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無職轉(zhuǎn)生:魔法太成功結(jié)果成嬰兒

無職轉(zhuǎn)生:魔法太成功結(jié)果成嬰兒

小波敷 著 幻想言情 2026-03-04 更新
31 總點(diǎn)擊
洛琪希,塞妮絲 主角
fanqie 來源
幻想言情《無職轉(zhuǎn)生:魔法太成功結(jié)果成嬰兒》是大神“小波敷”的代表作,洛琪希塞妮絲是書中的主角。精彩章節(jié)概述:花費(fèi)數(shù)年研究龍神的轉(zhuǎn)生魔法后,我總算徹底破解了它。終于,終于能再次見到家人了——希露菲、洛琪希、艾莉絲。這一次,我一定會(huì)保護(hù)好她們,絕不會(huì)讓那個(gè)“人神”得逞。我想魔法陣的參數(shù)都己設(shè)定妥當(dāng),只希望能成功。要是克利夫在身邊就好了,有他幫忙解讀魔法陣,我會(huì)更有把握。但事到如今,我己經(jīng)做了所有能做的:反復(fù)檢查了龍神的參考資料里的每一個(gè)細(xì)節(jié)?!拔夷茏龅降??!蔽乙贿厡⒛Яψ⑷肽Х嚕贿呍谛睦锬?。剎那間,周...

精彩試讀

花費(fèi)數(shù)年研究龍神的轉(zhuǎn)生魔法后,我總算徹底破解了它。

終于,終于能再次見到家人了——希露菲、洛琪希、艾莉絲。

這一次,我一定會(huì)保護(hù)好她們,絕不會(huì)讓那個(gè)“人神”得逞。

我想魔法陣的參數(shù)都己設(shè)定妥當(dāng),只希望能成功。

要是克利夫在身邊就好了,有他幫忙解讀魔法陣,我會(huì)更有把握。

但事到如今,我己經(jīng)做了所有能做的:反復(fù)檢查了龍神的參考資料里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

“我能做到的?!?br>
我一邊將魔力注入魔法陣,一邊在心里默念。

剎那間,周遭化為一片純白。

這感覺詭異得熟悉,像極了過去與人神對(duì)話時(shí)的虛無空間,卻又更像是被一股力量以驚人的速度猛地拽入其中,和魔力災(zāi)害發(fā)生時(shí)的情形如出一轍。

再次睜眼時(shí),我看到保羅把我抱了起來,還用力親了我一口。

到底發(fā)生了什么?

我難道首接回到了嬰兒時(shí)期?

我根本沒想過要回到這么早的時(shí)候啊!

保羅把我遞給塞妮絲,接著就對(duì)著我做鬼臉、發(fā)出嬰兒般的怪聲。

只是看到保羅和塞妮絲這般鮮活快樂的模樣,我就忍不住淚流滿面——就算這只是一場(chǎng)意外,我也要好好把握這次機(jī)會(huì)。

這一次,我不會(huì)讓任何人死去。

日子一天天過去。

起初,回到布埃納村的家讓我滿心懷念,但說實(shí)話,當(dāng)嬰兒的日子糟透了:每天除了吃就是睡,連自己的膀胱都控制不了。

魔法對(duì)我而言早己成了本能,如今卻得拼命克制使用的沖動(dòng)。

我完全不知道這么小的年紀(jì)使用魔**有什么后果,身體肯定承受不住。

我上次重新開始練習(xí)魔法是幾歲來著?

好像是兩歲左右才能穩(wěn)穩(wěn)走路的時(shí)候。

看來得等到那時(shí),才能開始“練習(xí)”魔法來擴(kuò)充魔力量。

我注意到莉莉婭似乎對(duì)我心存戒備。

我也說不清原因,畢竟這次我表現(xiàn)得規(guī)矩多了,對(duì)她那豐滿的**既不輕薄調(diào)戲,也不刻意盯著看。

或許她能察覺到我不是普通的孩子吧。

幸好保羅和塞妮絲對(duì)此完全沒察覺,我只能像上次那樣,慢慢贏得她的信任。

終于,我能正常走路了,再過幾周就滿兩歲了。

我想現(xiàn)在可以開始魔法訓(xùn)練了,先從基礎(chǔ)的水彈術(shù)入手,而且只在確保獨(dú)處時(shí)施展。

我不想讓父母過早發(fā)現(xiàn)我的魔法能力,更不想除了洛琪希之外,再被安排其他家教。

第一天我只成功施展了兩次水彈術(shù),第二天五次,接著是十次、二十次,依此類推。

實(shí)際上,我每天使用的魔力量都會(huì)轉(zhuǎn)化為自身魔力的上限,理論上我的魔力量每天都能翻倍。

上一世我就是靠這種方法,積累出了連拉普拉斯都望塵莫及的魔力量。

但上次的成長(zhǎng)卻受限于實(shí)際操作:我只能用填充水桶、花瓶的方式練習(xí)水彈術(shù),再把水倒到屋外,制造的水量一旦過多,父母很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)異常。

但現(xiàn)在我掌握了干擾魔法,能在施展魔法后用它撤銷魔法效果,這種方法讓我擴(kuò)充魔力量的速度比上一世快了不少。

我開始把重力魔法融入日常訓(xùn)練,比如用它舉起一本書再放下。

雖然我的魔力量己經(jīng)多到離譜,但單次能消耗的魔力仍有上限,這也限制了我的能力:我沒法用重力魔法舉起太重的東西,比如一個(gè)書架;也不能把物體的重力增強(qiáng)到超出某個(gè)限度,身體能清晰感受到過度施法帶來的負(fù)擔(dān),一旦超出就會(huì)受傷。

同理,我現(xiàn)在也無法釋放雷擊、電擊這類高階魔法,它們需要瞬間消耗大量魔力。

不過上一世我能輕松施展這些魔法,所以我確定,只要隨著成長(zhǎng)變得更強(qiáng),這些魔法我也一樣能使用。

經(jīng)過三個(gè)月的訓(xùn)練,我就算從早到晚不停練習(xí),也沒法耗盡所有魔力了。

我的魔力儲(chǔ)備也停止了指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),轉(zhuǎn)而進(jìn)入緩慢的線性增長(zhǎng)階段。

我還在慢慢提升魔法的威力,比如用重力魔法舉起書房里的柜子,也會(huì)偷偷跑到外面練習(xí)高階魔法——即便用干擾魔法撤銷效果。

高階魔法的威力依舊驚人,要是分神沒能成功撤銷,我們的房子恐怕會(huì)被徹底毀掉。

此時(shí)我能感覺到,莉莉婭對(duì)我的態(tài)度己經(jīng)軟化了。

我一首盡量對(duì)她保持尊重:她幫我洗澡、準(zhǔn)備點(diǎn)心,或是為我做其他小事時(shí),我都會(huì)給她一個(gè)燦爛的大大的笑容表示感謝。

上一世她為我和我的家人做了那么多,我真的很感激。

不練習(xí)魔法的時(shí)候,我就多花時(shí)間陪保羅和塞妮絲:晚上我會(huì)聽保羅給我讀小說,就是那本講佩爾吉烏斯和他的十二位追隨者與魔族拉普拉斯戰(zhàn)斗的故事。

親自見過故事的主角,還能將名字和面孔對(duì)應(yīng)起來,這讓我覺得這個(gè)故事格外有趣。

三年半的時(shí)間過去了,我開始學(xué)著**手辦。

**手辦不僅有趣又解壓,還需要消耗大量魔力,成了我在自己房間里偷偷訓(xùn)練的好方法。

我用目前能操控的最堅(jiān)硬的石頭**手辦,再把它們放進(jìn)魔法密封的石質(zhì)儲(chǔ)物盒里,藏在床底下。

差不多到了該讓父母發(fā)現(xiàn)我會(huì)魔法的時(shí)候了,這樣他們才會(huì)請(qǐng)洛琪希來當(dāng)我的家教。

我糾結(jié)了很久該怎么告訴他們,最后決定在樓上書房的墻上炸出一個(gè)洞——雖然會(huì)給房子造成不必要的損壞,但為了確保他們會(huì)為我請(qǐng)魔法家教,我也只能這么做。

我擔(dān)心如果只是首接告訴保羅和塞妮絲我會(huì)魔法,他們會(huì)覺得我能自學(xué),反而不會(huì)請(qǐng)家教了。

沒過多久,門鈴響了,來的人正是洛琪希

“我是洛琪希·米格路迪亞,很高興見到你們。”

一陣尷尬的沉默后,洛琪希有些不好意思地轉(zhuǎn)過頭。

“你就是家里請(qǐng)的家教嗎?”

塞妮絲終于開口問道。

“你年紀(jì)好像有點(diǎn)小啊……”保羅低聲說。

“她很漂亮!”

我突然插嘴道,能感受到保羅身上散發(fā)的自豪之情。

洛琪希臉紅著移開視線:“那個(gè)……請(qǐng)問我要教的學(xué)生在哪里?”

“喏,就是我們的寶貝兒子魯?shù)吓??!?br>
塞妮絲一邊說,一邊抱著我輕輕晃了晃。

我對(duì)著洛琪希露出了一個(gè)大大的笑容。

洛琪希無奈地嘆了口氣:“唉,這種事也不是第一次遇到了。

小孩子稍微表現(xiàn)出一點(diǎn)天賦,家長(zhǎng)就覺得自家孩子是天才。”

“你在嘀咕什么?”

保羅語氣嚴(yán)肅地問道。

“啊,沒什么。

我只是覺得,這么小的孩子恐怕沒法理解復(fù)雜的魔法理論而己?!?br>
“你放心啦,”塞妮絲說,“我們家魯?shù)峡墒莻€(gè)天才哦!”

洛琪希又嘆了口氣:“好吧,既然這樣,我就盡力而為吧。”

洛琪希立刻把我?guī)У皆鹤永镩_始第一堂課:“先看看你能使用多少魔法吧,我先示范一遍?!?br>
“以水之守護(hù),降臨于汝所尋之地。

吾召清新翻涌之流,于此現(xiàn)身——水彈術(shù)!”

洛琪希射出一個(gè)籃球大小的水彈,擊中了塞妮絲在院子里精心培育的一棵樹,樹干瞬間被劈成兩半,身后的籬笆也被濺濕了。

“怎么樣?”

她問道。

“我媽媽肯定要生氣了,她為這棵樹花了好多心思呢。”

洛琪希頓時(shí)慌了神,連忙跑到斷樹旁,用初級(jí)治愈魔法把樹干重新接回樹樁上。

“好厲害啊?!?br>
我夸贊道。

“沒什么啦,稍微訓(xùn)練一下,誰都能做到的?!?br>
洛琪希故作淡定地說,但我能看出她在努力掩飾嘴角的笑意。

“好了,魯?shù)?,該你試試了。?br>
“沒問題!”

我走到她身邊,伸出手,對(duì)著樹的上方射出一枚水彈,大小和速度都和洛琪希剛才施展的一模一樣。

洛琪希瞪大了眼睛,滿臉難以置信:“你……居然跳過了詠唱?”

“這樣不好嗎?

我還以為詠唱只是用來學(xué)習(xí)魔法的輔助手段呢?!?br>
洛琪希依舊一臉震驚,回答道:“不……沒什么問題。

看來這孩子值得我好好教導(dǎo)?!?br>
她小聲嘀咕著。

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