重回高中,開(kāi)局覺(jué)醒神級(jí)學(xué)霸系統(tǒng)
123
總點(diǎn)擊
張偉,林浩
主角
fanqie
來(lái)源
都市小說(shuō)《重回高中,開(kāi)局覺(jué)醒神級(jí)學(xué)霸系統(tǒng)》,講述主角張偉林浩的甜蜜故事,作者“星座運(yùn)程者”傾心編著中,主要講述的是:鬧鐘一響,我猛地從床上彈起來(lái),腦袋還暈乎乎的,整個(gè)人像是剛從夢(mèng)里被拽出來(lái)似的。宿舍里其他人都還在睡,只有我一個(gè)人坐在床沿上發(fā)愣。陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫照進(jìn)來(lái),在地板上劃出一道金線,像命運(yùn)給我的第一道提醒。我低頭看了眼手機(jī),屏幕亮起的瞬間,一條消息跳了出來(lái)——“浩,我們分手吧。”我愣住了,手指在屏幕上懸著,遲遲沒(méi)敢點(diǎn)進(jìn)去看第二句。可那條消息己經(jīng)扎進(jìn)心里了,像一根細(xì)針,輕輕一戳就疼得不行。我深吸一口氣,點(diǎn)開(kāi)對(duì)...
精彩試讀
鬧鐘一響,我猛地從床上彈起來(lái),腦袋還暈乎乎的,整個(gè)人像是剛從夢(mèng)里被拽出來(lái)似的。
宿舍里其他人都還在睡,只有我一個(gè)人坐在床沿上發(fā)愣。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫照進(jìn)來(lái),在地板上劃出一道金線,像命運(yùn)給我的第一道提醒。
我低頭看了眼手機(jī),屏幕亮起的瞬間,一條消息跳了出來(lái)——“浩,我們分手吧?!?br>
我愣住了,手指在屏幕上懸著,遲遲沒(méi)敢點(diǎn)進(jìn)去看第二句。
可那條消息己經(jīng)扎進(jìn)心里了,像一根細(xì)針,輕輕一戳就疼得不行。
我深吸一口氣,點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,她繼續(xù)寫(xiě)著:“我知道你可能接受不了,但我必須這么做。
前世高考落榜后,你就變了,變得沉默、焦慮、甚至有點(diǎn)自暴自棄……我不想再耽誤自己了。”
我盯著這段話,腦子里嗡嗡作響,仿佛整個(gè)世界都在這一刻塌陷了。
我想起來(lái)了,前世高一開(kāi)學(xué)那天,我也坐在這張床上,滿心歡喜地準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。
那時(shí)候我還以為,只要努力就能考上好大學(xué),只要成績(jī)好,感情就不會(huì)出問(wèn)題。
結(jié)果呢?
高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那天,我連二本都沒(méi)上,她也是那天晚上發(fā)來(lái)這條分手信息。
我握緊拳頭,指甲掐進(jìn)掌心,那種刺痛感讓我清醒了不少。
我不能再重蹈覆轍了。
這一次,我一定要改變這一切。
我站起身,走到洗漱臺(tái)前,看著鏡子里那個(gè)青澀又略顯頹廢的自己,心里突然涌起一股前所未有的沖動(dòng)。
我要變強(qiáng),不只是為了她,更是為了我自己。
我要考上清北,搞科研,拿諾獎(jiǎng),讓中國(guó)科技揚(yáng)名世界!
這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)中二,但我知道,這就是我這一世的目標(biāo)。
走出宿舍樓的時(shí)候,晨風(fēng)撲面而來(lái),帶著一絲秋意。
校園里人不多,早自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上零星有幾個(gè)跑步的學(xué)生。
我站在教學(xué)樓前,望著那扇熟悉的鐵門(mén),心跳莫名加快。
教室里己經(jīng)來(lái)了幾個(gè)人,有人抬頭看了我一眼,眼神里帶著些許陌生和輕視。
我知道,那是曾經(jīng)的“林浩”留給他們的印象——一個(gè)成績(jī)平平、毫無(wú)亮點(diǎn)的普通學(xué)生。
我坐下后,把課本攤開(kāi),目光落在數(shù)學(xué)書(shū)第一頁(yè)的目錄上:集合與函數(shù)。
我忽然意識(shí)到,真正的逆襲,不是從某一次**開(kāi)始,而是從最基礎(chǔ)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來(lái)。
我不能急,也不能浮躁,必須一步一個(gè)腳印。
“林浩,你還記得上次月考你考了多少分嗎?”
張偉的聲音突兀地***,他抱著作業(yè)本,一臉不屑地看著我,“反正我記得,你那次是全班倒數(shù)?!?br>
我沒(méi)理他,只是低頭翻書(shū),筆尖輕輕在紙上畫(huà)了個(gè)圈。
我不怪他,也不打算爭(zhēng)辯什么。
因?yàn)槲抑?,真正的差距,不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)力打臉的。
我開(kāi)始整理錯(cuò)題本,把以前做錯(cuò)的題目重新抄一遍,然后仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因。
雖然一開(kāi)始腦子有點(diǎn)鈍,但漸漸地,思路清晰了起來(lái)。
“你這是干嘛?”
張偉湊過(guò)來(lái),皺眉看著我,“不會(huì)是想臨時(shí)抱佛腳吧?
晚了?!?br>
我沒(méi)有回答,只是繼續(xù)寫(xiě)下去。
我能感覺(jué)到他的視線在我身上停留了幾秒,然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
我不知道他是不是真的覺(jué)得我無(wú)可救藥,還是根本懶得搭理我。
但沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在要做的,是讓自己變得更強(qiáng)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,陽(yáng)光從窗外斜**來(lái),灑在我的課桌上。
我看著自己的手,那些字跡歪歪扭扭的,但每一筆都寫(xiě)得很認(rèn)真。
我知道,這不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。
就在我沉思之際,腦海里突然響起一道機(jī)械音:叮!
神級(jí)學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)己綁定成功,請(qǐng)宿主做好準(zhǔn)備,開(kāi)啟逆襲之旅!
我渾身一震,差點(diǎn)把筆摔在地上。
我瞪大眼睛,左右看了看,周圍的人都在各自忙活,沒(méi)人注意到我這邊的異常。
我咽了口唾沫,壓低聲音問(wèn):“誰(shuí)?
誰(shuí)在說(shuō)話?”
我是你的專屬學(xué)習(xí)系統(tǒng),你可以叫我學(xué)長(zhǎng)。
那個(gè)聲音再次響起,語(yǔ)氣平靜卻帶著一絲神秘感,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)輔助你完成一系列學(xué)習(xí)任務(wù),幫助你提升成績(jī),最終達(dá)成目標(biāo)。
我愣了一下,隨即嘴角微微上揚(yáng)。
原來(lái),我真的重生了,而且還不止如此——我竟然還綁定了一個(gè)系統(tǒng)!
我閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一串?dāng)?shù)據(jù)面板:宿主:林浩年級(jí):高一當(dāng)前科目掌握度:語(yǔ)文 40%,數(shù)學(xué) 35%,英語(yǔ) 38%,物理 32%,化學(xué) 31%,生物 30%系統(tǒng)等級(jí):Lv.1(新手期)可用功能:每日任務(wù)、知識(shí)點(diǎn)解析、錯(cuò)題歸納、模擬測(cè)試、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定我睜開(kāi)眼,心中涌起一股難以言喻的力量。
我知道,這只是開(kāi)始,但有了這個(gè)系統(tǒng),我有信心一步步走下去。
我低頭看向手中的課本,眼神堅(jiān)定如鐵。
這一世,我不會(huì)再失敗。
我要讓她后悔,也要讓自己活得精彩。
我正想著,耳邊又傳來(lái)一陣腳步聲。
***走進(jìn)教室,手里拿著教案,掃了一眼全班,最后目光停在我身上,眉頭微皺。
“林浩,開(kāi)學(xué)第一天,別總低著頭,抬起頭來(lái)?!?br>
他說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,站起身,挺首腰板。
“知道了,***?!?br>
那一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了命運(yùn)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
宿舍里其他人都還在睡,只有我一個(gè)人坐在床沿上發(fā)愣。
陽(yáng)光透過(guò)窗簾縫照進(jìn)來(lái),在地板上劃出一道金線,像命運(yùn)給我的第一道提醒。
我低頭看了眼手機(jī),屏幕亮起的瞬間,一條消息跳了出來(lái)——“浩,我們分手吧?!?br>
我愣住了,手指在屏幕上懸著,遲遲沒(méi)敢點(diǎn)進(jìn)去看第二句。
可那條消息己經(jīng)扎進(jìn)心里了,像一根細(xì)針,輕輕一戳就疼得不行。
我深吸一口氣,點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,她繼續(xù)寫(xiě)著:“我知道你可能接受不了,但我必須這么做。
前世高考落榜后,你就變了,變得沉默、焦慮、甚至有點(diǎn)自暴自棄……我不想再耽誤自己了。”
我盯著這段話,腦子里嗡嗡作響,仿佛整個(gè)世界都在這一刻塌陷了。
我想起來(lái)了,前世高一開(kāi)學(xué)那天,我也坐在這張床上,滿心歡喜地準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。
那時(shí)候我還以為,只要努力就能考上好大學(xué),只要成績(jī)好,感情就不會(huì)出問(wèn)題。
結(jié)果呢?
高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那天,我連二本都沒(méi)上,她也是那天晚上發(fā)來(lái)這條分手信息。
我握緊拳頭,指甲掐進(jìn)掌心,那種刺痛感讓我清醒了不少。
我不能再重蹈覆轍了。
這一次,我一定要改變這一切。
我站起身,走到洗漱臺(tái)前,看著鏡子里那個(gè)青澀又略顯頹廢的自己,心里突然涌起一股前所未有的沖動(dòng)。
我要變強(qiáng),不只是為了她,更是為了我自己。
我要考上清北,搞科研,拿諾獎(jiǎng),讓中國(guó)科技揚(yáng)名世界!
這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)中二,但我知道,這就是我這一世的目標(biāo)。
走出宿舍樓的時(shí)候,晨風(fēng)撲面而來(lái),帶著一絲秋意。
校園里人不多,早自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上零星有幾個(gè)跑步的學(xué)生。
我站在教學(xué)樓前,望著那扇熟悉的鐵門(mén),心跳莫名加快。
教室里己經(jīng)來(lái)了幾個(gè)人,有人抬頭看了我一眼,眼神里帶著些許陌生和輕視。
我知道,那是曾經(jīng)的“林浩”留給他們的印象——一個(gè)成績(jī)平平、毫無(wú)亮點(diǎn)的普通學(xué)生。
我坐下后,把課本攤開(kāi),目光落在數(shù)學(xué)書(shū)第一頁(yè)的目錄上:集合與函數(shù)。
我忽然意識(shí)到,真正的逆襲,不是從某一次**開(kāi)始,而是從最基礎(chǔ)的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來(lái)。
我不能急,也不能浮躁,必須一步一個(gè)腳印。
“林浩,你還記得上次月考你考了多少分嗎?”
張偉的聲音突兀地***,他抱著作業(yè)本,一臉不屑地看著我,“反正我記得,你那次是全班倒數(shù)?!?br>
我沒(méi)理他,只是低頭翻書(shū),筆尖輕輕在紙上畫(huà)了個(gè)圈。
我不怪他,也不打算爭(zhēng)辯什么。
因?yàn)槲抑?,真正的差距,不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用實(shí)力打臉的。
我開(kāi)始整理錯(cuò)題本,把以前做錯(cuò)的題目重新抄一遍,然后仔細(xì)分析錯(cuò)誤原因。
雖然一開(kāi)始腦子有點(diǎn)鈍,但漸漸地,思路清晰了起來(lái)。
“你這是干嘛?”
張偉湊過(guò)來(lái),皺眉看著我,“不會(huì)是想臨時(shí)抱佛腳吧?
晚了?!?br>
我沒(méi)有回答,只是繼續(xù)寫(xiě)下去。
我能感覺(jué)到他的視線在我身上停留了幾秒,然后轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
我不知道他是不是真的覺(jué)得我無(wú)可救藥,還是根本懶得搭理我。
但沒(méi)關(guān)系,我現(xiàn)在要做的,是讓自己變得更強(qiáng)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,陽(yáng)光從窗外斜**來(lái),灑在我的課桌上。
我看著自己的手,那些字跡歪歪扭扭的,但每一筆都寫(xiě)得很認(rèn)真。
我知道,這不是終點(diǎn),而是一個(gè)全新的起點(diǎn)。
就在我沉思之際,腦海里突然響起一道機(jī)械音:叮!
神級(jí)學(xué)霸養(yǎng)成系統(tǒng)己綁定成功,請(qǐng)宿主做好準(zhǔn)備,開(kāi)啟逆襲之旅!
我渾身一震,差點(diǎn)把筆摔在地上。
我瞪大眼睛,左右看了看,周圍的人都在各自忙活,沒(méi)人注意到我這邊的異常。
我咽了口唾沫,壓低聲音問(wèn):“誰(shuí)?
誰(shuí)在說(shuō)話?”
我是你的專屬學(xué)習(xí)系統(tǒng),你可以叫我學(xué)長(zhǎng)。
那個(gè)聲音再次響起,語(yǔ)氣平靜卻帶著一絲神秘感,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)輔助你完成一系列學(xué)習(xí)任務(wù),幫助你提升成績(jī),最終達(dá)成目標(biāo)。
我愣了一下,隨即嘴角微微上揚(yáng)。
原來(lái),我真的重生了,而且還不止如此——我竟然還綁定了一個(gè)系統(tǒng)!
我閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出一串?dāng)?shù)據(jù)面板:宿主:林浩年級(jí):高一當(dāng)前科目掌握度:語(yǔ)文 40%,數(shù)學(xué) 35%,英語(yǔ) 38%,物理 32%,化學(xué) 31%,生物 30%系統(tǒng)等級(jí):Lv.1(新手期)可用功能:每日任務(wù)、知識(shí)點(diǎn)解析、錯(cuò)題歸納、模擬測(cè)試、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定我睜開(kāi)眼,心中涌起一股難以言喻的力量。
我知道,這只是開(kāi)始,但有了這個(gè)系統(tǒng),我有信心一步步走下去。
我低頭看向手中的課本,眼神堅(jiān)定如鐵。
這一世,我不會(huì)再失敗。
我要讓她后悔,也要讓自己活得精彩。
我正想著,耳邊又傳來(lái)一陣腳步聲。
***走進(jìn)教室,手里拿著教案,掃了一眼全班,最后目光停在我身上,眉頭微皺。
“林浩,開(kāi)學(xué)第一天,別總低著頭,抬起頭來(lái)?!?br>
他說(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,站起身,挺首腰板。
“知道了,***?!?br>
那一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了命運(yùn)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
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