非常流利，讓同學(xué)們有些驚訝。原本他們以為從**回來(lái)的孩子韓語(yǔ)會(huì)很差。

“林逸軒同學(xué)，你就坐那里吧。”金老師指了指靠窗的一個(gè)空座位。

林逸軒走向座位，經(jīng)過(guò)幾個(gè)同學(xué)時(shí)，聽(tīng)到了小聲的議論。

“好帥啊...”

“聽(tīng)說(shuō)**爸是大學(xué)教授...”

“**回來(lái)的，英語(yǔ)一定很好...”

坐下后，旁邊的男生偷偷對(duì)他豎起大拇指：“勇氣可嘉，在這么多人面前說(shuō)韓語(yǔ)說(shuō)得這么好。”

林逸軒微笑回應(yīng)：“謝謝。”

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，對(duì)林逸軒來(lái)說(shuō)并不難。他在**已經(jīng)學(xué)過(guò)更高級(jí)的數(shù)學(xué)課程，但為了不顯得太突兀，他還是認(rèn)真聽(tīng)講，偶爾回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

課間休息時(shí)，幾個(gè)同學(xué)圍了過(guò)來(lái)。

“**的高中是什么樣的？”一個(gè)戴眼鏡的男生問(wèn)。

“和這里不太一樣?！绷忠蒈幷遄弥f(shuō)，“更自由一些，課程選擇也更多。”

“聽(tīng)說(shuō)**學(xué)生都**校服，是真的嗎？”一個(gè)女生好奇地問(wèn)。

“大部分學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一的校服，但有著裝要求?！绷忠蒈幠托幕卮?。

“那談戀愛(ài)呢？**高中生可以隨便談戀愛(ài)嗎？”另一個(gè)男生問(wèn)，引得周圍一陣笑聲。

林逸軒也笑了：“也沒(méi)有‘隨便’，但確實(shí)比韓國(guó)開(kāi)放一些。”

“哇...”同學(xué)們發(fā)出羨慕的聲音。

這時(shí)，善宇走過(guò)來(lái)解圍：“好了好了，別圍著逸軒了，讓他休息一下?！?br>
同學(xué)們散開(kāi)后，善宇坐在林逸軒前面的空座位上：“怎么樣？還適應(yīng)嗎？”

“比想象中好。”林逸軒說(shuō)，“同學(xué)們都很友好。”

“那就好?！鄙朴羁戳丝词直?，“下節(jié)課是英語(yǔ)，可能會(huì)請(qǐng)你幫忙。”

果然，英語(yǔ)課上，老師聽(tīng)說(shuō)林逸軒從**回來(lái)，立刻請(qǐng)他朗讀課文。林逸軒用標(biāo)準(zhǔn)的美式英語(yǔ)讀了一段，教室里一片安靜。

“非常棒！”英語(yǔ)老師鼓掌，“林逸軒同學(xué)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，大家可以多向他學(xué)習(xí)?！?br>
下課后，幾個(gè)同學(xué)真的來(lái)找林逸軒請(qǐng)教英語(yǔ)發(fā)音問(wèn)題。林逸軒耐心地一一糾正，態(tài)度友好而謙虛，很快就贏得了同學(xué)們的好感。

午餐時(shí)間，林逸軒拿著母親準(zhǔn)備的便當(dāng)，猶豫是去食堂還是留在教室。

“逸軒！”德善的聲音從門口傳來(lái)。她探進(jìn)半個(gè)身子，手里也拿著便當(dāng)盒，“我們可以一起吃午飯嗎？”

教室里幾個(gè)男生發(fā)出起哄的聲音，德善臉一紅，但并沒(méi)有退縮。

“好啊?！绷忠蒈幠闷鸨惝?dāng)，走向門口。

兩人走到教學(xué)樓后面的長(zhǎng)椅處，那里已經(jīng)坐了幾個(gè)熟悉的身影——正煥、東龍、善宇，還有一個(gè)陌生的面孔。

“阿澤！”德善揮手喊道。

林逸軒看向那個(gè)男孩。崔澤安靜地坐在長(zhǎng)椅上，手里拿著便當(dāng)盒，眼神清澈溫和?？吹搅忠蒈?，他微微點(diǎn)頭致意。

“逸軒，這是崔澤，我們最好的朋友之一?！钡律平榻B道，“阿澤，這是新搬來(lái)的鄰居林逸軒?！?br>
“你好。”崔澤輕聲說(shuō)。

“你好，很高興認(rèn)識(shí)你。”林逸軒在德善身邊坐下。

打開(kāi)便當(dāng)盒，德善驚嘆道：“哇！你的便當(dāng)好豐盛！”

林逸軒的便當(dāng)里有煎三文魚、蔬菜沙拉、水果和一小份意大利面，確實(shí)比韓國(guó)傳統(tǒng)的便當(dāng)要豐盛多樣。

“我媽媽準(zhǔn)備的?！绷忠蒈幷f(shuō)，“要嘗嘗嗎？”

德善猶豫了一下，夾了一小塊三文魚：“好吃！”

“那多吃點(diǎn)?！绷忠蒈幇驯惝?dāng)往她那邊推了推。

“不用不用，我也有?！钡律拼蜷_(kāi)自已的便當(dāng)，是典型的韓式便當(dāng)——米飯、泡菜、煎蛋和一些蔬菜。

正煥默默看著兩人的互動(dòng)，將自已的泡菜推到德善面前：“給你，你不是喜歡吃泡菜嗎？”

“謝謝正煥！”德善開(kāi)心地夾了一些。

林逸軒注意到，正煥雖然表面上冷淡，但對(duì)德善的關(guān)心都體現(xiàn)在這些小事上。

“逸軒，你今天上課怎么樣？”善宇問(wèn)。

“還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課內(nèi)容我基本都學(xué)過(guò)，但韓國(guó)的教學(xué)方式不同，也挺有意思的?！绷忠蒈幓卮稹?br>
“那你英語(yǔ)一定很好了？”東龍問(wèn)，“可以幫我補(bǔ)習(xí)嗎？我英語(yǔ)超差的?！?br>
“當(dāng)然可以?！绷忠蒈幩齑饝?yīng)。

“我也要！”德善舉手，“我英語(yǔ)也不好，上次**只得了65分?！?br>
“德善啊，65分對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了?！睎|龍調(diào)侃道。

“呀！劉東龍！”德善作勢(shì)要打他，東龍笑著躲開(kāi)。

崔澤安靜地吃著飯，偶爾抬頭看看大家，臉上帶著淡淡的微笑。

“阿澤，你最近有比賽嗎？”林逸軒問(wèn)。

崔澤有些驚訝林逸軒知道他是棋手，但還是回答：“下周有一場(chǎng)國(guó)內(nèi)錦標(biāo)賽?！?br>
“加油，我相信你會(huì)贏的?！绷忠蒈幷嬲\(chéng)地說(shuō)。

崔澤的眼睛亮了一下：“謝謝?！?br>
午餐在愉快的氛圍中結(jié)束?；氐浇淌业穆飞?，德善悄悄對(duì)林逸軒說(shuō)：“阿澤平時(shí)話很少，但他今天對(duì)你笑了兩次，說(shuō)明他很喜歡你?！?br>
“是嗎？那我很榮幸。”林逸軒說(shuō)。

“當(dāng)然！阿澤可是圍棋天才，不是誰(shuí)都能讓他喜歡的。”德善驕傲地說(shuō)，仿佛在夸自已的弟弟。

下午的課程對(duì)林逸軒來(lái)說(shuō)也不難。歷史課講的是**王朝，這對(duì)了解韓國(guó)文化的他來(lái)說(shuō)很有趣；國(guó)語(yǔ)課稍微有些挑戰(zhàn)，畢竟韓語(yǔ)的文學(xué)表達(dá)方式與英語(yǔ)完全不同。

最后一節(jié)課是自習(xí)，林逸軒拿出筆記本，開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。他知道德善的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。他計(jì)劃在不傷害德善自尊的前提下幫助她提高成績(jī)。

放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們紛紛收拾書包。林逸軒剛走出教室，就看到德善等在門口。

“一起回家吧！”她說(shuō)。

“你不用等寶拉姐姐嗎？”林逸軒問(wèn)。

“她要去圖書館，很晚才回來(lái)。”德善說(shuō)，“善宇也有補(bǔ)習(xí)班，所以今天就我們倆?！?br>
兩人并肩走向校門。夕陽(yáng)將天空染成橙紅色，校園里的櫻花樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳。

“今天上學(xué)感覺(jué)怎么樣？”德善問(wèn)。

“挺好的。同學(xué)們很友好，老師也不錯(cuò)?！绷忠蒈幷f(shuō)，“謝謝你早上的陪伴?！?br>
“別客氣！”德善笑著說(shuō)，“我們是朋友嘛?！?br>
走出校門，德善突然停下腳步：“對(duì)了，你要不要去嘗嘗真正的韓國(guó)街頭小吃？我知道學(xué)校附近有一家炒年糕店，超級(jí)好吃！”

“好啊。”林逸軒欣然同意。

炒年糕店很小，只有幾張桌子，但生意很好。店主阿姨看到德善，熱情地打招呼：“德善啊，又來(lái)啦？這位是？”

“這是新搬來(lái)的鄰居，逸軒?！钡律平榻B道，“阿姨，給我們兩份炒年糕，要超辣的！”

“你確定逸軒能吃辣嗎？”阿姨笑著問(wèn)。

“我可以試試。”林逸軒說(shuō)。

兩人找到角落的位置坐下。不一會(huì)兒，熱騰騰的炒年糕端上來(lái)了，紅彤彤的醬汁看起來(lái)確實(shí)很辣。

林逸軒嘗了一口，**的感覺(jué)立刻在口中蔓延開(kāi)來(lái)。他忍住咳嗽，喝了一大口水。

德善看著他狼狽的樣子，哈哈大笑：“不能吃辣就別勉強(qiáng)嘛！”

“我可以的?！绷忠蒈幉环敚殖粤艘豢?，這次適應(yīng)了一些，“味道很好，就是太辣了。”

“這才是真正的韓國(guó)味道！”德善得意地說(shuō)，然后壓低聲音，“其實(shí)我第一次吃的時(shí)候也辣得流眼淚，但慢慢就習(xí)慣了?！?br>
林逸軒看著德善被辣得微微發(fā)紅的嘴唇和亮晶晶的眼睛，心跳突然加速。他趕緊低頭吃年糕，掩飾自已的失態(tài)。

“逸軒，你將來(lái)想做什么？”德善突然問(wèn)。

林逸軒想了想：“還沒(méi)完全決定?？赡軐W(xué)商科，或者國(guó)際關(guān)系。我父親希望我能繼承家族事業(yè)，但我想找到自已真正喜歡的事情?！?br>
“家族事業(yè)？”德善好奇地問(wèn)，“你們家是做什么的？”

“主要是投資和管理?！绷忠蒈幒鼗卮?。他不想讓德善知道他家有多富有，那樣會(huì)破壞兩人之間純粹的關(guān)系。

德善點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有追問(wèn)：“真羨慕你，知道自已想做什么。我就完全不知道?！?br>
“你有很多優(yōu)點(diǎn)，德善?！绷忠蒈幷J(rèn)真地說(shuō)，“你善良、熱情、善于與人相處。這些品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。”

德善的臉微微發(fā)紅：“你真的這么認(rèn)為？”

“當(dāng)然?！绷忠蒈幷f(shuō)，“而且你還有很多時(shí)間找到自已的方向。不用擔(dān)心?！?br>
德善沉默了，低頭吃年糕。過(guò)了一會(huì)兒，她輕聲說(shuō)：“有時(shí)候我覺(jué)得自已很沒(méi)用。姐姐那么聰明，哥哥那么優(yōu)秀，而我...什么都做不好?！?br>
林逸軒心中一痛。這正是德善內(nèi)心深處的不安——作為二女兒，她總是被忽視，總是覺(jué)得自已不夠好。

“德善，看著我?！绷忠蒈幷f(shuō)。德善抬起頭，眼中有一絲脆弱?！澳悴恍枰腿魏稳吮容^。你就是你，獨(dú)一無(wú)二的成德善。你的價(jià)值不取決于成績(jī)或成就，而在于你本身。你讓周圍的人感到快樂(lè)和溫暖，這就是你最寶貴的品質(zhì)?！?br>
德善的眼睛**了：“從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這些話?！?br>
“那么從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)經(jīng)常提醒你?！绷忠蒈幬⑿Φ溃爸钡侥阏嬲嘈艦橹??！?br>
德善擦了擦眼睛，笑了：“謝謝你，逸軒。你真的很好?！?br>
吃完炒年糕，兩人慢慢走回雙門洞。夕陽(yáng)將他們的影子拉得很長(zhǎng)，并肩而行，仿佛已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久。

“周六的電影聚會(huì)，別忘了。”德善在分岔路口說(shuō)。

“不會(huì)忘的。”林逸軒承諾。

“那...明天見(jiàn)。”

“明天見(jiàn)?！?br>
回到家，林逸軒在日記本上寫道：

“今天是我在韓國(guó)上學(xué)的第一天。德善等我和我一起上學(xué)，午餐時(shí)介紹了阿澤給我認(rèn)識(shí)。放學(xué)后，我們一起去吃了炒年糕，很辣但很好吃。德善向我傾訴了她內(nèi)心的不安，我告訴她她有多特別。她的笑容讓一切都值得。慢慢來(lái)，不著急，我們有足夠的時(shí)間。”

寫完日記，林逸軒走到陽(yáng)臺(tái)上。隔壁德善家的燈已經(jīng)亮起，他能看到德善在房間里走來(lái)走去的身影。

這一刻，他真切地感受到自已活在這個(gè)世界，與這些可愛(ài)的人們共享著平凡的日常。這就是他穿越的意義——不是為了改變歷史，不是為了成就偉業(yè)，只是為了體驗(yàn)這樣簡(jiǎn)單而溫暖的生活。

第二天早上，林逸軒起得比平時(shí)更早。他特意準(zhǔn)備了兩份便當(dāng)——一份給自已，一份給德善。在德善的便當(dāng)里，他放了一些不那么辣的菜，考慮到她可能喜歡吃辣但也不能太過(guò)。

走到巷口，德善已經(jīng)在那里等他了，旁邊還有正煥和東龍。

“早上好！”德善今天看起來(lái)特別精神，“昨天睡得好嗎？”

“很好，謝謝。”林逸軒把便當(dāng)盒遞給她，“這個(gè)給你?！?br>
德善驚訝地接過(guò)：“這是什么？”

“便當(dāng)。我媽媽做了兩份，說(shuō)讓我給你一份?！绷忠蒈幷伊藗€(gè)借口。實(shí)際上是他自已早起準(zhǔn)備的，但不想讓德善有負(fù)擔(dān)。

“真的嗎？太謝謝了！”德善開(kāi)心地說(shuō)，“正好我今天忘記帶便當(dāng)了。”

正煥看著這一幕，眼神復(fù)雜。東龍則夸張地說(shuō)：“哇，逸軒**媽真好！我也想要這樣的鄰居！”

“下次讓我媽媽也給你做一份?！绷忠蒈幮χf(shuō)。

“說(shuō)定了！”東龍高興地說(shuō)。

上學(xué)路上，正煥難得**動(dòng)開(kāi)口：“逸軒，你會(huì)踢足球嗎？”

“會(huì)一點(diǎn)，但不是很專業(yè)?！绷忠蒈幓卮稹?br>
“放學(xué)后我們要踢球，你要來(lái)嗎？”正煥邀請(qǐng)道，雖然語(yǔ)氣還是有些生硬。

“好啊?！绷忠蒈幮廊淮饝?yīng)。這是一個(gè)融入團(tuán)體的好機(jī)會(huì)。

德善驚訝地看著正煥：“正煥，你很少主動(dòng)邀請(qǐng)別人踢球的?！?br>
正煥臉一紅：“只是人多更有意思而已?！?br>
到了學(xué)校，林逸軒發(fā)現(xiàn)自已的桌子上放著一小包糖果，旁邊有張紙條：“歡迎新同學(xué)——二年級(jí)一班全體?！?br>
簡(jiǎn)單的心意讓林逸軒心中溫暖。他站起來(lái)，向同學(xué)們鞠躬致謝：“謝謝大家，我很感動(dòng)?！?br>
課間，幾個(gè)男生圍過(guò)來(lái)討論足球，林逸軒也加入了討論。他發(fā)現(xiàn)韓國(guó)男生對(duì)足球的熱情不亞于任何一個(gè)**。

英語(yǔ)課上，老師再次請(qǐng)林逸軒幫忙，這次是輔導(dǎo)幾個(gè)英語(yǔ)特別差的同學(xué)。林逸軒耐心地一一指導(dǎo)，贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。

午餐時(shí)間，大家又聚在一起。德善打開(kāi)林逸軒給的便當(dāng)，驚嘆道：“好漂亮！”

便當(dāng)里有色彩搭配協(xié)調(diào)的蔬菜、精致的煎蛋卷、看起來(lái)就很好吃的烤肉，還有一小份水果沙拉。

“**媽真會(huì)做飯。”善宇贊嘆道。

“是啊，她喜歡烹飪?！绷忠蒈幷f(shuō)。

德善嘗了一口煎蛋卷，眼睛一亮：“好吃！比我媽媽做的好吃多了！”

“別讓**媽聽(tīng)到。”善宇笑著說(shuō)。

“不會(huì)的，我媽媽也知道自已做飯一般?！钡律坪敛辉谝獾卣f(shuō)。

崔澤安靜地吃著自已的便當(dāng)，偶爾看看林逸軒的便當(dāng)，眼中有一絲好奇。

“阿澤，要嘗嘗嗎？”林逸軒問(wèn)。

崔澤猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。林逸軒夾了一些烤肉給他，崔澤嘗過(guò)后，輕聲說(shuō)：“好吃?！?br>
“你喜歡的話，下次讓我媽媽多做一份?！绷忠蒈幷f(shuō)。

崔澤微微笑了：“謝謝?！?br>
午餐后，德善悄悄對(duì)林逸軒說(shuō)：“你今天下午要踢球嗎？”

“嗯，正煥邀請(qǐng)我了。”

“那我可以去看嗎？”德善眼睛亮晶晶的，“我很少看正煥踢球，他總是拒絕?！?br>
“當(dāng)然可以?！绷忠蒈幷f(shuō)，“歡迎你來(lái)。”

下午的課程結(jié)束后，林逸軒換上運(yùn)動(dòng)服，和正煥、善宇、東龍一起來(lái)到操場(chǎng)。已經(jīng)有幾個(gè)其他班級(jí)的男生在那里等著了。

“今天我們打半場(chǎng)，五人制?！闭裏ㄕf(shuō)，“逸軒，你和我一隊(duì)?！?br>
分組后，比賽開(kāi)始。林逸軒的足球水平確實(shí)一般，但他運(yùn)動(dòng)神經(jīng)不錯(cuò)，很快就適應(yīng)了節(jié)奏。正煥則是隊(duì)伍的主力，技術(shù)嫻熟，跑動(dòng)積極。

德善和其他幾個(gè)女生站在場(chǎng)邊觀看，不時(shí)為精彩的傳球和射門歡呼。

比賽進(jìn)行到一半，林逸軒接到正煥的傳球，閃過(guò)一個(gè)防守隊(duì)員，將球傳給位置更好的隊(duì)友，助攻得分。

“傳得好！”正煥跑過(guò)來(lái)拍拍他的肩膀。

“是你傳得好。”林逸軒謙虛地說(shuō)。

最終，他們以3:2贏得了比賽。結(jié)束后，大家都累得坐在地上喘氣。

德善跑過(guò)來(lái)，遞給林逸軒一瓶水：“給你！你今天踢得真好！”

正煥看著德善只給林逸軒遞水，眼神暗了暗，但沒(méi)說(shuō)什么。

“謝謝。”林逸軒接過(guò)水，“正煥才是踢得最好的?！?br>
“我早就知道正煥踢得好，沒(méi)想到你也這么厲害?！钡律婆d奮地說(shuō)，“特別是那個(gè)助攻，太帥了！”

林逸軒笑了：“只是運(yùn)氣好?！?br>
正煥站起來(lái)：“走吧，去洗個(gè)澡，然后回家?！?br>
大家各自散去。林逸軒和德善一起走回家，夕陽(yáng)下，兩人的影子再次被拉長(zhǎng)。

“今天真的很開(kāi)心?！钡律普f(shuō)，“看到你和正煥他們相處得這么好，我很高興?！?br>
“他們都是很好的人?！绷忠蒈幷f(shuō)，“我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你們?！?br>
德善的臉微微發(fā)紅：“我們也很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你?！?br>
走到德善家門口，她猶豫了一下，說(shuō)：“逸軒，周六的電影聚會(huì)，我們會(huì)看《英雄本色》，東龍從錄像帶店借來(lái)的。你喜歡看**電影嗎？”

“喜歡?！绷忠蒈幷f(shuō)。實(shí)際上，他早就知道他們會(huì)看這部電影，在原劇中，這是他們經(jīng)常一起看的電影之一。

“那就好！”德善開(kāi)心地說(shuō)，“周六下午兩點(diǎn)，阿澤房間，別忘了！”

“不會(huì)忘的?！?br>
回到家，林逸軒在日記本上記錄：

“第二天上學(xué)，一切順利。給了德善便當(dāng)，她很喜歡。下午和正煥他們踢球，贏得了比賽，德善在場(chǎng)邊觀看。她只給我遞了水，正煥可能注意到了，但沒(méi)說(shuō)什么。周六的電影聚會(huì)，會(huì)看《英雄本色》。漸漸融入這個(gè)團(tuán)體，感覺(jué)很好。”

合上日記本，林逸軒躺在床上，望著天花板。穿越到這個(gè)世界十八年，他終于找到了自已的位置——在雙門洞，在德善身邊，在這些可愛(ài)的人們中間。

他知道前方還有很長(zhǎng)的路要走，但他不著急。每一天都是新的開(kāi)始，每一次互動(dòng)都是寶貴的記憶。

窗外，雙門洞的燈光一盞盞亮起，每個(gè)窗戶后面都有一個(gè)故事正在發(fā)生。而他的故事，正與德善的故事慢慢交織，編織成一段溫暖而甜蜜的時(shí)光。