，二十四小時不滅，照在人臉上顯出青灰的色調(diào)。墻上的掛鐘指針指向凌晨三點十七分，秒針一格一格地跳動，在寂靜中發(fā)出令人心悸的“嗒嗒”聲。，已經(jīng)有五六個小時了。，身體前傾，手肘撐在膝蓋上，雙手交握。這個姿勢他已經(jīng)保持了一個多小時，背部的肌肉早已僵硬，但他不敢動，仿佛一動就會打破某種平衡。透過病房門上的玻璃窗，他能看見童茉躺在病床上，身上蓋著白色的被子，只有一張臉露在外面。那張臉在日光燈的照射下異常蒼白，嘴唇?jīng)]有血色，像蠟像館里的人偶。，又過了兩個小時才出來。醫(yī)生幫童茉止住了出血——手術(shù)前她失血過多，血壓一度降到危險值。檢查的結(jié)果比預(yù)想的更糟：腹股溝撕裂，**和肛內(nèi)穿孔。這是一個觸目驚心的診斷，鄭書文聽到時，感覺胃里一陣翻涌。他無法想象那個活潑的、穿著紅色外套蕩秋千的女孩，身體內(nèi)部遭受了如此嚴(yán)重的創(chuàng)傷。“必須立即進(jìn)行縫合治療?！敝髦吾t(yī)生是個五十多歲的中年男人，戴著金絲邊眼鏡，語氣嚴(yán)肅，“我們只能先做緊急處理，待進(jìn)一步檢查后決定是否后續(xù)手術(shù)。病人還很年輕，我們會盡最大努力。”。鄭書文一直守在手術(shù)室外，盯著門上那盞“手術(shù)中”的紅燈。那盞燈像一只充血的眼睛，冷漠地注視著走廊里的一切。期間有幾個護(hù)士進(jìn)出，門開合的瞬間，他瞥見手術(shù)室里無影燈刺眼的光，瞥見穿著綠色手術(shù)服的醫(yī)生護(hù)士忙碌的身影，瞥見各種金屬器械在托盤里泛著冷光。每一次門開，他的心都提到嗓子眼；每一次門關(guān)，他的心又沉下去。。童茉被推出來時依然昏迷，臉上罩著氧氣面罩，手背上插著輸液管。她被送到三樓的外科病房，306室，靠窗的床位。，透明的液體一滴一滴落下，通過塑料管流進(jìn)她的血管。醫(yī)生說今天到明天早上會不停地打點滴，消炎、補充營養(yǎng)、維持生命體征。醫(yī)生交代，童茉不能喝水也不能吃飯，要等消炎幾天后再決定下一步治療方案，不排除還有手術(shù)的可能。她需要插著導(dǎo)尿管，下身要暴露在外以便觀察傷口——這些話是醫(yī)生對護(hù)士說的，但鄭書文站在旁邊，每一個字都聽得清清楚楚。他感到一陣難堪，為童茉，也為自已的在場。
學(xué)校墊付了三千元——這是教導(dǎo)主任下午送來的，用牛皮紙信封裝著，厚厚的一沓。主任把錢交給鄭書文時，拍了拍他的肩膀：“小鄭，辛苦你了。學(xué)校這邊會處理，你先在這里照看著?！敝魅蔚难凵駨?fù)雜，有同情，有贊賞，也有某種鄭書文看不懂的東西。

三千元，在1992年是一筆不小的數(shù)目。鄭書文捏著那個信封，感覺沉甸甸的。他知道這錢對學(xué)校來說也是負(fù)擔(dān)，玉山大學(xué)只是一所市屬?？茖W(xué)校，經(jīng)費并不寬裕。但他沒有說謝謝，只是點點頭，把信封小心地放進(jìn)隨身攜帶的挎包里。

鄭書文一直在醫(yī)院。從昨天中午到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了十幾個小時。期間他只去過一次廁所，其他時間都守在病房外。護(hù)士幾次勸他回去休息，他都搖頭拒絕。他說不出為什么，只是覺得不能離開，仿佛他一離開，童茉就會有什么不測。

直到此刻，夜深人靜，他才感到累。那是一種從骨頭縫里滲出來的疲憊，像是整個人被抽空了，只剩下一具空殼。午飯沒有吃，晚飯也沒有吃，此時卻并無餓意，只有一種空洞的、麻木的感覺。胃里像塞了一團棉花，堵得慌。

他趴在病床邊睡著了——童茉的班主任俞鋼老師晚上來過，帶來了兩個女生輪流照顧，讓鄭書文可以稍微休息。但他沒有走遠(yuǎn)，只是趴在病床邊，頭枕著手臂。從晚上到現(xiàn)在，他終于有時間瞌睡一會。睡眠很淺，像浮在水面上，隨時可能沉下去。夢里全是混亂的畫面：秋千架、血跡、白沫、急救室的燈光、醫(yī)生嚴(yán)肅的臉。

半夜里，他醒了一次。童茉還在沉睡，呼吸平穩(wěn)了些，但依然微弱。點滴瓶里的液體還剩下三分之一，在黑暗中泛著微光。護(hù)士進(jìn)來查房，用手電筒照了照童茉的臉，又看了看點滴的速度，在記錄本上寫了些什么，輕手輕腳地出去了。

鄭書文站起來，走到窗邊。窗外是城市的夜景，遠(yuǎn)處有零星的燈火，像散落在黑絲絨上的鉆石。更遠(yuǎn)處是玉山模糊的輪廓，在夜色中像一頭沉睡的巨獸。他想起家鄉(xiāng)的夜晚，也是這樣安靜，但能聽見蟲鳴和風(fēng)聲。城市的夜晚太安靜了，安靜得讓人心慌。

他回到座位，又睡了過去。這次他夢見自已在一條河里游泳，河水很渾濁，看不清底。他拼命游，但身體越來越重，像被什么東西往下拽。他回頭一看，是童茉，她抓著他的腳踝，眼睛睜得很大，里面是空洞的黑色。

驚醒時天已蒙蒙亮。走廊里傳來早起的病人和家屬的腳步聲，還有推車滾過地面的聲音。鄭書文抬起頭，脖子僵硬得像塊木頭。他活動了一下肩膀，聽到關(guān)節(jié)發(fā)出“咔吧”的響聲。

童茉還在睡，但臉色似乎好了一些。晨光透過窗簾的縫隙照進(jìn)來，在她臉上投下柔和的光影。鄭書文仔細(xì)打量著童茉，盡管她還在沉睡中，可分明看出了她動人的容顏。這是一張年輕的臉，雖然蒼白憔悴，但輪廓清秀。瘦瘦的臉龐婉麗柔美，如一泓清水，即使閉著眼睛也能想象出睜開時的靈動。她的眉毛細(xì)長，像柳葉；睫毛很長，在眼瞼下投下扇形的陰影。鼻梁挺直，嘴唇薄薄的，此刻因為失血而泛白。顴骨是透著健康的那種寬廣，卻又像柔枝嫩葉地鋪撒著柔柔的皮膚，稍一碰觸必然沁人心脾。半露的肩膀亦是裊裊聘聘，娥娜秀雅，皮膚白皙，能看見青色的血管。

鄭書文的眼光從童茉的肩上移開，往下看時，突然尷尬起來。童茉手術(shù)后一直沒有穿衣服也不能穿衣服——為了方便觀察傷口和換藥，她只蓋著一條薄被，下身暴露在外。鄭書文只看了一眼就趕緊移開視線，臉上一陣發(fā)熱。他想起了昨天自已的手就放在童茉的傷口上，在那個最私密、最敏感的部位，緊緊按壓著，試圖止住涌出的鮮血。那個觸感還留在掌心——溫?zé)?、黏稠、生命流逝的觸感。

不算高大的個子凹下去凹下去了，好像想鉆到哪兒去一樣。鄭書文低下頭，雙手捂住臉，用力揉了揉。羞恥感和責(zé)任感在他心里打架。一方面，他覺得自已的行為是正當(dāng)?shù)模蔷热说谋匾e；另一方面，他又無法擺脫那種侵犯了他人隱私的愧疚感。即使是在那樣緊急的情況下，即使是為了救命，那個接觸依然讓他感到不安。

他想起童茉投來的稿件，《他和她》里那些細(xì)膩的情感描寫，《女生宿舍》里那些女生間的私密話題。這個女孩有著敏銳的觀察力和細(xì)膩的感受力，她應(yīng)該得到尊重，而不是在昏迷中被人看到最私密的身體。

鄭書文站起來，走到病房外。走廊里已經(jīng)有人走動，一個老人在兒子的攙扶下慢慢走著，一個年輕女人抱著嬰兒輕輕搖晃。生命在這里以各種形式呈現(xiàn)——新生、衰老、病痛、康復(fù)。他靠在墻上，閉上眼睛。

七點半，學(xué)校來人了。是鐘旻浩，他帶來了早餐——兩個包子，一杯豆?jié){，用塑料袋裝著，還冒著熱氣。

“書文，吃點東西?！辩姇F浩把早餐遞給他，眼睛里有血絲，顯然也沒睡好，“我昨晚去替你做了家教，跟家長解釋過了，他們很理解。”

鄭書文接過包子，機械地咬了一口。包子是白菜豬肉餡的，但他嘗不出味道?！爸x謝?！彼f，聲音沙啞。

“童茉怎么樣了？”鐘旻浩透過玻璃窗往里看。

“還在睡。醫(yī)生說情況穩(wěn)定了，但還要觀察。”鄭書文說，“你怎么來了？今天不是有課嗎？”

“請了假?！辩姇F浩簡短地說，“高校長讓我來的，說學(xué)校早上要緊急開會，專門為童茉受傷的事。讓你也去，但我想你走不開，就替你去聽聽。”

鄭書文點點頭，心里涌起一陣感激。鐘旻浩總是這樣，話不多，但做事踏實可靠。

“另外，”鐘旻浩壓低聲音，“你昨天那件襯衣……不能要了。全是血，我拿去扔了。我給你帶了件新的?！彼麖谋嘲锬贸鲆患{(lán)色的襯衫，是鄭書文自已的，洗得有些發(fā)白，但很干凈。

鄭書文這才意識到自已還赤著上身，只穿著一件背心。他接過襯衫穿上，扣子扣到最上面一顆。布料摩擦皮膚的感覺很熟悉，讓他稍微平靜了一些。

“還有，”鐘旻浩又說，“童茉的班主任來的時候，見你赤膊，又叫其他同學(xué)送了件上衣來。我放你包里了?！?br>
鄭書文點點頭，不知道該說什么。他想起昨天童茉的班主任俞鋼老師匆匆趕來的樣子——一個四十多歲的中年男人，戴著厚厚的眼鏡，頭發(fā)稀疏，聽說教現(xiàn)代文學(xué)。他來了之后先看了童茉的情況，然后握著鄭書文的手連聲道謝，說“多虧了你，多虧了你”。那種感激是真摯的，但也帶著某種如釋重負(fù)——出了這么大的事，有學(xué)生挺身而出承擔(dān)責(zé)任，對班主任來說是種安慰。

“另外，”鐘旻浩猶豫了一下，“我聽說學(xué)校要給你表彰?！?br>
鄭書文愣了一下：“表彰？”

“嗯。說你見義勇為，救了同學(xué)?！辩姇F浩說，“具體的等開會才知道。我先過去了，會議九點開始?！?br>
鐘旻浩走后，鄭書文回到病房。童茉還在睡，點滴已經(jīng)換了一瓶，護(hù)士剛來過。他在床邊坐下，看著童茉安靜的臉，心里五味雜陳。

表彰？見義勇為？這些詞離他太遠(yuǎn)了。他昨天做的一切只是本能反應(yīng)，就像看到有人落水會去救，看到火災(zāi)會去撲滅。他從來沒想過會因此得到什么榮譽。而且，這件事真的有值得表彰的地方嗎？一個女孩受了重傷，躺在醫(yī)院里，未來還不知道會怎樣。在這種情況下談表彰，是不是太冷漠了？

八點，童茉的班主任俞鋼又來了，帶著兩個女生——是童茉的同班同學(xué)，一個叫周曉，一個叫李婷。兩個女生眼睛都紅紅的，顯然哭過。她們帶來了洗漱用品和換洗衣物，還有一個保溫桶，里面是稀飯。

“童茉醒了嗎？”俞鋼問，聲音很輕。

“還沒有。”鄭書文站起來。

俞鋼點點頭，走到床邊看了看童茉，嘆了口氣?！岸嗪玫暮⒆?，怎么會出這種事?！彼D(zhuǎn)身對兩個女生說，“你們就在這里照顧童茉，有什么事及時通知我。鄭書文同學(xué)，”他轉(zhuǎn)向鄭書文，“你跟我來一下?！?br>
兩人走到走廊盡頭。窗外的天空已經(jīng)完全亮了，是個晴天，陽光很好，照在醫(yī)院的白墻上，刺眼得很。

“鄭書文同學(xué)，首先我代表童茉的家人，也代表學(xué)校，感謝你?！庇徜摵苷降卣f，還微微鞠了一躬，“要不是你及時施救，后果不堪設(shè)想。”

鄭書文連忙擺手：“俞老師，別這樣，這是我應(yīng)該做的?！?br>
“不，不是每個人都愿意這樣做的?！庇徜撜J(rèn)真地說，“昨天那種情況，很多人可能會猶豫，會顧慮，但你毫不猶豫地沖上去了。這很了不起?！?br>
鄭書文不知該如何回應(yīng)。他想起昨天自已沖上去時的狀態(tài)——大腦一片空白，完全是本能驅(qū)使。如果當(dāng)時有時間思考，他會怎么做？他不知道。

“另外，”俞鋼壓低聲音，“學(xué)校早上要開會討論這件事。我已經(jīng)得到通知，要匯報童茉的情況。另外，學(xué)?？赡軙δ氵M(jìn)行表彰?！?br>
“俞老師，我真的不需要……”

“這不是你需不需要的問題。”俞鋼打斷他，“這是學(xué)校的態(tài)度。出了這樣的事，學(xué)校必須有個說法。你的行為是正面的，是值得提倡的。學(xué)校需要這樣的典型?！?br>
鄭書文沉默了。他聽懂了俞鋼的言外之意——學(xué)校需要把一場事故，轉(zhuǎn)化為一次正面宣傳的機會。而他，恰好成為了那個轉(zhuǎn)換的樞紐。

“你先在這里照顧童茉，我去開會。”俞鋼拍了拍他的肩膀，“辛苦了?！?br>
九點整，學(xué)校行政樓三樓的小會議室里，會議開始了。

橢圓形的會議桌邊坐了七八個人：副校長高初本、學(xué)生科程揚科長、團委**高曦嬈、體育科科長、童茉的班主任俞鋼，還有幾個相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。會議室里煙霧繚繞，幾個老煙槍不停地抽著煙，煙灰缸里已經(jīng)堆滿了煙蒂。

高初本副校長是個五十多歲的老教育工作者，頭發(fā)花白，戴一副黑框眼鏡，表情嚴(yán)肅。他主持會議，開門見山：“發(fā)生這樣的事很不應(yīng)該。學(xué)生安全是頭等大事，出了這樣的意外，我們都有責(zé)任?！?br>
他頓了頓，環(huán)視一圈，目光在每個人臉上停留片刻：“體育科今天下去后把所有體育設(shè)施檢查一次，該換的換，該修的修，不能再出現(xiàn)類似問題。特別是那個秋千架，我早就說過太舊了，要換?，F(xiàn)在出事了，誰負(fù)責(zé)？”

體育科科長是個精瘦的中年男人，此刻額頭上滲出細(xì)密的汗珠。“高校長，我們一定徹查，該換的堅決換掉?！?br>
“周末增加教師值班，”高初本繼續(xù)說，“具體由學(xué)生科安排。周末留校學(xué)生不少，不能沒人管。這次就是星期天出的事，如果當(dāng)時有老師在現(xiàn)場，可能就不會這么嚴(yán)重?！?br>
程揚科長趕緊點頭：“是，我們馬上安排?！?br>
“童茉同學(xué)的情況怎么樣？”高初本轉(zhuǎn)向俞鋼。

俞鋼翻開筆記本，清了清嗓子：“童茉同學(xué)的診斷結(jié)果是腹股溝撕裂傷，外加肛內(nèi)穿瘺，昨天已經(jīng)進(jìn)行了縫合手術(shù)和造瘺手術(shù)。醫(yī)生說還要觀察幾天，不排除后續(xù)手術(shù)的可能。目前情況穩(wěn)定，但還在重癥觀察期。”

會議室里一片寂靜。幾個女老師低下頭，男老師們表情凝重?！案貎?nèi)穿瘺”這個詞太過直白，太過觸目驚心，讓在座的人都感到了事態(tài)的嚴(yán)重性。

“醫(yī)藥費呢？”高初本問。

“學(xué)校昨天墊付了三千元，后續(xù)治療費用還不確定?！庇徜撜f，“童茉同學(xué)的父母聯(lián)系不上，她的父母在東北做泥工，很可能在站崗打散工，沒有固定地址和電話，沒有辦法聯(lián)系。她的爺爺今天會到醫(yī)院，已經(jīng)通知了?！?br>
高初本點點頭，眉頭皺得更緊了。“你抓緊時間聯(lián)系童茉同學(xué)家長，多往醫(yī)院跑跑。醫(yī)院的事由你負(fù)責(zé)，醫(yī)藥費不能斷，先由學(xué)校墊付，你把條子搞清楚。鄭書文也可以適當(dāng)補助一部分，主要補助在醫(yī)院的如吃飯等其它額外費用?！彼D(zhuǎn)向程揚，“學(xué)生科要負(fù)起責(zé)來，提出這次事件的處理意見。既要處理到位，又不能影響學(xué)校聲譽?！?br>
程揚趕緊表態(tài)：“高校長，學(xué)生科全力配合童茉同學(xué)的醫(yī)治，同時加強學(xué)生們的安全教育，避免再次發(fā)生此類事故。我們已經(jīng)擬定了安全教育周活動方案，下周開始實施?！?br>
他頓了頓，看了一眼高曦嬈，繼續(xù)說：“另外，鄭書文同學(xué)的舉動值得表揚。在危急關(guān)頭挺身而出，不顧個人安危搶救同學(xué)，這是英雄**，也可以歸類于好人好事見義勇為。需不需要樹立一個典型呢？這對學(xué)校的思想**教育工作是個很好的契機。”

高初本吸了一口煙，緩緩?fù)鲁鰺熿F：“當(dāng)然要。我們學(xué)校幾年都沒有這樣的典型了。要向教委上報，還得主動匯報這次事故的發(fā)生經(jīng)過，為事件的處理贏得主動?！彼氖种冈谧烂嫔锨昧饲茫班崟耐瑢W(xué)的事跡可以通過教委的宣傳盡量擴大。我了解過，鄭書文同學(xué)平時表現(xiàn)就很好，是校團委***，?？偩帲煽円膊诲e。你們學(xué)生科和團委會可以收集一些有關(guān)鄭書文同學(xué)的相關(guān)資料，形成完整材料向教委匯報。爭取為鄭書文同學(xué)贏得榮譽，同時也為學(xué)校贏得榮譽?！?br>
他看向高曦嬈：“在學(xué)校范圍內(nèi)，可以采取多種形式進(jìn)行宣傳表揚。這方面團委要利用?？V播電臺大力宣揚。寫通訊稿，出?？?，廣播里每天播，要把鄭書文同學(xué)的事跡宣傳到每一個學(xué)生耳朵里。”

高曦嬈一直低著頭做記錄，此刻抬起頭，表情平靜：“團委會會根據(jù)實際情況以鄭書文同學(xué)為重點，發(fā)動宣傳態(tài)勢，形成好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。”她頓了頓，聲音里有一絲不易察覺的猶豫，“不過，團委很多事情都是鄭書文同學(xué)在主持，他現(xiàn)在在醫(yī)院照顧童茉同學(xué)，可能需要換其他同學(xué)臨時接替他的工作?！?br>
她的話很委婉，但意思明確——她不想鄭書文長時間在醫(yī)院。這個想法很復(fù)雜，有工作上的考慮，也有個人的情感因素。她知道鄭書文和童茉在一起的時間越多，某些事情就越難以控制。

高初本想了想，說：“我個人的一點看法?！彼h(huán)視眾人，語氣鄭重，“現(xiàn)在既然要宣傳鄭書文同學(xué)，我們就更要為他創(chuàng)造條件，讓他的形象更加豐滿。沒有必要再換其他同學(xué)去醫(yī)院，人員多了反而不好宣傳。如果讓鄭書文同學(xué)繼續(xù)在醫(yī)院照顧童茉同學(xué)，我們可以挖掘更多感人事跡——比如他如何不眠不休照顧同學(xué)，如何細(xì)心體貼等等。這些細(xì)節(jié)對宣傳很重要。”

他彈了彈煙灰：“我們可以為他申報市三好學(xué)生，而且極有可能被評為市三好學(xué)生。這對學(xué)校對個人都是一件好事情。當(dāng)然，考慮到實際情況，讓一個男生照顧一個女生還有些說不過去的道理。我們可以派一兩個女生去幫忙童茉同學(xué)處理鄭書文同學(xué)不方便處理的問題，比如擦洗身體、上廁所等。但主要照顧工作還是由鄭書文同學(xué)承擔(dān)，這樣便于宣傳?！?br>
他看向程揚：“程科長，你的意見呢？”

程揚趕緊點頭：“我覺得高校長的方案可行。確實，如果讓鄭書文同學(xué)繼續(xù)主持團委工作，等于是叫鄭書文同學(xué)自已宣傳自已，不利于宣傳工作的展開。讓他留在醫(yī)院，既體現(xiàn)了同學(xué)情誼，又能挖掘更多素材。我們可以派兩個女生去幫忙，解決一些實際問題。”

幾個參會者紛紛點頭。高曦嬈還想說什么，但最終沒有開口。她低下頭，筆尖在筆記本上劃出一道深深的痕跡。

“那就這樣決定了?！备叱醣疽诲N定音，“樹立鄭書文同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)生典型。教委方面由學(xué)生科程揚科長負(fù)責(zé)，盡快形成材料上報。學(xué)校方面由高曦嬈負(fù)責(zé)，組織宣傳報道。另外，通知鄭書文同學(xué)，讓他安心在醫(yī)院照顧童茉同學(xué)，學(xué)校會給予支持。他的課程和團委工作，暫時由其他同學(xué)接替?！?br>
會議持續(xù)了快一個小時才結(jié)束。散會時，高初本特別叫住高曦嬈和程揚：“你們兩個留一下?！?br>
其他人陸續(xù)離開，會議室里只剩下三個人。高初本關(guān)上門，臉上的嚴(yán)肅表情稍微放松了些。

“小高，小程，這件事很重要?！彼c了支煙，緩緩說，“我們學(xué)校這幾年發(fā)展得不錯，但一直缺少有影響力的學(xué)生典型。鄭書文同學(xué)這件事，雖然起因是事故，但處理好了，可以轉(zhuǎn)化為正能量。教委那邊我打過招呼了，他們很重視?！?br>
他看向高曦嬈：“小高，你是團委**，又是鄭書文的指導(dǎo)老師，你最了解他。這次宣傳要把握好度，既要突出他的事跡，又不能太過，要真實可信。你組織人寫通訊稿，?？鰧？?，廣播臺要連續(xù)報道。另外，”他頓了頓，“你要多做鄭書文的思想工作，讓他配合宣傳。我聽說他性格比較內(nèi)向，可能不太習(xí)慣這種拋頭露面的事?！?br>
高曦嬈點點頭：“我會的?！?br>
“還有，”高初本壓低聲音，“童茉同學(xué)的家庭情況，你們要了解清楚。如果家庭確實困難，學(xué)?？梢赃m當(dāng)減免醫(yī)藥費，但要把握好分寸。既要體現(xiàn)人文關(guān)懷，又不能開太多口子，否則以后類似情況不好處理。”

程揚趕緊記錄。

“好了，你們?nèi)ッΠ??！备叱醣緭]揮手，“記住，這件事只能做好，不能做壞。”

高曦嬈和程揚走出會議室，兩人都沒有說話。走廊里很安靜，只有他們的腳步聲在回蕩。走到樓梯口時，高曦嬈突然說：“程科長，宣傳材料我來準(zhǔn)備吧。我比較了解鄭書文。”

程揚看了她一眼，點點頭：“也好。那教委的上報材料……”

“我來寫初稿，您把關(guān)。”高曦嬈說。

“好。辛苦了?！背虛P說完，轉(zhuǎn)身朝另一個方向走了。

高曦嬈站在原地，深吸一口氣。窗外的陽光很好，照得人睜不開眼。她想起昨天鄭書文渾身是血的樣子，想起他赤膊抱著童茉沖向吉普車的樣子。那個畫面在她腦海里揮之不去。

她不知道自已是應(yīng)該為他驕傲，還是應(yīng)該為他擔(dān)心。

醫(yī)院里，童茉在上午九點多蘇醒了。

她先是動了動手指，然后眼皮顫動了幾下，緩緩睜開。最先映入眼簾的是白色的天花板，上面有細(xì)小的裂紋，像地圖上的河流。然后是日光燈刺眼的光，她瞇了瞇眼。

“你醒了？”一個聲音在旁邊響起。

童茉緩緩轉(zhuǎn)過頭，看見鄭書文坐在床邊。他穿著藍(lán)色的襯衫，臉色疲憊，眼睛里布滿血絲，但看到她醒來，臉上露出了笑容。

“吃早餐沒？是你送我過來的吧？”童茉先開口說話，聲音虛弱而沙啞。

鄭書文愣了一下，隨即明白她是剛醒來，記憶還停留在昨天?！澳愫煤锰芍?！身上很疼呢！醫(yī)生囑咐你還不能吃飯不能喝水，得忍一忍?！彼p聲說，盡量讓聲音聽起來平靜。

童茉眨了眨眼，記憶慢慢回籠。秋千、飛翔的感覺、突然的失重、劇烈的疼痛、然后是一片黑暗。她想起來了，全都想起來了。

“謝謝你。都是我不小心?！彼f，眼眶紅了。

鄭書文搖搖頭：“別說這些，你先好好養(yǎng)傷?！?br>
童茉還不能動彈，稍微一動就是鉆心的疼。但她內(nèi)心并不全是失落。自已喜歡的學(xué)長就在身邊，這讓她有種不真實的感覺。她甚至有一瞬間的荒唐念頭——慶幸這一跤，讓她有機會和鄭書文如此近距離地相處。

但轉(zhuǎn)瞬間，她又感到深深的羞恥。她意識到自已下身****，只蓋著一條薄被。雖然醫(yī)生護(hù)士已經(jīng)看過，雖然鄭書文昨天為了救她已經(jīng)觸碰過那個部位，但那是在昏迷中，是在無意識的狀態(tài)下?，F(xiàn)在她清醒著，這種暴露讓她無地自容。

下面有陣陣的疼痛，像是有火在燒。童茉動不了身，但看到鄭書文靦腆的樣子——他不敢直視她，目光總是躲閃，說話時臉微微泛紅——心里反而輕松了很多。至少，他不是那種趁機占便宜的人。他的羞澀，恰恰證明了他的正直。

不過，轉(zhuǎn)瞬間，又是不盡的憂郁涌上心頭：這一攪合不知得花多少錢。爸媽在東北做泥瓦工，賺錢很不容易，都是血汗錢。他們住工棚，吃最簡單的飯菜，一分錢掰成兩半花，就為了供她和弟弟妹妹讀書。還有弟妹！弟弟上高中，妹妹上初中，都需要錢。這次受傷，醫(yī)藥費肯定不便宜，還要耽誤課程，說不定還會留級……

想著想著，淚水已經(jīng)淌下來了。淚水順著眼角流進(jìn)鬢角，濕了枕頭。

鄭書文看見童茉眼角的淚水，不知所措。他并不知道自已在童茉心中有了不同一般的地位，也不知道童茉那些復(fù)雜的心思。他以為她是疼，或者是害怕。他笨拙地拿起床頭柜上的紙巾，幫童茉擦拭淚水。動作很輕，生怕弄疼她。

“別哭，會好的?！彼f，聲音有些干澀，“掉下的課以后可以補，好好養(yǎng)病才好。”

童茉搖搖頭，淚水流得更兇了?！拔姨珱]用了。拖累了一家人?！彼榇て饋恚砍榇ひ幌?，傷口就一陣劇痛，但她控制不住，“我爸媽在東北，家里只有爺爺在家照看我們。爺爺都七十多了，還要為**心……”

她想坐起來，但疼痛陣陣襲來，像有無數(shù)根針在扎。她悶哼一聲，臉色更加蒼白。

“醫(yī)生說了，你暫時不能動，至少一個星期，你得和醫(yī)生配合好?！编崟姆鲎⊥缘募绨颍p輕把她按回床上。他的手掌溫?zé)?，透過薄薄的病號服傳遞到皮膚上。

童茉感到一陣暖意，但也更加羞恥。她躺回床上，眼睛盯著天花板?！拔业降自鯓恿耍窟@樣得多久呀？”她問，聲音里帶著哭腔。

鄭書文沉默了幾秒。他該說實話嗎？還是該安慰她？最終，他選擇了折中：“你現(xiàn)在得聽話，不要隨便亂動。你都縫了好多針，還造瘺了。醫(yī)生說需要時間恢復(fù)，心靜才好?！?br>
他避開了具體細(xì)節(jié)，避開了那些觸目驚心的診斷。但童茉聽懂了——縫了好多針，造瘺，這些詞都意味著傷得很重。她的心沉了下去。

又一陣疼痛襲來，這次更劇烈，像有刀子在肚子里攪動。童茉咬緊牙關(guān)，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。緊張、恐懼，還有對未來的不確定，像潮水般涌來。她閉上眼睛，淚水從眼角不斷涌出。

鄭書文看著她痛苦的樣子，心如刀絞。他想說些什么安慰的話，但語言在此時如此蒼白。他只能坐在那里，陪著她，看著她忍受疼痛。

窗外，陽光正好。五月的陽光透過玻璃窗照進(jìn)來，在病房的地面上投下明亮的光斑。遠(yuǎn)處的玉山在陽光下輪廓分明，山上的樹木郁郁蔥蔥。世界一如既往地運轉(zhuǎn)著，仿佛什么都沒有發(fā)生。

但在這個白色的病房里，時間仿佛靜止了。一個十九歲的女孩在忍受疼痛，一個二十歲的男孩在不知所措。他們的命運因為一場意外而糾纏在一起，未來的路會通向何方，沒有人知道。

鄭書文想起早上學(xué)校的會議，想起即將到來的表彰和宣傳。那些東西此刻顯得如此遙遠(yuǎn)，如此不真實。他看著童茉蒼白的臉，看著她眼角的淚水，只覺得心里沉甸甸的，像壓了一塊石頭。

他不知道這一切會如何發(fā)展。他只知道，此刻，他必須在這里，陪著她，度過這段最難熬的時光。

而此刻，在學(xué)校的團委辦公室里，高曦嬈正在翻閱鄭書文的檔案。陽光照在桌面上，照亮了照片上鄭書文青澀的臉。她拿起筆，開始起草一份關(guān)于鄭書文同學(xué)見義勇為事跡的報告。

筆尖在紙上沙沙作響，字跡工整而有力。但她的心，卻像窗外被風(fēng)吹動的樹葉，無法平靜。