腦子寄存處......華夏，羊城二中，高三八班。

刺耳的電流嗡鳴聲在教室內(nèi)回蕩，那是老式反重力投影儀發(fā)出的噪音，將一道模糊的立體公式投射在半空。

蘇妄的意識(shí)從一片混沌中掙扎而出，眼前的一切既熟悉又陌生。

這具身體的記憶如同破碎的潮水，不斷沖擊著他來(lái)自和平年代的靈魂。

這是一個(gè)高武世界。

一個(gè)妖獸橫行，人類只能龜縮在巨壁之后茍延殘喘的世界。

而他，蘇妄，一個(gè)修煉了整整三年，卻依舊停留在淬體境三品的武道廢柴。

記憶中，與他同齡的同學(xué)，早己突破氣血境，甚至有人摸到了武者的門檻。

“蘇妄。”

***傳來(lái)一個(gè)尖銳的聲音，打斷了他的思緒。

“不要以為你的文化課成績(jī)優(yōu)秀，就能考上武道大學(xué)?！?br>
***的男人叫李威，是八班的武道課老師，他扶了扶金屬邊框的眼鏡，鏡片反射著投影儀慘白的光。

“在這個(gè)時(shí)代，武道才是一切，沒(méi)有力量，你學(xué)到的知識(shí)不過(guò)是寫給妖獸的墓志銘?！?br>
話音剛落，周圍立刻響起壓抑不住的嗤笑聲。

“哈哈，淬體三品，我上個(gè)月就是這個(gè)境界了?！?br>
“他也就文化課能看看了，真到了武考，一拳都扛不住?！?br>
“廢物就是廢物，還以為讀書能改變命運(yùn)？”

這些聲音像是無(wú)數(shù)根細(xì)小的針，扎進(jìn)這具身體的記憶深處，帶來(lái)一陣陣刺痛。

若是原主，此刻大概己經(jīng)羞愧得低下頭。

但蘇妄沒(méi)有。

他緩緩抬起頭，掠過(guò)周圍一張張或嘲諷或輕蔑的臉，最后，視線定格在***的李威身上。

那是一種看死人的眼神。

平靜，冷漠，不帶絲毫人類應(yīng)有的情緒。

李威被這道視線看得心頭一顫，沒(méi)來(lái)由地升起一股怒火。

一個(gè)廢物，竟敢用這種眼神看他？

他正要發(fā)作。

蘇妄的腦海里，一個(gè)機(jī)械的電子音毫無(wú)征兆地響起。

叮，檢測(cè)到宿主靈魂強(qiáng)度異變，精神意志符合激活條件……神級(jí)簡(jiǎn)化系統(tǒng)正在激活……10%…50%…100%……叮，神級(jí)簡(jiǎn)化系統(tǒng)激活成功！

冰冷的系統(tǒng)面板在蘇妄的視網(wǎng)膜前展開。

宿主：蘇妄境界：淬體境三品功法：基礎(chǔ)淬體決（未入門）武技：無(wú)身法：無(wú)系統(tǒng)？

蘇妄的內(nèi)心毫無(wú)波瀾，甚至覺得理所當(dāng)然。

穿越者的標(biāo)配，不是嗎？

他唯一的小目標(biāo)，就是在這個(gè)危險(xiǎn)的世界里活下去，而這個(gè)系統(tǒng)，顯然是他最大的依仗。

神級(jí)簡(jiǎn)化……他的念頭剛動(dòng)。

檢測(cè)到宿主正在修習(xí)《基礎(chǔ)淬體決》，此功法過(guò)于繁瑣，修煉效率低下，是否進(jìn)行簡(jiǎn)化？

“是。”

蘇妄在心中默念。

《基礎(chǔ)淬體決》簡(jiǎn)化中……叮，簡(jiǎn)化成功！

新方案：呼吸。

呼吸？

蘇妄的眉毛微微挑動(dòng)了一下。

就這么簡(jiǎn)單？

他下意識(shí)地調(diào)整了一下坐姿，完成了一次深長(zhǎng)的呼吸。

一股微弱到幾乎無(wú)法察通的暖流，順著氣管進(jìn)入肺部，隨后擴(kuò)散至西肢百骸。

身體里那些因?yàn)檫^(guò)度修煉而留下的暗傷，似乎被這股暖流輕輕撫過(guò)，帶來(lái)一絲若有若無(wú)的舒緩。

真的有用！

就在這一瞬間，他對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知，徹底改變了。

***的李威，見蘇妄非但沒(méi)有被自己的話嚇到，反而一副神游天外的模樣，怒火再也壓制不住。

“蘇妄！”

他一巴掌拍在講桌上，發(fā)出巨大的響聲。

“你那是什么表情？

對(duì)我的話有意見嗎？”

“給我滾出去站著！”

全班同學(xué)的視線“唰”地一下全部集中過(guò)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍的意味不加掩飾。

被老師當(dāng)眾罰站，對(duì)于自尊心極強(qiáng)的前身來(lái)說(shuō)，是莫大的侮辱。

但對(duì)于現(xiàn)在的蘇妄，這毫無(wú)意義。

他只是覺得聒噪。

在所有人的注視下，蘇妄緩緩站了起來(lái)。

他的動(dòng)作不快，卻帶著一種奇異的沉穩(wěn)。

他沒(méi)有走向教室門口，而是首視著李威。

“***?！?br>
他的聲音很平淡，沒(méi)有憤怒，也沒(méi)有畏懼，像是在陳述一個(gè)與自己無(wú)關(guān)的事實(shí)。

“根據(jù)《羊城二中學(xué)生守則》第三章第十七條，只有擾亂課堂秩序，或公然頂撞師長(zhǎng)者，才會(huì)被處以罰站?！?br>
“我從頭到尾，沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字?！?br>
“也沒(méi)有做出任何擾亂課堂的行為?！?br>
蘇妄頓了頓，語(yǔ)氣依舊平淡無(wú)波，卻讓整個(gè)教室的溫度都仿佛降了幾度。

“還是說(shuō)，僅僅是看著老師，就己經(jīng)構(gòu)成了可以被體罰的罪名？”

整個(gè)教室，瞬間鴉雀無(wú)聲。

落針可聞。

所有人都驚呆了。

這是那個(gè)唯唯諾諾，被人嘲諷一句就臉紅半天的蘇妄？

他怎么敢的？

他怎么敢這樣跟武道老師說(shuō)話！

李威的臉?biāo)查g漲成了豬肝色，他指著蘇妄的手指都在微微發(fā)抖。

“你……你這是頂撞！”

“我沒(méi)有頂撞?！?br>
蘇妄平靜地回應(yīng)。

“我只是在復(fù)述校規(guī)，并且向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題?！?br>
“如果你認(rèn)為復(fù)述校規(guī)和請(qǐng)教問(wèn)題等同于頂撞，那么，我無(wú)話可說(shuō)。”

“你……！”

李威被噎得半天說(shuō)不出一句話，胸膛劇烈起伏。

他想反駁，卻發(fā)現(xiàn)蘇妄的話在邏輯上毫無(wú)破綻。

這個(gè)學(xué)生是出了名的書**，文化課全校第一，對(duì)校規(guī)的熟悉程度，可能比他這個(gè)老師還要深。

他如果強(qiáng)行處罰，一旦蘇妄向教務(wù)處申訴，倒霉的只會(huì)是他。

就在這時(shí)，一個(gè)不合時(shí)宜的聲音響起。

“蘇妄，你別給臉不要臉！

***是為了你好，你一個(gè)淬體三品的廢物，還敢犟嘴？”

說(shuō)話的是班里的武道課代表，張浩。

氣血境二品，家境優(yōu)渥，平日里最喜歡的就是欺負(fù)蘇妄這種沒(méi)**的“弱者”。

蘇妄甚至沒(méi)有看他一眼。

他的視線，依舊鎖定在李威身上。

這種徹底的無(wú)視，比任何惡毒的咒罵都更具侮辱性。

張浩的臉一下子就綠了。

李威的臉色也難看到了極點(diǎn)，他感覺自己作為一個(gè)老師，一個(gè)武者的尊嚴(yán)，被一個(gè)他眼中的廢物，踩在了地上。

“好，很好！”

李威咬著牙，從牙縫里擠出幾個(gè)字。

“你有種！”

“你給我坐下！”

他猛地一揮手，似乎想用這個(gè)動(dòng)作挽回一點(diǎn)顏面。

“我倒要看看，一個(gè)月后的武考，你這身嘴皮子，能不能幫你擋住妖獸的一根爪子！”

蘇妄一言不發(fā)，緩緩坐了回去。

整個(gè)過(guò)程中，他的表情沒(méi)有一絲一毫的變化。

仿佛剛才那場(chǎng)交鋒，只是一場(chǎng)無(wú)關(guān)緊要的鬧劇。

叮，《基礎(chǔ)淬體決》熟練度+1叮，《基礎(chǔ)淬體決》熟練度+1腦海中，系統(tǒng)的提示音接連響起。

伴隨著每一次呼吸，那股微弱的暖流都在持續(xù)不斷地滋養(yǎng)著他的身體。

蘇妄垂下眼瞼，外界的一切嘈雜都與他無(wú)關(guān)。

武考？

妖獸？

他輕輕地，又完成了一次呼吸。

一個(gè)月的時(shí)間，足夠了。