第2章 教室局變
在趙鶴霖兩人忘我的交談中,活躍熱鬧的語(yǔ)文課堂悄然落下帷幕。
剛剛走到教室門口的語(yǔ)文老師注意到趙鶴霖正與李豪文嬉皮笑臉地打鬧,收回邁出的腳,用書敲敲趙鶴霖的桌面。
以夢(mèng)為切入口進(jìn)行了老師愛的關(guān)懷,趙鶴霖只能裝裝靦腆,笑笑地應(yīng)下語(yǔ)文老師的話語(yǔ)。
“以后可不許睡覺(jué)了,聽見沒(méi)有?”
“嗯嗯,不會(huì)了?!?br>
趙鶴霖乖巧點(diǎn)頭承諾。
語(yǔ)文老師話鋒一轉(zhuǎn),移向偷笑的李豪文:“你還笑,以后上課好好管住趙鶴霖,不準(zhǔn)他睡。
要是瞌睡了,就狠狠掐他?!?br>
李豪文聽完笑著答應(yīng):“好,保證使勁掐他?!?br>
同桌兩人目光相視,趙鶴霖明顯感受到李豪文眼中的幸災(zāi)樂(lè)禍和那誓死完成老師指派任務(wù)的決心。
切,趙鶴霖暗中用手掐了一下李豪文的大腿,表示著你若犯我,我必還擊的態(tài)度。
但李豪文首接出其不意,舉手報(bào)告:“老師,趙鶴霖他掐我。”
語(yǔ)文老師無(wú)奈地用書輕碰趙鶴霖的腦門:“你呀,要是讓我看見了,我就讓你陪我站一堂課。”
“嗯嗯,肯定不會(huì)睡了?!?br>
語(yǔ)文老師收好書本終于離開教室,趙鶴霖目送著這位可愛“朵拉”老師消失在門框內(nèi)。
“老師慢走?!?br>
李豪文在趙鶴霖面前瘋狂按圓珠筆的筆帽,嘻嘻笑著說(shuō)道:“你以后上課要是睡著了,我就用這個(gè)扎你大腿,保你成為下一個(gè)“懸梁刺股”的名人?!?br>
趙鶴霖背靠后桌,雙手環(huán)胸,面無(wú)表情地說(shuō)道:“你可以試試。”
“呵,試試就逝世?!?br>
“哼哼,哎,我咋會(huì)做那么真實(shí)的夢(mèng)呢?”
趙鶴霖有些感慨地趴到桌子上深思。
他這幾天完完全全就是一副陽(yáng)光開朗大男孩的模樣,一點(diǎn)煩心事都沒(méi)有。
怎么會(huì)做出這么恐怖的夢(mèng)?
竟然還當(dāng)了一回新郎,可能是想談戀愛了吧……突然,李豪文的大臉湊近趙鶴霖的身旁:“肯定是那個(gè)鬼新娘相中你了?!?br>
“滾滾滾?!?br>
“賀怡晴,我喜歡你!??!”
唰!
趙鶴霖瞬間停下手中的動(dòng)作,**一轉(zhuǎn),仰頭望向聲音的來(lái)源。
一位看起來(lái)有點(diǎn)老實(shí)的鍋蓋頭男生正舉著99朵紙花向一個(gè)漂亮女生表白。
男生叫趙統(tǒng)博,追了賀怡晴足足三年,是這一層樓內(nèi)有名的專一深情種。
但賀怡晴總是不冷不淡地回應(yīng)這份愛意,偶爾會(huì)熱情一兩次,也是有求于趙統(tǒng)博。
據(jù)說(shuō),賀怡晴初中是***的,高中階段安省了不少,最近要去闖蕩互聯(lián)網(wǎng)。
而趙統(tǒng)博正好有著出神入化的計(jì)算機(jī)技術(shù)——視頻剪輯,特效等等樣樣精通。
這一關(guān)聯(lián),又讓趙統(tǒng)博看到了一線希望。
李豪文吃瓜道:“你說(shuō)賀怡晴會(huì)不會(huì)同意?”
趙鶴霖順勢(shì)枕進(jìn)李豪文懷里,肯定道:“不會(huì)。
人家賀怡晴看不上他?!?br>
“你也去表白,我給你疊花?!?br>
“我?
我跟誰(shuí)?”
“鄧惠娜。
她喜歡你啊,你可別跟我說(shuō)你沒(méi)看出來(lái)。”
“呃……”趙鶴霖扭頭,目光穿過(guò)李豪文胳膊與課桌的縫隙,正好與后排鄧惠娜的視線碰撞上。
趙鶴霖一愣,連忙移開視線看向圍得水泄不通的表白現(xiàn)場(chǎng),口中呢喃:“算了吧,不表白。”
“為啥?
鄧惠娜雖然不漂亮,但也不丑吧?!?br>
趙鶴霖不再言語(yǔ),只是搖搖頭。
他并不覺(jué)得那是暗戀,反而他認(rèn)為那是一對(duì)好同桌分散開后的一種“頭熱”。
現(xiàn)如今,里里外外看平了這種“頭熱”。
趙鶴霖也曾一度認(rèn)為能夠和她走到一起,來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的校園愛情,甚至還幻想過(guò)未來(lái)的生活。
但那模糊不清的態(tài)度,低于期待的回應(yīng),以及那一句:我高中不想談戀愛……就……到此為止吧。
叮鈴鈴!
熟悉的上課鈴恰巧奏響,像菜市場(chǎng)一樣的教室逐漸平靜下來(lái),哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)刈兊镁挥行?,扒著窗戶吃瓜的外班同學(xué)也回到了他們的班級(jí)。
“煩喔,最不想上數(shù)學(xué)了,無(wú)聊死了?!?br>
李豪文抱怨道。
趙鶴霖聽到李豪文的話語(yǔ)后心里充滿鄙視,**好了在自己面前裝,**差了還能在自己面前裝,真是一點(diǎn)活路不給。
數(shù)學(xué)老師挺著大肚子姍姍來(lái)遲,先在***掃視一圈同學(xué)們,然后不急不慢地翻開數(shù)學(xué)課本開始講新課——導(dǎo)數(shù)。
粉筆與黑板摩擦聲不斷,當(dāng)最后一筆落下時(shí),黑板突然傳來(lái)陣陣咔嚓聲,裂開了一道口子。
一時(shí)之間,全班人目瞪口呆,吃驚地望向發(fā)愣的數(shù)學(xué)老師。
趙鶴霖默默舉起大拇指稱贊道:“粉筆大帝,恐怖如斯?!?br>
“牛批。
找林子,不會(huì)是你偷偷弄壞的吧?!?br>
“呵,我看是你吧?!?br>
“你有沒(méi)有聞到一股香味?”
“安靜!”
數(shù)學(xué)老師雙眼掃射全班,容態(tài)威儀,“有誰(shuí)碰過(guò)這個(gè)黑板沒(méi)有?”
“沒(méi)有?!?br>
全班異口同聲地回答。
“奇怪,那咋會(huì)突然裂開呢……”就在數(shù)學(xué)老師皺眉思索之際,趙鶴霖瞬間瞪大雙眼,一臉驚恐地盯著黑板那道口子。
鮮紅的紅色液體不斷地從口子里冒出,很快涂滿了墨綠色黑板,形成一道“瀑布”落于地面。
夢(mèng)境中經(jīng)歷的種種畫面在趙鶴霖的腦海里一遍遍閃過(guò)。
他不敢去相信,但前方紅幕下隱隱約約見到的猙獰臉龐似在告訴他:都是真的……我來(lái)了咯!
“老師,你……你看后面。”
嗯?
數(shù)學(xué)老師疑惑轉(zhuǎn)身,那些紅色液體己然“包圍”住了他,滿嘴獠牙的血盆大口正沖著數(shù)學(xué)老師大笑。
數(shù)學(xué)老師雙目瞪圓,渾身一顫后怒火中燒,大吼著轉(zhuǎn)身:“誰(shuí)!
誰(shuí)做的惡作……”聲音戛然而止。
那張大嘴一口吞沒(méi)數(shù)學(xué)老師,享受般地仰起脖子細(xì)細(xì)咀嚼。
骨頭與牙齒的魔音與那從嘴邊噴出的血點(diǎn)猛烈地敲擊著同學(xué)們的大腦,個(gè)個(gè)呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)。
紅色液體順著墻壁蔓延,堵住窗戶**來(lái)的最后一絲光芒,包裹住整間教室。
怪物做出吞咽動(dòng)作,一臉意猶未盡地看向眾人。
李豪文驚恐地小心翼翼地碰碰趙鶴霖:“找林子,我……也在做夢(mèng)?”
夢(mèng)嗎?
心底涌出的一道聲音告訴趙鶴霖,這不是夢(mèng),是”詭“!
剛剛走到教室門口的語(yǔ)文老師注意到趙鶴霖正與李豪文嬉皮笑臉地打鬧,收回邁出的腳,用書敲敲趙鶴霖的桌面。
以夢(mèng)為切入口進(jìn)行了老師愛的關(guān)懷,趙鶴霖只能裝裝靦腆,笑笑地應(yīng)下語(yǔ)文老師的話語(yǔ)。
“以后可不許睡覺(jué)了,聽見沒(méi)有?”
“嗯嗯,不會(huì)了?!?br>
趙鶴霖乖巧點(diǎn)頭承諾。
語(yǔ)文老師話鋒一轉(zhuǎn),移向偷笑的李豪文:“你還笑,以后上課好好管住趙鶴霖,不準(zhǔn)他睡。
要是瞌睡了,就狠狠掐他?!?br>
李豪文聽完笑著答應(yīng):“好,保證使勁掐他?!?br>
同桌兩人目光相視,趙鶴霖明顯感受到李豪文眼中的幸災(zāi)樂(lè)禍和那誓死完成老師指派任務(wù)的決心。
切,趙鶴霖暗中用手掐了一下李豪文的大腿,表示著你若犯我,我必還擊的態(tài)度。
但李豪文首接出其不意,舉手報(bào)告:“老師,趙鶴霖他掐我。”
語(yǔ)文老師無(wú)奈地用書輕碰趙鶴霖的腦門:“你呀,要是讓我看見了,我就讓你陪我站一堂課。”
“嗯嗯,肯定不會(huì)睡了?!?br>
語(yǔ)文老師收好書本終于離開教室,趙鶴霖目送著這位可愛“朵拉”老師消失在門框內(nèi)。
“老師慢走?!?br>
李豪文在趙鶴霖面前瘋狂按圓珠筆的筆帽,嘻嘻笑著說(shuō)道:“你以后上課要是睡著了,我就用這個(gè)扎你大腿,保你成為下一個(gè)“懸梁刺股”的名人?!?br>
趙鶴霖背靠后桌,雙手環(huán)胸,面無(wú)表情地說(shuō)道:“你可以試試。”
“呵,試試就逝世?!?br>
“哼哼,哎,我咋會(huì)做那么真實(shí)的夢(mèng)呢?”
趙鶴霖有些感慨地趴到桌子上深思。
他這幾天完完全全就是一副陽(yáng)光開朗大男孩的模樣,一點(diǎn)煩心事都沒(méi)有。
怎么會(huì)做出這么恐怖的夢(mèng)?
竟然還當(dāng)了一回新郎,可能是想談戀愛了吧……突然,李豪文的大臉湊近趙鶴霖的身旁:“肯定是那個(gè)鬼新娘相中你了?!?br>
“滾滾滾?!?br>
“賀怡晴,我喜歡你!??!”
唰!
趙鶴霖瞬間停下手中的動(dòng)作,**一轉(zhuǎn),仰頭望向聲音的來(lái)源。
一位看起來(lái)有點(diǎn)老實(shí)的鍋蓋頭男生正舉著99朵紙花向一個(gè)漂亮女生表白。
男生叫趙統(tǒng)博,追了賀怡晴足足三年,是這一層樓內(nèi)有名的專一深情種。
但賀怡晴總是不冷不淡地回應(yīng)這份愛意,偶爾會(huì)熱情一兩次,也是有求于趙統(tǒng)博。
據(jù)說(shuō),賀怡晴初中是***的,高中階段安省了不少,最近要去闖蕩互聯(lián)網(wǎng)。
而趙統(tǒng)博正好有著出神入化的計(jì)算機(jī)技術(shù)——視頻剪輯,特效等等樣樣精通。
這一關(guān)聯(lián),又讓趙統(tǒng)博看到了一線希望。
李豪文吃瓜道:“你說(shuō)賀怡晴會(huì)不會(huì)同意?”
趙鶴霖順勢(shì)枕進(jìn)李豪文懷里,肯定道:“不會(huì)。
人家賀怡晴看不上他?!?br>
“你也去表白,我給你疊花?!?br>
“我?
我跟誰(shuí)?”
“鄧惠娜。
她喜歡你啊,你可別跟我說(shuō)你沒(méi)看出來(lái)。”
“呃……”趙鶴霖扭頭,目光穿過(guò)李豪文胳膊與課桌的縫隙,正好與后排鄧惠娜的視線碰撞上。
趙鶴霖一愣,連忙移開視線看向圍得水泄不通的表白現(xiàn)場(chǎng),口中呢喃:“算了吧,不表白。”
“為啥?
鄧惠娜雖然不漂亮,但也不丑吧?!?br>
趙鶴霖不再言語(yǔ),只是搖搖頭。
他并不覺(jué)得那是暗戀,反而他認(rèn)為那是一對(duì)好同桌分散開后的一種“頭熱”。
現(xiàn)如今,里里外外看平了這種“頭熱”。
趙鶴霖也曾一度認(rèn)為能夠和她走到一起,來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的校園愛情,甚至還幻想過(guò)未來(lái)的生活。
但那模糊不清的態(tài)度,低于期待的回應(yīng),以及那一句:我高中不想談戀愛……就……到此為止吧。
叮鈴鈴!
熟悉的上課鈴恰巧奏響,像菜市場(chǎng)一樣的教室逐漸平靜下來(lái),哐哐當(dāng)當(dāng)?shù)刈兊镁挥行?,扒著窗戶吃瓜的外班同學(xué)也回到了他們的班級(jí)。
“煩喔,最不想上數(shù)學(xué)了,無(wú)聊死了?!?br>
李豪文抱怨道。
趙鶴霖聽到李豪文的話語(yǔ)后心里充滿鄙視,**好了在自己面前裝,**差了還能在自己面前裝,真是一點(diǎn)活路不給。
數(shù)學(xué)老師挺著大肚子姍姍來(lái)遲,先在***掃視一圈同學(xué)們,然后不急不慢地翻開數(shù)學(xué)課本開始講新課——導(dǎo)數(shù)。
粉筆與黑板摩擦聲不斷,當(dāng)最后一筆落下時(shí),黑板突然傳來(lái)陣陣咔嚓聲,裂開了一道口子。
一時(shí)之間,全班人目瞪口呆,吃驚地望向發(fā)愣的數(shù)學(xué)老師。
趙鶴霖默默舉起大拇指稱贊道:“粉筆大帝,恐怖如斯?!?br>
“牛批。
找林子,不會(huì)是你偷偷弄壞的吧?!?br>
“呵,我看是你吧?!?br>
“你有沒(méi)有聞到一股香味?”
“安靜!”
數(shù)學(xué)老師雙眼掃射全班,容態(tài)威儀,“有誰(shuí)碰過(guò)這個(gè)黑板沒(méi)有?”
“沒(méi)有?!?br>
全班異口同聲地回答。
“奇怪,那咋會(huì)突然裂開呢……”就在數(shù)學(xué)老師皺眉思索之際,趙鶴霖瞬間瞪大雙眼,一臉驚恐地盯著黑板那道口子。
鮮紅的紅色液體不斷地從口子里冒出,很快涂滿了墨綠色黑板,形成一道“瀑布”落于地面。
夢(mèng)境中經(jīng)歷的種種畫面在趙鶴霖的腦海里一遍遍閃過(guò)。
他不敢去相信,但前方紅幕下隱隱約約見到的猙獰臉龐似在告訴他:都是真的……我來(lái)了咯!
“老師,你……你看后面。”
嗯?
數(shù)學(xué)老師疑惑轉(zhuǎn)身,那些紅色液體己然“包圍”住了他,滿嘴獠牙的血盆大口正沖著數(shù)學(xué)老師大笑。
數(shù)學(xué)老師雙目瞪圓,渾身一顫后怒火中燒,大吼著轉(zhuǎn)身:“誰(shuí)!
誰(shuí)做的惡作……”聲音戛然而止。
那張大嘴一口吞沒(méi)數(shù)學(xué)老師,享受般地仰起脖子細(xì)細(xì)咀嚼。
骨頭與牙齒的魔音與那從嘴邊噴出的血點(diǎn)猛烈地敲擊著同學(xué)們的大腦,個(gè)個(gè)呆若木雞,一動(dòng)不動(dòng)。
紅色液體順著墻壁蔓延,堵住窗戶**來(lái)的最后一絲光芒,包裹住整間教室。
怪物做出吞咽動(dòng)作,一臉意猶未盡地看向眾人。
李豪文驚恐地小心翼翼地碰碰趙鶴霖:“找林子,我……也在做夢(mèng)?”
夢(mèng)嗎?
心底涌出的一道聲音告訴趙鶴霖,這不是夢(mèng),是”詭“!
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