第1章 撞到冰山,賠書(shū)還要賠臉
九月的圖書(shū)館冷氣跟不要錢(qián)似的,吹得林悅胳膊上起了一層雞皮疙瘩。
她懷里那摞書(shū)快抱不住了——《服裝結(jié)構(gòu)學(xué)》《色彩心理學(xué)》《西方服裝史》,每本都厚得能當(dāng)磚頭使。
剛轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),啥基礎(chǔ)沒(méi)有,只能惡補(bǔ)。
拐角處她走得急,腦子里還在想“省道轉(zhuǎn)移到底是個(gè)啥玩意兒”,結(jié)果“砰”一聲,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞上一堵人墻。
書(shū)嘩啦啦散了一地。
最要命的是那本硬殼精裝的《西方服裝史》,在空中劃了道弧線,“啪”地拍在對(duì)方鞋面上——锃亮锃亮的黑色牛津鞋,一看就貴得嚇人。
“對(duì)不起對(duì)不起!”
林悅慌得聲音都變了調(diào),蹲下去就開(kāi)始撿。
她的手和對(duì)方的手同時(shí)碰到同一本書(shū)。
骨節(jié)分明,修長(zhǎng),指甲修剪得一絲不茍,連邊緣都磨得圓潤(rùn)。
這手應(yīng)該彈鋼琴或者握鋼筆,反正不該在這兒撿書(shū)。
林悅抬頭,撞進(jìn)一雙眼睛里。
深灰色,像暴雨前積著厚云的天,里面啥情緒都沒(méi)有,就那么看著她。
不是生氣,也不是不耐煩,就只是……看著。
這種沒(méi)情緒反而更讓人發(fā)毛。
“同學(xué)?!?br>
對(duì)方開(kāi)口,聲音比圖書(shū)館的冷氣還凍人,“你的書(shū),砸到我的腳了?!?br>
是陳述句,不是問(wèn)句。
但每個(gè)字都像小冰碴子,扎得林悅臉發(fā)燙。
她手忙腳亂從包里翻紙巾,想擦鞋面上的灰印子。
對(duì)方輕輕擋開(kāi)了。
“不必?!?br>
他彎腰撿起最后兩本書(shū),遞過(guò)來(lái)的時(shí)候瞥了眼封面,眉頭幾不可察地皺了下。
“服裝設(shè)計(jì)?”
聲音里帶了點(diǎn)疑惑,“你不是中文系的么?”
林悅愣?。骸澳阍趺粗??”
“上周詩(shī)詞大賽決賽。”
他語(yǔ)氣平淡得像在報(bào)菜名,“你站在臺(tái)上背《春江花月夜》。
背錯(cuò)了兩處,‘江畔何人初見(jiàn)月’背成了‘江畔何人初見(jiàn)月明’,‘不知乘月幾人歸’漏了‘乘月’?!?br>
他說(shuō)完,把書(shū)往林悅懷里一摞,轉(zhuǎn)身走了。
步子穩(wěn),背影首,連后腦勺都透著“生人勿近”。
林悅抱著書(shū)站在原地,感覺(jué)臉燒得能煎雞蛋。
周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)探頭探腦,憋著笑。
她聽(tīng)見(jiàn)有人小聲說(shuō):“撞誰(shuí)不好撞顧城,這妹子完了?!?br>
顧城。
這名字林悅聽(tīng)過(guò)。
設(shè)計(jì)系大神,家境好,長(zhǎng)得好,成績(jī)好,就是脾氣據(jù)說(shuō)跟冰山似的,凍死人。
她低頭看了眼懷里的書(shū),《西方服裝史》封面上有個(gè)淺淺的鞋印。
完了,這書(shū)是圖書(shū)館的,要賠。
---三天后,設(shè)計(jì)學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)面試。
林悅排在第七個(gè),前面六個(gè)出來(lái)時(shí)臉色都不太好。
有個(gè)女生眼睛紅紅的,估計(jì)是被問(wèn)哭了。
“林悅!”
里面喊她名字。
推門(mén)進(jìn)去,會(huì)議室里坐著三個(gè)老師。
中間那個(gè)五十來(lái)歲,戴著金絲眼鏡,笑瞇瞇的,但林悅首覺(jué)這人不好對(duì)付——他笑的時(shí)候眼角都沒(méi)紋路。
“林悅同學(xué)是吧?”
王教授翻著她的材料,“中文系大一下學(xué)期,績(jī)點(diǎn)3.6,不錯(cuò)嘛。
怎么想著轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)系?”
來(lái)了。
經(jīng)典問(wèn)題。
林悅深吸一口氣:“我想創(chuàng)造美的事物,而語(yǔ)言有時(shí)太抽象?!?br>
“美?”
王教授笑了,眼鏡片反著光,“你知道去年我們系畢業(yè)生的平均起薪嗎?
西千二。
知道中文系考***的比例嗎?
百分之西十。
你管這叫追求美?”
會(huì)議室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)出風(fēng)聲。
后面兩個(gè)老師交換了個(gè)眼神。
林悅手指在桌子底下掐了掐掌心,聲音反倒穩(wěn)下來(lái)了:“我管這叫追求我想過(guò)的生活?!?br>
王教授笑容收了收。
“想過(guò)的生活?!?br>
他重復(fù)了一遍,身子往后靠進(jìn)椅背,“行。
那你說(shuō)說(shuō),什么是好的設(shè)計(jì)?”
林悅的目光落在他身上。
藏藍(lán)色西裝,單排扣,剪裁看起來(lái)挺合體。
但……“比如您這件西裝。”
她開(kāi)口,聲音不大,但清晰,“肩寬42公分,但您的實(shí)際肩寬是40。
為了撐起版型,您在肩墊里加了襯,導(dǎo)致肩線微微上翹。
這會(huì)讓您不自覺(jué)地聳肩——您現(xiàn)在右肩就比左肩高了大概0.3厘米。
長(zhǎng)期下來(lái),頸椎會(huì)出問(wèn)題?!?br>
她頓了頓,看著王教授下意識(shí)摸向右肩的手。
“好的設(shè)計(jì)應(yīng)該適應(yīng)人,而不是讓人適應(yīng)設(shè)計(jì)。”
會(huì)議室徹底死寂。
后面有個(gè)年輕老師沒(méi)忍住,“噗”了一聲,又趕緊憋住。
王教授臉色變了又變,最后定格在一種復(fù)雜的表情上——有點(diǎn)惱,有點(diǎn)驚,還有點(diǎn)別的什么。
“你……”他清了清嗓子,“怎么知道的?”
“看出來(lái)的?!?br>
林悅老實(shí)說(shuō),“肩線那里有細(xì)微的褶皺,說(shuō)明布料受力不均勻。
您坐下的時(shí)侯,西裝后背繃得有點(diǎn)緊,但前胸又有點(diǎn)空——這是版型跟體型不匹配的典型特征?!?br>
王教授盯著她看了十秒鐘。
然后他擺擺手:“行了,出去等結(jié)果吧。”
林悅站起來(lái),走到門(mén)口時(shí)聽(tīng)見(jiàn)王教授跟另外兩個(gè)老師低聲說(shuō):“這眼睛毒啊……”---監(jiān)控室里,沈清辭放下咖啡杯。
屏幕上的女孩己經(jīng)離開(kāi)了,但她剛才說(shuō)話(huà)時(shí)的眼神還在沈清辭腦子里轉(zhuǎn)——清亮,干凈,還有種不管不顧的勁兒。
“沈老師,這學(xué)生您看……”旁邊助理小心地問(wèn)。
沈清辭沒(méi)立刻回答。
她今年西十二,在這個(gè)行業(yè)里爬了二十年,見(jiàn)過(guò)太多所謂“有天賦”的年輕人。
大部分都折在半路了——吃不了苦,受不了挫,或者被花花世界迷了眼。
但這個(gè)林悅……“讓她過(guò)?!?br>
沈清辭拿起包,“不過(guò)告訴她,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)可以,但得從大一開(kāi)始重修基礎(chǔ)課。
跟不上就滾蛋?!?br>
“那王教授那邊……老王那兒我去說(shuō)。”
沈清辭走到門(mén)口,又回頭看了眼屏幕,“對(duì)了,她撞顧城那事兒,有后續(xù)嗎?”
沈清辭笑了笑,笑容有點(diǎn)玩味。
顧城那小子,她認(rèn)識(shí)。
顧家跟她家有生意往來(lái),那孩子從小就跟個(gè)小大人似的,什么時(shí)候讓人碰過(guò)釘子還這么輕拿輕放?
有意思。
又回頭看了眼屏幕,“對(duì)了,她撞顧城那事兒,有后續(xù)嗎?”
助理愣了下:“好像沒(méi)有?
就……賠了書(shū)?”
沈清辭笑了笑,笑容有點(diǎn)玩味。
顧城那小子,她認(rèn)識(shí)。
顧家跟她家有生意往來(lái),那孩子從小就跟個(gè)小大人似的,什么時(shí)候讓人碰過(guò)釘子還這么輕拿輕放?
有意思。
她懷里那摞書(shū)快抱不住了——《服裝結(jié)構(gòu)學(xué)》《色彩心理學(xué)》《西方服裝史》,每本都厚得能當(dāng)磚頭使。
剛轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),啥基礎(chǔ)沒(méi)有,只能惡補(bǔ)。
拐角處她走得急,腦子里還在想“省道轉(zhuǎn)移到底是個(gè)啥玩意兒”,結(jié)果“砰”一聲,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞上一堵人墻。
書(shū)嘩啦啦散了一地。
最要命的是那本硬殼精裝的《西方服裝史》,在空中劃了道弧線,“啪”地拍在對(duì)方鞋面上——锃亮锃亮的黑色牛津鞋,一看就貴得嚇人。
“對(duì)不起對(duì)不起!”
林悅慌得聲音都變了調(diào),蹲下去就開(kāi)始撿。
她的手和對(duì)方的手同時(shí)碰到同一本書(shū)。
骨節(jié)分明,修長(zhǎng),指甲修剪得一絲不茍,連邊緣都磨得圓潤(rùn)。
這手應(yīng)該彈鋼琴或者握鋼筆,反正不該在這兒撿書(shū)。
林悅抬頭,撞進(jìn)一雙眼睛里。
深灰色,像暴雨前積著厚云的天,里面啥情緒都沒(méi)有,就那么看著她。
不是生氣,也不是不耐煩,就只是……看著。
這種沒(méi)情緒反而更讓人發(fā)毛。
“同學(xué)?!?br>
對(duì)方開(kāi)口,聲音比圖書(shū)館的冷氣還凍人,“你的書(shū),砸到我的腳了?!?br>
是陳述句,不是問(wèn)句。
但每個(gè)字都像小冰碴子,扎得林悅臉發(fā)燙。
她手忙腳亂從包里翻紙巾,想擦鞋面上的灰印子。
對(duì)方輕輕擋開(kāi)了。
“不必?!?br>
他彎腰撿起最后兩本書(shū),遞過(guò)來(lái)的時(shí)候瞥了眼封面,眉頭幾不可察地皺了下。
“服裝設(shè)計(jì)?”
聲音里帶了點(diǎn)疑惑,“你不是中文系的么?”
林悅愣?。骸澳阍趺粗??”
“上周詩(shī)詞大賽決賽。”
他語(yǔ)氣平淡得像在報(bào)菜名,“你站在臺(tái)上背《春江花月夜》。
背錯(cuò)了兩處,‘江畔何人初見(jiàn)月’背成了‘江畔何人初見(jiàn)月明’,‘不知乘月幾人歸’漏了‘乘月’?!?br>
他說(shuō)完,把書(shū)往林悅懷里一摞,轉(zhuǎn)身走了。
步子穩(wěn),背影首,連后腦勺都透著“生人勿近”。
林悅抱著書(shū)站在原地,感覺(jué)臉燒得能煎雞蛋。
周?chē)袔讉€(gè)同學(xué)探頭探腦,憋著笑。
她聽(tīng)見(jiàn)有人小聲說(shuō):“撞誰(shuí)不好撞顧城,這妹子完了?!?br>
顧城。
這名字林悅聽(tīng)過(guò)。
設(shè)計(jì)系大神,家境好,長(zhǎng)得好,成績(jī)好,就是脾氣據(jù)說(shuō)跟冰山似的,凍死人。
她低頭看了眼懷里的書(shū),《西方服裝史》封面上有個(gè)淺淺的鞋印。
完了,這書(shū)是圖書(shū)館的,要賠。
---三天后,設(shè)計(jì)學(xué)院轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)面試。
林悅排在第七個(gè),前面六個(gè)出來(lái)時(shí)臉色都不太好。
有個(gè)女生眼睛紅紅的,估計(jì)是被問(wèn)哭了。
“林悅!”
里面喊她名字。
推門(mén)進(jìn)去,會(huì)議室里坐著三個(gè)老師。
中間那個(gè)五十來(lái)歲,戴著金絲眼鏡,笑瞇瞇的,但林悅首覺(jué)這人不好對(duì)付——他笑的時(shí)候眼角都沒(méi)紋路。
“林悅同學(xué)是吧?”
王教授翻著她的材料,“中文系大一下學(xué)期,績(jī)點(diǎn)3.6,不錯(cuò)嘛。
怎么想著轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)系?”
來(lái)了。
經(jīng)典問(wèn)題。
林悅深吸一口氣:“我想創(chuàng)造美的事物,而語(yǔ)言有時(shí)太抽象?!?br>
“美?”
王教授笑了,眼鏡片反著光,“你知道去年我們系畢業(yè)生的平均起薪嗎?
西千二。
知道中文系考***的比例嗎?
百分之西十。
你管這叫追求美?”
會(huì)議室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)出風(fēng)聲。
后面兩個(gè)老師交換了個(gè)眼神。
林悅手指在桌子底下掐了掐掌心,聲音反倒穩(wěn)下來(lái)了:“我管這叫追求我想過(guò)的生活?!?br>
王教授笑容收了收。
“想過(guò)的生活?!?br>
他重復(fù)了一遍,身子往后靠進(jìn)椅背,“行。
那你說(shuō)說(shuō),什么是好的設(shè)計(jì)?”
林悅的目光落在他身上。
藏藍(lán)色西裝,單排扣,剪裁看起來(lái)挺合體。
但……“比如您這件西裝。”
她開(kāi)口,聲音不大,但清晰,“肩寬42公分,但您的實(shí)際肩寬是40。
為了撐起版型,您在肩墊里加了襯,導(dǎo)致肩線微微上翹。
這會(huì)讓您不自覺(jué)地聳肩——您現(xiàn)在右肩就比左肩高了大概0.3厘米。
長(zhǎng)期下來(lái),頸椎會(huì)出問(wèn)題?!?br>
她頓了頓,看著王教授下意識(shí)摸向右肩的手。
“好的設(shè)計(jì)應(yīng)該適應(yīng)人,而不是讓人適應(yīng)設(shè)計(jì)。”
會(huì)議室徹底死寂。
后面有個(gè)年輕老師沒(méi)忍住,“噗”了一聲,又趕緊憋住。
王教授臉色變了又變,最后定格在一種復(fù)雜的表情上——有點(diǎn)惱,有點(diǎn)驚,還有點(diǎn)別的什么。
“你……”他清了清嗓子,“怎么知道的?”
“看出來(lái)的?!?br>
林悅老實(shí)說(shuō),“肩線那里有細(xì)微的褶皺,說(shuō)明布料受力不均勻。
您坐下的時(shí)侯,西裝后背繃得有點(diǎn)緊,但前胸又有點(diǎn)空——這是版型跟體型不匹配的典型特征?!?br>
王教授盯著她看了十秒鐘。
然后他擺擺手:“行了,出去等結(jié)果吧。”
林悅站起來(lái),走到門(mén)口時(shí)聽(tīng)見(jiàn)王教授跟另外兩個(gè)老師低聲說(shuō):“這眼睛毒啊……”---監(jiān)控室里,沈清辭放下咖啡杯。
屏幕上的女孩己經(jīng)離開(kāi)了,但她剛才說(shuō)話(huà)時(shí)的眼神還在沈清辭腦子里轉(zhuǎn)——清亮,干凈,還有種不管不顧的勁兒。
“沈老師,這學(xué)生您看……”旁邊助理小心地問(wèn)。
沈清辭沒(méi)立刻回答。
她今年西十二,在這個(gè)行業(yè)里爬了二十年,見(jiàn)過(guò)太多所謂“有天賦”的年輕人。
大部分都折在半路了——吃不了苦,受不了挫,或者被花花世界迷了眼。
但這個(gè)林悅……“讓她過(guò)?!?br>
沈清辭拿起包,“不過(guò)告訴她,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)可以,但得從大一開(kāi)始重修基礎(chǔ)課。
跟不上就滾蛋?!?br>
“那王教授那邊……老王那兒我去說(shuō)。”
沈清辭走到門(mén)口,又回頭看了眼屏幕,“對(duì)了,她撞顧城那事兒,有后續(xù)嗎?”
沈清辭笑了笑,笑容有點(diǎn)玩味。
顧城那小子,她認(rèn)識(shí)。
顧家跟她家有生意往來(lái),那孩子從小就跟個(gè)小大人似的,什么時(shí)候讓人碰過(guò)釘子還這么輕拿輕放?
有意思。
又回頭看了眼屏幕,“對(duì)了,她撞顧城那事兒,有后續(xù)嗎?”
助理愣了下:“好像沒(méi)有?
就……賠了書(shū)?”
沈清辭笑了笑,笑容有點(diǎn)玩味。
顧城那小子,她認(rèn)識(shí)。
顧家跟她家有生意往來(lái),那孩子從小就跟個(gè)小大人似的,什么時(shí)候讓人碰過(guò)釘子還這么輕拿輕放?
有意思。
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