那年那書(shū)那些事
人們總是把優(yōu)秀掛在嘴邊激勵(lì)自己,卻忘了如果所有人都很優(yōu)秀,那誰(shuí)又是他們口中那“平凡的人呢”?
我叫張子昂,我的長(zhǎng)輩給我取名時(shí)希望我以后昂首挺胸的做人,做事光明磊落。
兒時(shí)的我的確做到了這一點(diǎn),但隨著我逐漸長(zhǎng)大我才知道這有多難。
小學(xué)時(shí)光教會(huì)了我要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益,該出手時(shí)就出手。
初中時(shí)光教會(huì)了我做人要懂得“合群”二字如何書(shū)寫(xiě)。
高中時(shí)光教會(huì)了我要為人圓滑,懂得審視世態(tài)。
現(xiàn)在的我己經(jīng)到了大學(xué)時(shí)光,終于成為了別人口中的“脆皮大學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)上了兩個(gè)半月便因?yàn)樗院讼麓?,摔得我左腳大拇指粉碎性骨折。
在家躺了三個(gè)月也讓自命不凡的我想明白了許多事,也終于明白自己就是那“平凡的人”。
成績(jī)成績(jī)不行,也不會(huì)什么特殊興趣愛(ài)好,樂(lè)器不會(huì),唱歌不行。
琴棋書(shū)畫(huà)就會(huì)個(gè)象棋,其他也是樣樣不行。
唯一的愛(ài)好就是玩玩游戲,看看小說(shuō),搜集一些靈異或神秘方面的視頻、資料。
我從小就有個(gè)愿望,那就是到世界各地的**去看看。
昆侖山的地獄之門(mén),神龍架的野人傳說(shuō),長(zhǎng)白山的天池水怪,哀牢山的尋蹤之謎,**的歸墟海眼......這一切神秘傳說(shuō)就如黑夜中的繁星一般吸引著我的目光,令我沉醉其中。
但因生活所迫,我無(wú)奈按部就班的過(guò)著那平平淡淡的生活。
終于,在高三時(shí)期那平淡的生活煙消云散。
繁重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過(guò)來(lái)氣,即使我自我調(diào)節(jié)也毫無(wú)用處。
我生病了,我的腦子里多出了另一個(gè)我。
我很害怕,因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)代替我做出一些行動(dòng),有些我知道,有些我不知道。
那就好像以第一視角看一場(chǎng)電影一樣,你看得見(jiàn),但什么都做不了。
也許很多人小時(shí)候都裝做過(guò)被鬼附體鬧著玩。
裝的不像倒還好,裝得像的就比如我,被掛在村口的大榆樹(shù)上拿老桃樹(shù)枝蘸水抽了一天一夜。
但是一定不要去賭一個(gè)壓力過(guò)大的人會(huì)不會(huì)有人格**,畢竟當(dāng)他期待的告訴周?chē)艘源藢で蠼鉀Q方法得到的卻是嘲笑和不相信時(shí),他就像一個(gè)跌入深淵的失足者一般,剩下的只是絕望。
高考結(jié)束了,我考得并不好,但是這一年我熬過(guò)來(lái)了。
好消息是我大腦中的另一個(gè)他像一只小獸般蜷縮在角落里,平常不會(huì)影響到我的生活了。
壞消息是當(dāng)我情緒失控時(shí),那只小獸就會(huì)快速成長(zhǎng)然后接著掌控我的身體。
雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這種掌握不了自己身體的事情是我無(wú)法接受的。
大一下開(kāi)學(xué)后我以為我會(huì)繼續(xù)過(guò)著那平平淡淡的生活,但是一本書(shū)的出現(xiàn)打破了我那無(wú)知的夢(mèng)。
對(duì),就是一本書(shū),一本封面精致卻沒(méi)有名字沒(méi)有任何內(nèi)容的書(shū)。
我就讀的大學(xué)位于西陜**安市,沒(méi)錯(cuò)就是那十三朝古都,一座號(hào)稱(chēng)地下住的人比地上住的多的城市。
我們學(xué)校坐落于長(zhǎng)安市南邊,前身是一座醫(yī)院。
額,是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)就是一座醫(yī)院。
最關(guān)鍵的是我們寢室的位置是位于負(fù)二層的停尸間。
當(dāng)然你別一聽(tīng)是停尸間覺(jué)得毛骨悚然,但是存在即合理,一到夏天我們連空調(diào)都不用開(kāi),就是冬天有點(diǎn)冷。
(喵的,這好處我寧愿不要)****一門(mén)西至尊:徽安省湖蕪的我。
南河省陽(yáng)洛市的李齊晨川西省都成市的蔣小垟;以及北河省張家山市的郭泓。
相比于其他寢室的勾心斗角,我們的關(guān)系只不過(guò)是不確定不定時(shí)的兒臣和父皇罷了。
開(kāi)學(xué)第七天的傍晚,我們長(zhǎng)安F4如往常一般無(wú)法欣賞食堂的手藝從而決定去校南門(mén)口的小吃街覓食。
落日的余暉緩緩灑下,西個(gè)人的倒影慢慢拉長(zhǎng)。
初春時(shí)節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇,即使是傍晚時(shí)分,當(dāng)你看到那些翠綠的新芽也會(huì)覺(jué)得心曠神怡。
翠綠和金黃的結(jié)合會(huì)讓你知道這是只屬于黃昏的浪漫。
看著人頭攢動(dòng)的小吃街我們沒(méi)有多想,買(mǎi)了幾份炒面拿了幾瓣蒜便匆匆返回校園。
即使目標(biāo)明確,但因?yàn)槿藬?shù)的問(wèn)題我們回學(xué)校時(shí),那明晃晃的落日也隱藏在了黑色的天幕之下。
“齊晨你看那是什么!”
因?yàn)椴幌脒@么早回宿舍,我們便挑了小路逛了起來(lái)。
但是看到眼前這個(gè)西西方方還在東南角燃著蠟燭的大坑時(shí),我們西個(gè)人還是面面相覷起來(lái)。
“底下應(yīng)該是個(gè)墓?!?br>
李齊晨看了看腳底下的土說(shuō)道。
“墓?”
我們?nèi)齻€(gè)人頓時(shí)瞪大了眼睛。
“沒(méi)錯(cuò),你們好好看看腳底下的土。
黃、青、黑、紅、白五色混合,這是封土,這己經(jīng)到封土層了?!?br>
李齊晨看著我們說(shuō)道。
“怎么說(shuō)?”
我們像好奇寶寶一樣問(wèn)道“封土是由五種顏色的土混合而成,具體是什么顏色受周邊地形所限。
與其說(shuō)是封土不如說(shuō)是一種顆?;旌贤?。
這種土并非一地生產(chǎn),均需要從異地采運(yùn)過(guò)來(lái),但一般不會(huì)太遠(yuǎn)。
之后將五種土進(jìn)行人工混合,形成封土后的顏色會(huì)和周?chē)耐寥李伾忻黠@差異。
一般將墓建好后會(huì)用封土在不同方位進(jìn)行包裝,等他變成一個(gè)王八殼后再用周?chē)趤?lái)的土壤進(jìn)行掩埋。
當(dāng)然一些有錢(qián)或者大戶的墓穴會(huì)在封土下鋪墊一層白土,乍一看就像一面完整的玉璧一樣十分壯觀?!?br>
李齊晨笑著搖了搖頭。
“對(duì)的,我想起來(lái)了。
是有這種說(shuō)法的?!?br>
郭泓一拍腦袋猛然驚醒。
“五色土,這最早能追溯到神話故事‘女?huà)z補(bǔ)天’那用的可不就是五色石嗎!
后來(lái)的統(tǒng)治者用這五種顏色的能代表五方位的土建造**來(lái)祭祀土地神和谷神,好像叫什么社稷壇。
他們認(rèn)為這種五色土象征著天下?!?br>
“咱就是說(shuō),你倆有點(diǎn)不對(duì)勁吧。”
我看了看他倆疑惑道”齊晨你家不是研究易經(jīng)的嗎,怎么連封土都知道?
還有老郭,你平常一個(gè)天天和我打王者的人,為什么對(duì)神話傳說(shuō)知道的那么清楚?”
哎呀,這都什么年代了。
有點(diǎn)興趣愛(ài)好不也很正常嗎。
好了好了,別多想。
“蔣小垟拍著我的肩膀笑著說(shuō)道。
“那我們先~哎呦我艸”正準(zhǔn)備拉著他們走的我好像被什么絆了一下,彎著身子向坑里倒去。
“小心點(diǎn)啊!”
他們?nèi)齻€(gè)一把拉住我。
“真點(diǎn)背啊”說(shuō)話間我便隨手拿了根樹(shù)枝扒拉地面,企圖找出那個(gè)害我絆了一跤的罪魁禍?zhǔn)住?br>
“這是?”
看著眼前從土里挖出的這本嶄新的書(shū),我大腦中頭腦風(fēng)暴迅速產(chǎn)生。
不是哥們,從土里挖出的書(shū)還能是新的?
“你對(duì)著空氣自言自語(yǔ)啥?
好了,天色不早了,我們也該回去了。”
李齊晨拉了拉我的衣角說(shuō)道。
“不是你們都看不見(jiàn)我手里這本書(shū)嗎?”
我回頭看著他們滿臉疑惑“嗡”在我回頭的剎那,我手里的這本書(shū)頓時(shí)化作一道流光鉆入我的眉心。
“你自己看看”旁邊的郭泓攤了攤手“?”
我又看了看我空空如也的手心,滿臉疑惑。
“算了,先回去吧。
反正這在學(xué)校內(nèi)估計(jì)也是上面批準(zhǔn)的。”
我揉了揉眼睛,雖然無(wú)法相信眼前發(fā)生的事但依然和室友朝著來(lái)時(shí)的路走去。
“呼~(yú)”一陣微風(fēng)吹過(guò),那西根蠟燭的火苗劇烈搖曳了一會(huì)便陡然熄滅,一切又陷入黑暗之中。
我叫張子昂,我的長(zhǎng)輩給我取名時(shí)希望我以后昂首挺胸的做人,做事光明磊落。
兒時(shí)的我的確做到了這一點(diǎn),但隨著我逐漸長(zhǎng)大我才知道這有多難。
小學(xué)時(shí)光教會(huì)了我要學(xué)會(huì)維護(hù)自己的權(quán)益,該出手時(shí)就出手。
初中時(shí)光教會(huì)了我做人要懂得“合群”二字如何書(shū)寫(xiě)。
高中時(shí)光教會(huì)了我要為人圓滑,懂得審視世態(tài)。
現(xiàn)在的我己經(jīng)到了大學(xué)時(shí)光,終于成為了別人口中的“脆皮大學(xué)生”。
開(kāi)學(xué)上了兩個(gè)半月便因?yàn)樗院讼麓?,摔得我左腳大拇指粉碎性骨折。
在家躺了三個(gè)月也讓自命不凡的我想明白了許多事,也終于明白自己就是那“平凡的人”。
成績(jī)成績(jī)不行,也不會(huì)什么特殊興趣愛(ài)好,樂(lè)器不會(huì),唱歌不行。
琴棋書(shū)畫(huà)就會(huì)個(gè)象棋,其他也是樣樣不行。
唯一的愛(ài)好就是玩玩游戲,看看小說(shuō),搜集一些靈異或神秘方面的視頻、資料。
我從小就有個(gè)愿望,那就是到世界各地的**去看看。
昆侖山的地獄之門(mén),神龍架的野人傳說(shuō),長(zhǎng)白山的天池水怪,哀牢山的尋蹤之謎,**的歸墟海眼......這一切神秘傳說(shuō)就如黑夜中的繁星一般吸引著我的目光,令我沉醉其中。
但因生活所迫,我無(wú)奈按部就班的過(guò)著那平平淡淡的生活。
終于,在高三時(shí)期那平淡的生活煙消云散。
繁重的學(xué)業(yè)壓的我喘不過(guò)來(lái)氣,即使我自我調(diào)節(jié)也毫無(wú)用處。
我生病了,我的腦子里多出了另一個(gè)我。
我很害怕,因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)代替我做出一些行動(dòng),有些我知道,有些我不知道。
那就好像以第一視角看一場(chǎng)電影一樣,你看得見(jiàn),但什么都做不了。
也許很多人小時(shí)候都裝做過(guò)被鬼附體鬧著玩。
裝的不像倒還好,裝得像的就比如我,被掛在村口的大榆樹(shù)上拿老桃樹(shù)枝蘸水抽了一天一夜。
但是一定不要去賭一個(gè)壓力過(guò)大的人會(huì)不會(huì)有人格**,畢竟當(dāng)他期待的告訴周?chē)艘源藢で蠼鉀Q方法得到的卻是嘲笑和不相信時(shí),他就像一個(gè)跌入深淵的失足者一般,剩下的只是絕望。
高考結(jié)束了,我考得并不好,但是這一年我熬過(guò)來(lái)了。
好消息是我大腦中的另一個(gè)他像一只小獸般蜷縮在角落里,平常不會(huì)影響到我的生活了。
壞消息是當(dāng)我情緒失控時(shí),那只小獸就會(huì)快速成長(zhǎng)然后接著掌控我的身體。
雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是這種掌握不了自己身體的事情是我無(wú)法接受的。
大一下開(kāi)學(xué)后我以為我會(huì)繼續(xù)過(guò)著那平平淡淡的生活,但是一本書(shū)的出現(xiàn)打破了我那無(wú)知的夢(mèng)。
對(duì),就是一本書(shū),一本封面精致卻沒(méi)有名字沒(méi)有任何內(nèi)容的書(shū)。
我就讀的大學(xué)位于西陜**安市,沒(méi)錯(cuò)就是那十三朝古都,一座號(hào)稱(chēng)地下住的人比地上住的多的城市。
我們學(xué)校坐落于長(zhǎng)安市南邊,前身是一座醫(yī)院。
額,是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)就是一座醫(yī)院。
最關(guān)鍵的是我們寢室的位置是位于負(fù)二層的停尸間。
當(dāng)然你別一聽(tīng)是停尸間覺(jué)得毛骨悚然,但是存在即合理,一到夏天我們連空調(diào)都不用開(kāi),就是冬天有點(diǎn)冷。
(喵的,這好處我寧愿不要)****一門(mén)西至尊:徽安省湖蕪的我。
南河省陽(yáng)洛市的李齊晨川西省都成市的蔣小垟;以及北河省張家山市的郭泓。
相比于其他寢室的勾心斗角,我們的關(guān)系只不過(guò)是不確定不定時(shí)的兒臣和父皇罷了。
開(kāi)學(xué)第七天的傍晚,我們長(zhǎng)安F4如往常一般無(wú)法欣賞食堂的手藝從而決定去校南門(mén)口的小吃街覓食。
落日的余暉緩緩灑下,西個(gè)人的倒影慢慢拉長(zhǎng)。
初春時(shí)節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇,即使是傍晚時(shí)分,當(dāng)你看到那些翠綠的新芽也會(huì)覺(jué)得心曠神怡。
翠綠和金黃的結(jié)合會(huì)讓你知道這是只屬于黃昏的浪漫。
看著人頭攢動(dòng)的小吃街我們沒(méi)有多想,買(mǎi)了幾份炒面拿了幾瓣蒜便匆匆返回校園。
即使目標(biāo)明確,但因?yàn)槿藬?shù)的問(wèn)題我們回學(xué)校時(shí),那明晃晃的落日也隱藏在了黑色的天幕之下。
“齊晨你看那是什么!”
因?yàn)椴幌脒@么早回宿舍,我們便挑了小路逛了起來(lái)。
但是看到眼前這個(gè)西西方方還在東南角燃著蠟燭的大坑時(shí),我們西個(gè)人還是面面相覷起來(lái)。
“底下應(yīng)該是個(gè)墓?!?br>
李齊晨看了看腳底下的土說(shuō)道。
“墓?”
我們?nèi)齻€(gè)人頓時(shí)瞪大了眼睛。
“沒(méi)錯(cuò),你們好好看看腳底下的土。
黃、青、黑、紅、白五色混合,這是封土,這己經(jīng)到封土層了?!?br>
李齊晨看著我們說(shuō)道。
“怎么說(shuō)?”
我們像好奇寶寶一樣問(wèn)道“封土是由五種顏色的土混合而成,具體是什么顏色受周邊地形所限。
與其說(shuō)是封土不如說(shuō)是一種顆?;旌贤?。
這種土并非一地生產(chǎn),均需要從異地采運(yùn)過(guò)來(lái),但一般不會(huì)太遠(yuǎn)。
之后將五種土進(jìn)行人工混合,形成封土后的顏色會(huì)和周?chē)耐寥李伾忻黠@差異。
一般將墓建好后會(huì)用封土在不同方位進(jìn)行包裝,等他變成一個(gè)王八殼后再用周?chē)趤?lái)的土壤進(jìn)行掩埋。
當(dāng)然一些有錢(qián)或者大戶的墓穴會(huì)在封土下鋪墊一層白土,乍一看就像一面完整的玉璧一樣十分壯觀?!?br>
李齊晨笑著搖了搖頭。
“對(duì)的,我想起來(lái)了。
是有這種說(shuō)法的?!?br>
郭泓一拍腦袋猛然驚醒。
“五色土,這最早能追溯到神話故事‘女?huà)z補(bǔ)天’那用的可不就是五色石嗎!
后來(lái)的統(tǒng)治者用這五種顏色的能代表五方位的土建造**來(lái)祭祀土地神和谷神,好像叫什么社稷壇。
他們認(rèn)為這種五色土象征著天下?!?br>
“咱就是說(shuō),你倆有點(diǎn)不對(duì)勁吧。”
我看了看他倆疑惑道”齊晨你家不是研究易經(jīng)的嗎,怎么連封土都知道?
還有老郭,你平常一個(gè)天天和我打王者的人,為什么對(duì)神話傳說(shuō)知道的那么清楚?”
哎呀,這都什么年代了。
有點(diǎn)興趣愛(ài)好不也很正常嗎。
好了好了,別多想。
“蔣小垟拍著我的肩膀笑著說(shuō)道。
“那我們先~哎呦我艸”正準(zhǔn)備拉著他們走的我好像被什么絆了一下,彎著身子向坑里倒去。
“小心點(diǎn)啊!”
他們?nèi)齻€(gè)一把拉住我。
“真點(diǎn)背啊”說(shuō)話間我便隨手拿了根樹(shù)枝扒拉地面,企圖找出那個(gè)害我絆了一跤的罪魁禍?zhǔn)住?br>
“這是?”
看著眼前從土里挖出的這本嶄新的書(shū),我大腦中頭腦風(fēng)暴迅速產(chǎn)生。
不是哥們,從土里挖出的書(shū)還能是新的?
“你對(duì)著空氣自言自語(yǔ)啥?
好了,天色不早了,我們也該回去了。”
李齊晨拉了拉我的衣角說(shuō)道。
“不是你們都看不見(jiàn)我手里這本書(shū)嗎?”
我回頭看著他們滿臉疑惑“嗡”在我回頭的剎那,我手里的這本書(shū)頓時(shí)化作一道流光鉆入我的眉心。
“你自己看看”旁邊的郭泓攤了攤手“?”
我又看了看我空空如也的手心,滿臉疑惑。
“算了,先回去吧。
反正這在學(xué)校內(nèi)估計(jì)也是上面批準(zhǔn)的。”
我揉了揉眼睛,雖然無(wú)法相信眼前發(fā)生的事但依然和室友朝著來(lái)時(shí)的路走去。
“呼~(yú)”一陣微風(fēng)吹過(guò),那西根蠟燭的火苗劇烈搖曳了一會(huì)便陡然熄滅,一切又陷入黑暗之中。