早上的陽光啊，就從云雀軒的玻璃門那兒斜著照進來了，木地板上呢，就有那種菱形的光斑。

林溫儀正踮著腳整理把桿上的粉色緞帶呢，冷不丁就聽到門外傳來了抽抽搭搭的哭聲。

一聽就知道是小滿媽**聲音，還帶著哭腔呢，說：“我們家小滿才七歲啊，臉上的指甲印子都三天了還沒消呢……”她的手指一下子就停在半空中了。

云雀軒在老城區(qū)的社區(qū)里開了五年了，主要就是搞**興趣舞蹈和兒童美育這塊兒的，最看不得孩子受委屈了。

等她推開門一看，就瞧見穿鵝**連衣裙的小滿正縮在**媽身后呢。

那小肩膀瘦瘦弱弱的，抖得就跟被雨淋濕的小麻雀似的。

小滿媽媽眼眶紅紅的，緊緊抓著女兒的手腕，對林溫儀說：“林老師啊，您是不知道啊，昨天放學的時候，有幾個孩子在樓梯口堵著小滿，還說小滿是‘沒爸爸的野孩子’呢……阿姨。”

林溫儀就蹲下來了，和小滿的眼睛平視著。

她一下子就看到孩子左眼尾有一道淡紅色的抓痕，就像是被玫瑰刺輕輕劃了一下似的。

林溫儀就說：“小滿呀，能讓溫儀姐姐看看你的小天鵝嗎？”

小滿的睫毛就顫了顫。

上個月在初級班教《天鵝湖》選段的時候，這孩子老是躲在最后一排，不過每次做“展翅”這個動作的時候呢，她的指尖都會悄悄多繃半秒。

這呀，就是小滿藏在心里的小驕傲呢。

“小天鵝要是被烏云把翅膀給遮住了，它會咋整呢？”

林溫儀輕輕把她的手給托起來，帶著她抬手、收胳膊肘，“是閉著眼等雨停呢，還是……還是撲棱翅膀把烏云給趕走??！”

小滿冷不丁地開了口，聲音小得跟蚊子哼哼似的，不過卻有那種沖破啥東西的脆生生的感覺。

她用另一只手拽住林溫儀的袖口，慢慢從媽媽身后挪了出來。

教室那邊飄出音樂聲來。

林溫儀就退到一邊去了，瞅著小滿踮起腳尖，胳膊在頭頂彎彎繞繞地劃出一道柔和的線。

小滿跳得可不咋標準，甚至還晃晃悠悠的，不過她眼尾那塊的抓痕隨著她的動作一起一伏的，就好像被春風吹過的小花苞似的——這就像是受傷的小天鵝在試著飛呢。

也不知道啥時候，那些圍觀的家長就圍過來了。

張阿姨拿手帕擦著眼角說：“這孩子平常一聲不吭的……”李奶奶嘆著氣說：“造孽喲，就因為她爸走得早……行了，別說了！”

人群里突然裂出一道縫，一個穿著香奈兒套裝的女人擠了進來，她涂著酒紅色指甲油的手指頭差點就戳到小滿媽媽臉上去了，“我家晨晨回家哭了老半天呢，說小滿把他推**階了！

現(xiàn)在倒成了我們欺負人了？”

這人就是沈婉如，晨晨的媽媽。

林溫儀可忘不了上周的家長會。

就那個女的，穿著十厘米的高跟鞋，“我家晨晨要考附小”這話就跟口頭禪似的，老是掛在嘴邊。

老師就提個建議，說給孩子減少點作業(yè)量，好家伙，她能跟老師吵上半個小時呢。

“沈女士?！?br>
林溫儀站了起來，腰桿挺得首首的，不過看著又挺溫和的。

“孩子們之間鬧矛盾……林老師，我承認你教舞蹈挺有一套的?！?br>
沈婉如晃了晃她的卷發(fā)，“但是教育孩子分辨對錯，這是我們家長的事兒。

這事兒啊，必須得走法律程序?！?br>
她穿著高跟鞋走在地上，那“噠噠噠”的聲音，比剛才吵架的時候還讓人覺得難受。

小滿媽媽緊緊抓著女兒的手，手指關節(jié)都泛白了。

“林老師，我……我沒什么文化，都不知道該咋辦了……您先別著急?！?br>
林溫儀拿出手機，手機屏幕上還顯示著和小滿媽**聊天記錄呢。

昨天晚上兩點的時候，她給所有跟這事兒有關的家長都發(fā)了消息，說這周末組織一個親子溝通活動。

“我再去和晨晨爸爸聊聊，他以前……叮鈴——”門鈴響了，把她的話給打斷了。

門口站著個男人，穿著深灰色的定制西裝，肩膀那線條筆首筆首的，就跟拿尺子量著做出來似的。

他手里還拿著一份印著“星芒律所”字樣的文件。

他眉毛皺得像把鋒利的刀，目光從一群家長和孩子身上掃過，說話的語氣冷得就像剛從冰水里撈出來的金屬似的：“林溫儀女士？

我是顧硯之，周宇辰先生讓我來的?！?br>
那律師函的封面在早晨的陽光里閃著冷冷的光。

林溫儀知道周宇辰是晨晨的爸爸，上周開家長會的時候，就他一個人沒中途打斷過自己講話。

當時他老是捧著一杯茶，坐在最后一排。

“你們這邊老是打著‘調(diào)解’的幌子，不停地聯(lián)系我們這邊的人，這可侵犯隱私了啊?！?br>
顧硯之拿手指敲了敲手里的文件，“趕緊停止所有這種不正規(guī)的干涉行為。”

林溫儀眼睛往下看了看自己圍裙上沾著的粉筆灰，這是剛剛教孩子們畫舞蹈動作的時候蹭上去的。

她抬起頭的時候，眼角彎彎的，笑著說：“顧律師，能不能耽擱您五分鐘呀？”

還沒等顧硯之回答呢，她就轉(zhuǎn)身拍了拍手，大聲說：“寶貝們，還記不記得咱們昨天學的《彩虹糖的夢》呀？”

這時候，鋼琴聲就響起來了。

有個扎著羊角辮的小姑娘一把拉住小滿的手，晨晨呢，從**媽身后探出頭來，林溫儀就輕輕地把他拉進了孩子們圍成的圈里。

孩子們搖搖擺擺地轉(zhuǎn)著圈，就像用線串起來的小鈴鐺一樣。

那些剛剛還氣氛緊張得像要打架似的家長們，不知不覺地也跟著抬起了手。

顧硯之就靠在門框那兒，眼睛盯著那個穿著藍色布圍裙的女人。

她動作特別輕，就好像有根看不到的線似的，能把那些緊繃著的情緒一點一點給捋順嘍。

小滿的手指啊，一開始攥得緊緊的像個小拳頭，后來就輕輕搭在晨晨手背上了；沈婉如呢，高跟鞋尖跟著節(jié)奏點了兩下。

“舞蹈可不是用來爭個高低的地方?！?br>
林溫儀的聲音在音樂里響起來，“這是讓孩子們既能學會說‘我疼’，又能學會說‘對不起’的地兒?！?br>
顧硯之的喉結微微動了一下。

他就想起今天早上周宇辰在律所講的話：“林老師這人可好了，可婉如就是認死理兒……”又想到自己抽屜里那份孤兒院的資助協(xié)議，他從拿到第一個月工資就開始資助了，到現(xiàn)在都堅持八年了呢。

鋼琴聲慢慢變?nèi)醯臅r候，他把律師函收到公文包里了。

那金屬扣“咔嗒”一響，好幾個孩子都被驚到了，抬頭看向他。

“下回可別再浪費我的時間了?！?br>
他說這話的時候，眼睛掃過林溫儀頭發(fā)上沾著的亮片，估計是哪個孩子給貼上的，在她發(fā)梢那兒閃著，就像碎鉆似的。

門被風吹得輕輕響了一下。

林溫儀看著空了的門口，伸手把小滿散下來的頭發(fā)給捋到耳朵后面去了。

孩子們又開始鬧哄哄地玩成一團了，家長們呢，三個一群兩個一伙地在那兒討論周末的活動。

只有她心里清楚，剛剛那個律師看孩子們跳舞的時候，眉頭都沒那么緊繃了，軟了有半分呢。

收拾教室的時候啊，夕陽那光線把窗欞的影子拉得可老長了呢。

林溫儀就蹲在儲物架前面，想找備用的把桿套。

這時候，一本舊筆記本從架子最上面那層滑下來了。

那筆記本的封皮上有像茶漬一樣的印子，上面是媽媽寫的字：“溫儀啊，跳舞這事兒，最寶貴的可不是那些技巧，而是能讓人心軟下來的那種力量?！?br>
她很輕柔地把封皮上的灰給弄掉。

這時候呢，窗外的梧桐樹葉沙沙沙地響著，就好像把最后那點光亮也給卷走了似的。