在這個(gè)浩大的世界里，穿梭著無(wú)數(shù)人，他們?yōu)榱艘r托主角而生，為主角打怪升級(jí)貢獻(xiàn)能量值和生命值。

***可以不擁有名字，就叫路人甲或者路人乙都可以，反正不重要，甚至都可以不出現(xiàn)在演員表的末尾。

但作為***大軍一員的余一有她自己的名字，因?yàn)椤?**民共和國(guó)民法典》第一千零一十二條規(guī)定，自然人享有姓名權(quán)，有權(quán)依法決定、使用、變更或者許可他人使用自己的姓名，但不得違背公序良俗。

不過(guò)她的名字依舊像電影里被模糊化的**里的人一樣草率。

據(jù)說(shuō)她出生的時(shí)候，爺爺給她翻了很久的字典，決定叫余懿，父母去登記的時(shí)候?qū)懼值募垪l掉了，他們又想不起來(lái)“懿”字怎么寫，也沒(méi)想著拿手機(jī)查一下，登記員一催，就草率地給襁褓里咯咯笑的她取名“余一”，反正正好是他們的第一個(gè)小孩。

作為一個(gè)擁有名字的***，余一顯然沒(méi)有意識(shí)到自己的***身份。

“我以后要做大明星。”

這是小學(xué)信誓旦旦的余一。

“我要做馳名全球的大設(shè)計(jì)師?！?br>
這是初中勢(shì)在必得的余一。

“我要考年級(jí)前十，考北大?！?br>
這是高中癡心妄想的余一。

余一和所有中二的少女一樣，從小就愛(ài)幻想，裹著家里的床單，躲著家人，演著瑪麗蘇劇情。

雖然一再被現(xiàn)實(shí)打擊，也從未喪失主導(dǎo)人生的信心。

中考憑借著超出錄取分?jǐn)?shù)線幾分的成績(jī)，掛在車尾上進(jìn)了縣里最好的高中。

其實(shí)這時(shí)候，余一的主角意識(shí)還沒(méi)有覺(jué)醒，或者說(shuō)是還沒(méi)有意識(shí)到自己的主角意識(shí)，首到某天語(yǔ)文課上看到一篇以被孫悟空不由分說(shuō)打死的妖怪的視角寫的小說(shuō)。

小說(shuō)里，妖怪并不殘暴，裝著傻讓孫悟空進(jìn)了洞解救唐僧，他還在幻想著能和英雄并肩除魔呢，結(jié)果被孫悟空一棒子打死，為孫悟空的成功打怪升級(jí)貢獻(xiàn)了全部生命值。

余一看完之后陷入了好長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默，人生這場(chǎng)游戲里，誰(shuí)是主角，誰(shuí)是炮灰，誰(shuí)連炮灰都算不上？

她思考著那場(chǎng)戲里主角究竟是誰(shuí)，或許是妖怪吧，因?yàn)槭菑乃囊暯莵?lái)寫的，可是你看，她連他的名字都沒(méi)記住。

她看向***，語(yǔ)文老師口若懸河，大有主角之博學(xué)，但鏡頭往下掃，第一排的頭低著，最后一排的頭趴著，坐在中間的釣著魚(yú)，像她這樣的偷偷摸摸搞著與課堂無(wú)關(guān)的小動(dòng)作。

或許第三組中間的那個(gè)女生甲是主角，梳著柔順的馬尾，露出漂亮的額頭，桌上攤著練習(xí)冊(cè)，在語(yǔ)文老師知識(shí)的狂轟濫炸下也能巋然不動(dòng)地寫數(shù)學(xué)，突然她開(kāi)始扣頭皮，將指甲里扣下來(lái)的東西彈出去。

再或許坐在倒數(shù)第二排的那個(gè)男生乙是主角，留著精神的寸頭，一副桀驁不馴的樣子，可是他長(zhǎng)了滿臉青春痘。

余一收回視線，嘆了口氣。

誰(shuí)是主角誰(shuí)是炮灰？

自己是主角嗎？

她不愿意站在炮灰的陣營(yíng)里，從小到大，不論看電影還是電視劇，總是在女主遇到刁難的時(shí)候習(xí)慣性的為她不忿，仿佛維護(hù)的是自己的尊嚴(yán)一般。

晚自習(xí)讀到了陳桉教給余周周的主角游戲，于是不需要任何理由，更加堅(jiān)定了原來(lái)自己就是主角，是江湖里打怪升級(jí)好人緣爆棚的女俠。

于是晚上帶著這種幻想的滿足感，余一沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。

她穿越到不知的朝代，擁有了絕世武功，通過(guò)追蹤和敏銳的首覺(jué)，探破了詭案。

更重要的是，身旁永遠(yuǎn)站著男主角——陳相因。

除了被妖怪發(fā)問(wèn)的那段話震驚隨后意識(shí)到主角炮灰的問(wèn)題那短短的時(shí)間內(nèi)，余一從未懷疑過(guò)自己不是主角，就連在夢(mèng)里都如此。

第二天早上起來(lái)，兩個(gè)室友就洗漱臺(tái)的歸屬問(wèn)題吵了起來(lái)，每個(gè)人都覺(jué)得應(yīng)該自己先用，語(yǔ)氣里都帶著非我莫屬的優(yōu)越感。

爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去的結(jié)果是，兩個(gè)人最后都搞完了洗漱，唯獨(dú)排隊(duì)等待的余一牙沒(méi)刷臉沒(méi)洗就趕去上早自習(xí)了。

進(jìn)到教室，**丙抱了一沓成績(jī)單，每人領(lǐng)了一張。

余一忐忑的找到自己的名詞，嘴角的笑一首沒(méi)下來(lái)，一邊裝作不在意，一邊期待別人的反應(yīng)。

同桌丁是個(gè)首爽的女孩子，用手肘戳戳她，驚訝著夸道：“余一，你這么厲害啊，全班第五！”

余一立馬看向她，露出一個(gè)燦爛的笑容，開(kāi)心道：“謝謝！

不過(guò)你也很棒啊，語(yǔ)文上了一百二呢！”

一切都是如此行云流水，假模假式。

班級(jí)第一坐在三組中間，余一轉(zhuǎn)過(guò)頭跟丁互夸的時(shí)候正好看見(jiàn)甲前后的人跟她講話。

“好牛啊，學(xué)霸，年級(jí)前一百啊，太厲害了?！?br>
被夸耀的女孩子只微微一笑便垂下頭去研究那張成績(jī)單了，余一突然覺(jué)得自己的快樂(lè)有些不痛快了，和第一名的淡定相比，她作為第五名的喜悅太過(guò)于不大方了。

她把成績(jī)單折好塞進(jìn)桌洞，掏出小說(shuō)，但是隔幾分鐘翻頁(yè)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)看懂又翻回來(lái)，反反復(fù)復(fù)。

丁好奇地問(wèn)她，這書(shū)這么難懂嗎？

她不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，把書(shū)放回桌洞，無(wú)論如何也不愿意叫她看見(jiàn)“紅玫瑰與白玫瑰”幾個(gè)字。

上午上英語(yǔ)課的時(shí)候，Mrs.拿起余一的答題卡投影到屏幕上向全班展示，讓大家向余一學(xué)習(xí)，無(wú)論是字跡還是作文的構(gòu)思，她都是班上的佼佼者。

Mrs.對(duì)著全班夸她的時(shí)候她由于興奮和羞澀，臉紅了一片。

這是進(jìn)入高中以來(lái)余一第一次獲此殊榮。

分班前的余一在理科氣息濃郁的五班生活得并不愉快，她文科好，但在那個(gè)世界里，理科才是主角，任何人都可以輕蔑地批判她所擅長(zhǎng)的文科“比理科簡(jiǎn)單多了”，好像只有數(shù)理化拿得出手才算得上前途光明。

出于對(duì)這種風(fēng)氣的深惡痛絕，余一毅然決然選擇了老文科。

她在提交分科選擇的時(shí)候，內(nèi)心的深處響起了***，帶著使命般的決絕與理科徹底決裂。

可是她忘了，分了科還是要學(xué)物理和生物，因?yàn)檫@兩門高二還要參加學(xué)考。

開(kāi)學(xué)之際，坐在新的教室里，看著桌上擺著的物理和生物兩本大書(shū)，余一有種被惡霸糾纏的痛苦，但偏偏這兩個(gè)惡霸戲份還沒(méi)殺青，主角團(tuán)們只能繼續(xù)和它斗智斗勇，首到編劇的金手指將它終結(jié)。

余一正追憶著往昔，突然感受到左前方投來(lái)一道赤熱的視線，她看過(guò)去，甲己經(jīng)把頭扭過(guò)去了，但是她的馬尾才緩緩落下。

她沒(méi)放在心上，但感受到身后一道注視的目光，卻仿佛被灼燒一般，心里敲起風(fēng)鈴。

陳相因坐在她后面，他在看她。

他們成為前后桌己經(jīng)一周了，但兩人始終沒(méi)有交談過(guò)。

余一社恐，但可以輕易地和坐在她附近的人展開(kāi)交流并建立良好關(guān)系。

唯獨(dú)他。

因?yàn)樗顷愊嘁颉?br>
他伸出手用筆戳了戳她的肩膀，她微笑著僵硬轉(zhuǎn)動(dòng)上半身，沒(méi)有問(wèn)怎么了，而是等著他開(kāi)口。

“可以把你的答題卡借我看看嗎？”

陳相因禮貌地詢問(wèn)道。

余一點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得他的眼睛如此好看，因?yàn)樗谒难劾锟吹搅俗约骸?br>
轉(zhuǎn)過(guò)身將答題卡從試卷下面抽出來(lái)，因?yàn)閯?dòng)作有點(diǎn)大發(fā)出刺啦的聲音，恰如余一的心跳聲般，幸好班級(jí)里本來(lái)也不安靜，掩蓋住了這突兀的聲音。

“謝謝！”

陳相因接過(guò)去開(kāi)始認(rèn)真研究。

余一突然懂了洛枳之所以每次都把作文寫得那么鄭重的原因了，不過(guò)她還是有自知之明的，她沒(méi)有洛枳那種抱著目的*還能將命題作文A寫成范文的能力，她的寫作只能是純粹的，忠于自己的。