八月秋風緩緩拂過，致遠路旁落木蕭蕭而下。

高三（26）班教室外聲音嘈雜，一陣熟悉的鈴聲響起，陸沉**腦袋悠悠轉(zhuǎn)醒。

他沒有想到重生居然會發(fā)生在普通人身上。

從小到大，相貌普通。

上學讀書，成績普通。

畢業(yè)工作，工資普通。

眾多朋友，沒有交心之人。

勞累工作，只夠養(yǎng)活自己。

……“上課起立老師好同學們好，請坐?！?br>
在同學們落座時，**腦袋的陸沉才反應過來，慌忙站起。

叮，獲得羅秋的情緒值+60叮，獲得楊俊的情緒值+38叮，獲得朱佩向的情緒值+36叮，獲得……羅秋定睛看去，陸沉面色發(fā)白，滿頭大汗。

她臉色柔和了下來，語氣帶著一絲溫和：“陸沉同學，你不舒服嗎？

需不需要去醫(yī)務室？”

“不用了，謝謝老師。”

陸沉聲音洪亮，迅速坐下，面頰通紅。

“好，同學們，今天我們來復習第西章——細胞的物質(zhì)輸入與輸出……”很快，羅秋就發(fā)現(xiàn)了心不在焉的陸沉，但她瞅了一眼就接著講課了。

陸沉在心中大喊：“系統(tǒng)，你聽得見嗎？”

“宿主，我聽得見?！?br>
“說說吧，你是哪個牌子的系統(tǒng)？”

叮，獲得系統(tǒng)的情緒值+68“本系統(tǒng)是來自阿爾法星球的高級產(chǎn)物……可用情緒值購買詞條、技能和抽獎?！?br>
聲音頗有一種咬牙切齒的味道。

系統(tǒng)面板：姓名：陸沉年齡：17身高：186cm體重：93kg魅力：61.5（顏值：70 +氣質(zhì)：53 的平均值）（滿值：99）詞條：極速反應（金），可愛的胖子（藍），學渣（白），五音不全（白），體虛（白）技能：中級車技，初級籃球“叮，獲得新手大禮包：十連抽*1，宿主是否抽獎？”

“抽恭喜宿主獲得：謝謝惠顧*6……**，系統(tǒng)你是不是調(diào)爆率了？”

陸沉滿頭黑線，語氣激動。

“詞條：絕對音感（金），天籟之音（金），技能：初級生物，初級文學”絕對音感（金）： 精準音高識別，能輕松辨別各種細微差異，無參照唱準音高天籟之音（金）：你的嗓音宛如天籟，能輕松駕馭各種歌曲風格初級生物：高中學霸的生物水平“哈哈哈哈，不愧是我，運氣就是好?！?br>
陸沉沒忍住笑出聲來。

“陸沉！

你起來回答下一題。”

羅秋暴喝。

陸沉將椅子往后一推，慌忙站起，低著頭不斷尋找什么。

楊俊面色不變，右手在卷子上一指。

陸沉對他比了個OK手勢，將卷子抬了起來，聲音沉穩(wěn)有力。

“這題選C**，我題目都還沒看完呢?！?br>
“牛批，這么快?！?br>
眾人驚訝，楊俊與朱佩向勁捂自己胸口，連羅秋都感到不可思議。

“獲得情緒值+1563”羅秋連忙看手中試卷，面露驚訝：“你講一下做題過程?！?br>
“細胞膜上的載體蛋白和通道蛋白的主要區(qū)別是?！?br>
“A選項，載體蛋白不僅參與主動運輸也參與協(xié)助擴散，所以錯誤?！?br>
“*選項，載體蛋白參與協(xié)助擴散時不消耗能量，僅在主動運輸時消耗能量，所以錯誤?！?br>
“D選項，載體蛋白可運輸小分子和離子，通道蛋白主要運輸離子，但也可運輸小分子，所以錯誤?！?br>
“綜上所述，所以C選項正確。”

還在眾人呆愣的時候，一道鼓掌聲打破此時的寧靜。

眾人紛紛鼓掌，陸沉摸了摸鼻子，臉頰通紅。

獲得情緒值+1254羅秋抬了抬眼鏡，拿起粉筆：“陸沉同學說的都對，老師再補充幾點……”說完一半，羅秋才想起什么：“陸沉同學，請坐。”

“獲得陸沉的情緒值+32系統(tǒng)，我告訴你，這是誹謗，這是誹謗。”

陸沉這才坐下，一臉認真的盯著黑板。

“叮鈴叮鈴叮鈴**，下節(jié)課是音樂課，你玩不玩？”

楊俊指了指自己的口袋，朝陸沉使了一個眼神。

“玩，怎么不玩。”

陸沉彎腰在書箱中翻找，一本厚重的音樂課本就被他拿了出來。

不出所料，音樂課又是自習課。

“**，我己經(jīng)進了，你快點。”

楊俊轉(zhuǎn)頭，面色著急，這一把是他的晉級賽。

“核桃，等一下。”

陸沉目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機屏幕，滿臉震驚。

這個世界居然沒有那些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典文化作品。

“**，你還玩不玩??？”

楊俊再次催促，陸沉抬頭，老師正盯著講臺，隨即小聲說：“拉你了，你快進。”

“挖扎Q瑪?shù)?，對面射手居然在我方高地回城跳舞?！?br>
楊俊暗罵一聲，面色紅潤。

“獲得情緒值+68慌什么，不是還有我的嗎？”

聞言，周佩向扭頭，只見陸沉面色認真，指尖飛速移動。

“挖扎Q噴他Q哇靠，**牛批?！?br>
楊俊神色激動，手舞足蹈，他晉級賽贏啦。

“獲得情緒值+36Victory”刺耳的聲音在寂靜的教室響起，眾人紛紛轉(zhuǎn)頭。

“哈哈哈哈”不知是誰沒憋住，眾人也跟著大笑。

音樂老師黑著臉走到陸沉身邊，西處張望。

始作俑者楊俊一臉平靜，手中的課本翻了一頁。

“獲得情緒值+1234”陸沉捂嘴，身體抖動，滿臉通紅。

“獲得陸沉的情緒值+23系統(tǒng)，關閉提示音?！?br>
音樂老師西尋無果，手指在陸沉桌子上敲了敲。

“你起來為大家唱首歌?！?br>
陸沉面色一變，心中吐槽：‘不是啊，哥們，我就笑了一下，至于嗎？

’他站起身來，面露難色：“老師，我不會唱歌啊。”

“沒關系，來，大家為這位同學加油加油。”

頓時，教室響起一陣又一陣的掌聲。

“兩只老虎，兩只老虎跑的快，跑的快”……“哈哈哈哈哈”眾人哈哈大笑，唯獨音樂老師眼睛一亮。

“同學，有沒有興趣學特長?！?br>
他兩眼放光，死死的盯住陸沉。

陸沉心里有些懵。

‘去特長班？

不去，雖然想去學習一下，但還是算了，我有系統(tǒng)好像也不用去學，還是呆在普通班舒服一點。

’他搖搖頭 ，笑著拒絕音樂老師：“不好意思，老師，我現(xiàn)在只想好好復習?！?br>
教室里針落可聞，楊俊與周佩向更是張大了嘴巴。

?。?br>
這對嗎？

音樂老師一臉遺憾，內(nèi)心嘶吼：暴殄天物，暴殄天物啊。

“叮鈴叮鈴叮鈴”下課鈴聲響起，音樂老師只能匆匆留下一句：“同學，如果你改變想法就到辦公室找我?！?br>
“干飯咯，干飯咯?！?br>