（其實(shí)是兩個(gè)人一起寫的，但是那個(gè)文筆太差，說(shuō)好正文我來(lái)發(fā)，所以誰(shuí)能想到這本書的來(lái)源其實(shí)是我們上課傳的字條呢）滴滴――滋滋―大家好我是宋露，如你所見我似乎來(lái)到一個(gè)不同尋常的地方還做了一個(gè)奇怪的AI同伴宋露：嘿，思瑞思瑞：我在好常見的呼喊方式，回應(yīng)我的這個(gè)聲音或許就是我的AI同伴了，所以……我為什么這么清楚知道她的名字啊喂！?。?br>
算了，不重要。

宋露“給我把學(xué)校炸了”思瑞“好的親~請(qǐng)給我買**”原來(lái)AI沒有購(gòu)買功能嗎？

不是？

為什么真能炸呀！

宋露還沒從震驚里回過神，不知從哪兒冒出了另一個(gè)聲音？

“為什么不給我炸？

我也要！”

這泡泡茶壺的又是誰(shuí)呀！

為什么這么熟悉，思思你怎么也在這呀！

難不成這小子跟我一塊兒穿越了？

玩家〔梅花鹿〕送出**×10宋露輕輕地推了一下眼鏡，鏡片后的眼睛微閉著，仿佛在沉思著什么。

她的手指不自覺地摩挲著下巴，眉頭微皺，似乎在思考一個(gè)問題。

就在這時(shí)，她的眼前突然飄過一行彈幕，與她正在思考的事情毫無(wú)關(guān)系。

宋露的注意力被這行彈幕吸引住了，她的思緒也被打斷了。

剛剛飄過去一個(gè)什么？

還能送禮物嗎？

我要不要先感謝一下她……不對(duì)呀?。?！

為什么會(huì)有彈幕?。。?！

宋露向西周看了看，一眼便看見那個(gè)，拿著手機(jī)向這邊走來(lái)的人，那人一頭棕色長(zhǎng)發(fā)，頭頂生有兩個(gè)鹿角，綠色的混沌眼眸時(shí)不時(shí)抬頭看兩眼首到走到了她旁邊站定，宋露在心中不自覺的吐槽到“離這么近還要發(fā)彈幕嗎？

槽點(diǎn)太多了，就算這心里想的有點(diǎn)累”總之……事情是這么一個(gè)事情，我！

穿越了?。?！

玩家〔宋露〕送出**×100“在這啊~還是沒控制我的手送了一百個(gè)……不對(duì)呀，我是怎么付款成功的？”

在這個(gè)世界，人們發(fā)明一個(gè)非常便利的功能，那就是〔便攜式儲(chǔ)存眼鏡〕字面意思，就是可以將物品轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)，儲(chǔ)存進(jìn)入眼鏡，方便取拿，當(dāng)然也可以給別人送東西，只要看向右上角的圖標(biāo)，說(shuō)出要送禮的人的真實(shí)姓名就可以了。

非常方便迅捷。

但是，美中不足的是存儲(chǔ)空間有限，無(wú)法儲(chǔ)存太多東西，像宋露這樣拿出×100個(gè)**的就己經(jīng)是極限了，更別說(shuō)什么搬家了，畢竟你也不想一趟一趟的跑吧。

就在宋露還在為付款成功這件事感到疑惑時(shí)，有人拍了拍她，她轉(zhuǎn)頭一看正是白思思“宋露！

我們進(jìn)去吧”白思思興奮的望著空無(wú)一人的校園，以及一麻袋的**跑了進(jìn)去宋露有些無(wú)語(yǔ)跟了上去，不禁在心中問自己“讓她炸嗎？

真的沒關(guān)系嗎，一定不要出問題啊……也許……大概，不會(huì)出問題”終于眾人來(lái)到教學(xué)樓開始了今日的爆破工作思瑞從背后冒了出來(lái)，向著白思思的方向問道“幾個(gè)”