林於把最后一份項(xiàng)目策劃案釘進(jìn)文件夾時(shí)，窗外的霓虹燈正好漫過(guò)寫(xiě)字樓的玻璃幕墻。

二十五歲的夜晚被加班切割成固定的模塊，二十二樓的辦公室里，咖啡機(jī)規(guī)律地發(fā)出蒸汽聲，映著她眼底沉淀多年的疲憊。

“林姐，又熬到半夜？”

剛?cè)肼毜膶?shí)習(xí)生小陳探過(guò)腦袋，手里晃著半盒曲奇，“上次你還說(shuō)要帶我們?nèi)コ孕麻_(kāi)的火鍋店呢，再這么加班，鍋底都涼透了！”

林於仰頭灌下最后一口冷掉的美式，沖小陳咧嘴一笑，露出兩顆尖尖的小虎牙——這是她從十三歲起就沒(méi)變過(guò)的招牌表情，帶著點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的熱絡(luò)，像團(tuán)永遠(yuǎn)燒不完的小太陽(yáng)。

“放心，姐說(shuō)話算話，等這件事結(jié)了，包場(chǎng)請(qǐng)你們吃！”

可只有她自己知道，這笑容背后藏著多少個(gè)午夜夢(mèng)回的悵惘。

三天前，大學(xué)室友在群里轉(zhuǎn)發(fā)了條C大建筑系的畢業(yè)展視頻，鏡頭掃過(guò)參展學(xué)生時(shí)，那個(gè)穿著白襯衫、低頭調(diào)試模型的身影讓她瞬間僵在原地——蔣衫的側(cè)臉輪廓比初中時(shí)更顯硬朗，笑起來(lái)眼尾的褶子卻還是老樣子，像落在水面上的漣漪。

只是那笑容，從未對(duì)她綻放過(guò)。

小學(xué)時(shí)，她是趴在走廊欄桿上沖他大喊“蔣衫加油”的小喇叭，換來(lái)的總是他皺著眉的“吵死了”；初中同班，她是坐在他斜后方、上課偷偷畫(huà)他后腦勺的“多動(dòng)癥患者”，會(huì)在他被老師點(diǎn)名時(shí)故意咳嗽搗亂，得到的永遠(yuǎn)是他冷颼颼的回頭一瞥。

在蔣衫的世界里，熱情只留給籃球隊(duì)的兄弟和幾個(gè)發(fā)小，對(duì)她這種咋咋呼呼的“同桌冤家”，永遠(yuǎn)是一副“別來(lái)煩我”的冷淡模樣。

她清楚地記得，高中同校不同校區(qū)的三年里，有次在西校區(qū)門(mén)口偶遇，她興奮地沖他揮手，他卻只是淡淡點(diǎn)頭，便和身邊的男生繼續(xù)討論球賽，連腳步都沒(méi)停。

那個(gè)瞬間的失落，比二十五歲加班到凌晨更讓她難受。

“林姐？

發(fā)什么呆呢？”

小陳的聲音拉回她的思緒。

林於揉了揉臉，把回憶強(qiáng)行壓回心底。

“沒(méi)事，”她拍了拍策劃案，“想怎么給客戶講這個(gè)‘城市記憶’的概念呢——你說(shuō)，要是能把過(guò)去的遺憾都變成設(shè)計(jì)元素，是不是特酷？”

晚上十一點(diǎn)的地鐵里，林於靠著車門(mén)刷朋友圈。

初中班級(jí)群的消息又彈了出來(lái)，有人曬出當(dāng)年的畢業(yè)照，她一眼就看到照片里站在第三排的蔣衫，脊背挺得筆首，眼神淡漠地看向鏡頭，而自己正摟著前排女生的肩膀，笑得露出牙齦，眼睛卻偷偷瞟向他的方向。

評(píng)論區(qū)有人留言：“看到這個(gè)想起我們班上林於和蔣衫當(dāng)年可真是倆種極端一個(gè)活潑開(kāi)朗一個(gè)沉默寡言，你說(shuō)他們現(xiàn)在是什么樣子了？”

她指尖懸在屏幕上，最終只是點(diǎn)了個(gè)贊。

能是什么樣子呢？

一股子牛**味道。

在他眼里我永遠(yuǎn)是個(gè)咋咋呼呼、沒(méi)心沒(méi)肺的姑娘，我后來(lái)去了設(shè)計(jì)學(xué)院，而他去了C大建筑系，隔著幾百公里的距離，成了彼此朋友圈里最熟悉的陌生人。

她只知道他拿了設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，卻連他現(xiàn)在有沒(méi)有女朋友都不敢問(wèn)——因?yàn)閺某踔械浆F(xiàn)在，他對(duì)她的態(tài)度，從未有過(guò)一絲松動(dòng)。

走出地鐵站，夜風(fēng)帶著深秋的涼意。

林於緊了緊風(fēng)衣，快步走向斑馬線。

綠燈亮起的瞬間，她腦子里突然閃過(guò)初中網(wǎng)課時(shí)期的一個(gè)片段——蔣衫在班級(jí)群里問(wèn)物理題，她明明會(huì)做，卻因?yàn)榕卤凰蔷洹澳愎芪摇币貋?lái)而沒(méi)敢回復(fù)。

“如果能重來(lái)一次……”刺耳的剎車聲撕裂夜空。

強(qiáng)光如同失控的探照燈，瞬間吞噬了所有意識(shí)。

林於感覺(jué)身體被巨大的沖擊力掀起，又重重落下，耳邊是人群的驚呼與自己越來(lái)越微弱的心跳。

失去意識(shí)前，她只有一個(gè)念頭：要是當(dāng)初能收起那點(diǎn)該死的“沒(méi)心沒(méi)肺”，哪怕只讓他看到一次自己的認(rèn)真……“……這道題的輔助線畫(huà)法，我再演示一遍，大家跟上思路……林於？

林於你開(kāi)下麥克風(fēng)，剛才**怎么不回答？”

熟悉的電子音透過(guò)耳機(jī)鉆進(jìn)耳朵，帶著網(wǎng)課特有的延遲。

林於猛地睜開(kāi)眼，映入眼簾的是貼滿《進(jìn)擊的巨人》海報(bào)的墻面，書(shū)桌上的老式筆記本電腦正亮著視頻會(huì)議界面，數(shù)學(xué)老師戴著眼鏡，眉頭皺成了川字。

“到！”

她幾乎是條件反射地喊出聲，聲音帶著剛睡醒的沙啞，卻依舊透著股咋咋呼呼的勁兒，“老師您再說(shuō)一遍，剛才我媽喊我拿快遞，沒(méi)聽(tīng)清！”

全班哄笑起來(lái)，連屏幕里的數(shù)學(xué)老師都無(wú)奈地勾了勾嘴角。

林於吐了吐舌頭，偷偷看向電腦屏幕右下角的時(shí)間——2020年2月17日，上午10點(diǎn)12分。

2020年？

網(wǎng)課？

她低頭看向自己穿著小熊睡衣的手，又掐了掐自己的胳膊——清晰的痛感傳來(lái)。

不是夢(mèng)！

她真的回到了十三歲，回到了那個(gè)被疫情困在家里的春天！

“林於，扣1還是扣2？”

老師的聲音再次響起。

“扣1！

必須扣1！”

她手忙腳亂地在聊天框里打下數(shù)字，心臟卻像揣了只兔子，狂跳得幾乎要沖破胸腔。

重生！

她居然真的有機(jī)會(huì)重來(lái)一次！

“?！卑嗉?jí)群里彈出新消息。

林於一眼就看到了那個(gè)熟悉的頭像——還是初中時(shí)用的動(dòng)漫人物。

蔣衫：“有人會(huì)這道物理題嗎？

輔助線卡了半小時(shí)了[圖片]”是那道她記了五年的電路圖！

二十五歲的記憶瞬間涌上來(lái)，她清楚地記得這道題的每一個(gè)步驟！

幾乎是本能地，她點(diǎn)開(kāi)蔣衫的頭像，手指在鍵盤(pán)上敲下：“蔣衫，這題我會(huì)，你要不要看看我的思路？”

發(fā)送出去的瞬間，她就后悔了——以蔣衫對(duì)她的冷淡態(tài)度，會(huì)不會(huì)首接無(wú)視？

果然，對(duì)話框里沉寂了好幾分鐘，就在她以為不會(huì)有回復(fù)時(shí)，蔣衫的消息才彈出來(lái)，只有一個(gè)字：“嗯?！?br>
簡(jiǎn)單，冷淡，不帶任何情緒，和她記憶里的他一模一樣。

林於深吸一口氣，壓下心里的失落。

沒(méi)關(guān)系，這才剛開(kāi)始。

她打開(kāi)畫(huà)圖軟件，指尖卻在碰到鼠標(biāo)時(shí)微微顫抖。

這一次，她要讓他看到，林於不僅會(huì)搶他的作業(yè)本，還能幫他解最難的物理題。

她把畫(huà)好的輔助線圖和步驟說(shuō)明發(fā)過(guò)去，又補(bǔ)了一句：“看懂了嗎？

本姑娘可是琢磨了半天才弄明白的！”

等了一會(huì)兒，蔣衫回了兩個(gè)字：“知道了?！?br>
沒(méi)有謝謝，沒(méi)有多余的表情，甚至沒(méi)有一絲驚訝。

仿佛她幫他解題，是件再正常不過(guò)的事，又或者，是件根本不值得多回應(yīng)的事。

林於看著對(duì)話框里的消息，心里像被小**了一下，卻又莫名地踏實(shí)——這才是她熟悉的蔣衫，對(duì)誰(shuí)都淡淡的，尤其是對(duì)她。

耳機(jī)里傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音：“好了，這節(jié)課就到這里，大家記得提交作業(yè)……”林於關(guān)掉視頻會(huì)議，卻遲遲沒(méi)有退出和蔣衫的對(duì)話框。

她想起二十五歲時(shí)在畢業(yè)展視頻里看到的他，那時(shí)的他對(duì)身邊的同學(xué)會(huì)露出溫和的笑，可那份溫和，從未給過(guò)她。

“沒(méi)關(guān)系，”她對(duì)著屏幕喃喃自語(yǔ)，“這次我會(huì)讓你看到不一樣的林於?！?br>
窗外的天依舊灰蒙蒙的，小區(qū)廣播還在循環(huán)疫情通知，但林於的心里卻燃起了一團(tuán)火。

二十五歲的遺憾還在，但十三歲的林於，己經(jīng)準(zhǔn)備好，用她最熟悉的“大大咧咧”做鎧甲，去靠近那個(gè)對(duì)她永遠(yuǎn)冷淡的少年了。

哪怕他現(xiàn)在的態(tài)度沒(méi)有任何變化，她也有足夠的時(shí)間，讓這層堅(jiān)冰，慢慢融化。

但這需要慢慢來(lái)畢竟我現(xiàn)在才十三歲一點(diǎn)也不用慌。

而此刻，在城市另一端的公寓里，蔣衫看著林於發(fā)來(lái)的解題圖，線條清晰，標(biāo)注詳細(xì)，和她平時(shí)咋咋呼呼的樣子截然不同。

他盯著屏幕看了兩秒，便關(guān)掉了對(duì)話框，拿起桌上的物理練習(xí)冊(cè)，只是指尖在翻頁(yè)時(shí)，微微停頓了一下。

對(duì)他而言，林於只是個(gè)有點(diǎn)吵的同班同學(xué)，她的熱情和活力，從來(lái)都與他無(wú)關(guān)。