第1章 奇怪的嬰兒
木葉48年九尾之亂后的第三天。
三代火影猿飛日斬走過(guò)滿地瓦礫,橙紅色火影袍下是疲憊卻挺首的脊背。
空氣中仍彌漫著煙塵與淡淡血腥味,但比哭喊聲更刺耳的,是死寂。
一聲微弱如幼貓的啼哭,讓他停下腳步。
日斬循聲來(lái)到半塌的房屋前,雙手結(jié)印:“土遁·巖竊棍。”
地面裂開(kāi)通道。
他躍入黑暗。
火把照亮廢墟深處——一對(duì)年輕夫婦相擁而亡,母親胸口被貫穿,父親背上多處致命傷。
他們用最后姿勢(shì)護(hù)住身下的襁褓。
嬰兒周圍飄著稀薄紅霧,詭異地托住落石碎木。
更讓日斬瞳孔微縮的,是那雙凝視他的眼睛:血紅色,清澈,無(wú)淚。
日斬靠近時(shí),紅霧如活物般退開(kāi)。
他小心抱起嬰兒,發(fā)現(xiàn)孩子頸上掛著勾玉吊墜,刻著古老文字“赤月”。
“赤月一族…”日斬想起古籍零散記載:曾依附千手的小家族,以獨(dú)特血繼限界聞名,二十年前己消亡。
他輕觸吊墜,嬰兒竟停止哭泣,血眸漸漸轉(zhuǎn)為深褐色,紅霧消散。
“從今天起,你叫清正?!?br>
日斬用拇指輕撫嬰兒臉頰,“赤月清正。
愿你心清行正?!?br>
木葉五十五年,春。
七歲的赤月清正坐在忍者學(xué)校教室窗邊。
黑色頭發(fā)柔軟垂落,褐色的眼睛安靜注視著操場(chǎng)櫻花樹(shù)。
他看起來(lái)溫和普通,理論課中等,體術(shù)及格,是那種容易被忽視的孩子——如果忽略收養(yǎng)他的人是三代火影。
“清正同學(xué)。”
伊魯卡老師溫和聲音響起,“能回答查克拉性質(zhì)變化的基礎(chǔ)種類嗎?”
清正回過(guò)神,站起身:“五種基本性質(zhì):火、水、風(fēng)、雷、土。
對(duì)不起老師,我走神了?!?br>
他聲音輕柔,帶著歉意。
前排幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)頭看他,其中一個(gè)黃發(fā)男孩咧嘴笑了,那是漩渦鳴人,班上的“吊車尾”。
清正對(duì)鳴人回以淺笑。
他們不熟,但清正總覺(jué)鳴人眼中有些他熟悉的東西——某種孤獨(dú),被小心藏在咋咋呼呼下。
放學(xué)后,清正收拾書(shū)包。
他動(dòng)作不急不緩,將每本書(shū)邊緣對(duì)齊。
這是日斬教他的:“事從容則有余味,人從容則有余年?!?br>
“喂!
清正!”
鳴人突然蹦到他桌邊,“一起去吃一樂(lè)拉面吧!
我今天帶了優(yōu)惠券!”
清正頓了頓。
日斬晚上要加班處理文件,原本讓他自己吃晚飯。
“好?!?br>
他點(diǎn)頭,聲音依然溫和。
兩人走出教室。
鳴人不停說(shuō)著今天課堂趣事,手腳并用比劃。
清正安靜聽(tīng)著,偶爾點(diǎn)頭。
路過(guò)操場(chǎng)時(shí),他注意到櫻花樹(shù)下有個(gè)小小身影。
日向家的長(zhǎng)女,日向雛田。
她正偷偷看著什么,小臉微紅。
清正順著她視線看去——是幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在練習(xí)手里劍。
不,她看的似乎是其中一人…鳴人?
鳴人毫無(wú)察覺(jué),還在說(shuō)拉面口味。
清正收回目光。
雛田似乎注意到他們,慌張低頭快步離開(kāi),差點(diǎn)絆倒。
“啊,是雛田啊!”
鳴人后知后覺(jué)揮手,“嘿!
要不要一起去吃拉面?”
雛田背影僵了僵,跑得更快了。
“她怎么老是這樣?”
鳴人撓頭。
清正沒(méi)回答。
他想起這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),好幾次看到雛田遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著鳴人,被發(fā)現(xiàn)就慌亂移開(kāi)視線。
為什么?
他不確定。
也許只是巧合。
---一樂(lè)拉面店里,鳴人吃得呼嚕作響,清正則小口吃著。
手打大叔笑著給鳴人加了個(gè)鹵蛋。
“清正今天怎么和鳴人一起來(lái)啦?”
菖蒲姐姐擦著碗問(wèn)。
“鳴人君邀請(qǐng)我。”
清正輕聲說(shuō)。
“清正太客氣了啦!”
鳴人滿嘴面條,“我們都是一個(gè)人住嘛!
應(yīng)該多一起玩!”
清正筷子頓了頓。
是,他們都是孤兒。
但鳴人不知道,清正有日斬。
雖然火影大人很忙,但每晚都會(huì)問(wèn)他一天過(guò)得如何,偶爾檢查他功課,生病時(shí)親自熬粥。
“火影爺爺對(duì)你好嗎?”
鳴人突然問(wèn),眼中閃過(guò)一絲羨慕。
清正認(rèn)真點(diǎn)頭:“三代大人對(duì)我很好?!?br>
他從不叫“爺爺”,即使日斬允許。
那是火影,收養(yǎng)他是仁慈,他不能逾矩。
吃完面,鳴人嚷嚷要去練習(xí)爬樹(shù)。
清正搖頭:“我該回去了,三代大人讓我今天早點(diǎn)休息?!?br>
其實(shí)日斬沒(méi)特別交代,但清正知道今晚火影樓會(huì)亮燈到很晚。
他想早點(diǎn)回去,也許能幫上些小忙——泡茶,整理文件,哪怕只是安靜陪著。
分別時(shí),清正看見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)生尾隨鳴人。
他猶豫了下,還是悄悄跟上。
小巷里,鳴人被圍住。
“妖狐小子,聽(tīng)說(shuō)你今天又課堂搗亂了?”
“我不是妖狐!”
清正躲在拐角,手心出汗。
他知道不該干涉,日斬反復(fù)告誡要低調(diào)。
但看著鳴人被推搡…“住…住手~。”
細(xì)弱聲音響起。
雛田站在巷口,小手攥著衣角,聲音發(fā)顫。
高年級(jí)生愣了下,認(rèn)出日向家徽。
“大小姐想多管閑事?”
“我…我己經(jīng)告訴老師了?!?br>
雛田低頭撒謊,耳朵通紅。
也許是**向名號(hào)震懾,也許是不想惹事,幾個(gè)學(xué)生罵罵咧咧走了。
鳴人爬起來(lái),大聲說(shuō):“我能解決啦!
不過(guò)還是謝謝!”
雛田臉更紅,蚊子般說(shuō)了句“不客氣”,轉(zhuǎn)身就跑。
清正悄悄退開(kāi)。
他心中疑惑更濃:為什么雛田會(huì)為鳴人出頭?
明明那么膽小。
---回到小屋,清正先打掃房間。
小屋整潔簡(jiǎn)單,書(shū)桌一塵不染,床鋪平整。
他從柜中取出密封小瓶,里面暗紅色液體微微晃動(dòng)。
打開(kāi)瓶蓋,血腥味飄出。
清正皺眉,一口氣喝下。
動(dòng)物血,日斬為他準(zhǔn)備的,緩解那偶爾升起的詭異渴望——對(duì)鮮血的渴求。
喝下后,體內(nèi)輕微躁動(dòng)平息。
這是赤月血脈的秘密,也是代價(jià)。
敲門聲響起。
“清正,我進(jìn)來(lái)了。”
日斬聲音傳來(lái)。
清正快速收起小瓶,開(kāi)門。
火影袍上沾著灰塵,老人臉上有疲憊,但看見(jiàn)清正時(shí)露出笑容。
“今天如何?”
日斬自然坐下,接過(guò)清正遞上的熱茶。
清正簡(jiǎn)述了學(xué)校、拉面、小巷事件。
提到雛田時(shí),他猶豫了下:“日向同學(xué)似乎…很關(guān)注鳴人君?!?br>
“哦?”
日斬啜了口茶,“你怎么看?”
清正思考片刻:“我不確定。
她總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,被發(fā)現(xiàn)就躲開(kāi)。
今天卻鼓起勇氣幫他?!?br>
“觀察很仔細(xì)。”
日斬贊許,“人是很復(fù)雜的,清正。
有時(shí)候我們關(guān)注一個(gè)人,自己也不明白原因?!?br>
清正點(diǎn)頭。
他想起自己偶爾會(huì)不自覺(jué)尋找雛田身影——在教室角落,在操場(chǎng)邊,她總是安靜存在,像容易受驚的小動(dòng)物。
為什么注意她?
他也說(shuō)不清。
“關(guān)于你的能力,”日斬放下茶杯,“我最近查到些資料。
赤月一族的血繼限界被稱為‘血牙之術(shù)’,非天生嗜血,而是守護(hù)之力。
古籍記載,他們?cè)诒Wo(hù)重要之人時(shí),力量才會(huì)真正覺(jué)醒?!?br>
“守護(hù)…”清正輕聲重復(fù)。
“血脈會(huì)帶來(lái)渴望,但意志決定方向?!?br>
日斬拍拍他肩膀,“你是個(gè)溫柔的孩子,清正。
我相信你能找到自己的路。”
日斬離開(kāi)后,清正取出日斬給的古籍抄本。
文字晦澀,配圖模糊:有人形輪廓,周身環(huán)繞紅色霧氣,形似獠牙。
他走到屋后小訓(xùn)練場(chǎng),這是日斬為他準(zhǔn)備的私人空間,有隔音結(jié)界。
清正伸出手,集中精神。
幾秒后,掌心滲出細(xì)密血珠,懸浮空中。
他意念微動(dòng),血珠拉伸成細(xì)針狀——這是目前極限。
“不夠…”他低語(yǔ)。
如果真要用這力量保護(hù)什么,這點(diǎn)控制力太弱。
樹(shù)叢傳來(lái)窸窣聲。
清正瞬間收回能力,血珠滲回皮膚。
“誰(shuí)?”
雛田從樹(shù)后走出,小臉在月光下顯得蒼白:“清、清正同學(xué)?
我…我迷路了?!?br>
清正注意到她眼眶微紅。
“這里是私人訓(xùn)練場(chǎng)?!?br>
他溫和解釋,“我晚上睡不著,來(lái)練習(xí)手里劍?!?br>
雛田看見(jiàn)場(chǎng)邊靶子,似乎相信了:“這么晚還練習(xí)…清正君很認(rèn)真?!?br>
兩人沉默。
清正想起白天的事:“今天…謝謝你幫鳴人君?!?br>
雛田猛地低頭:“沒(méi)、沒(méi)什么…我只是…很勇敢?!?br>
清正輕聲說(shuō),“明明害怕,還是站出來(lái)了?!?br>
雛田抬頭,眼中閃著驚訝微光。
片刻,她低聲說(shuō):“父親說(shuō)我軟弱…不適合做日向繼承人。”
“軟弱的人不會(huì)在害怕時(shí)仍選擇行動(dòng)。”
清正說(shuō)。
這是日斬教他的。
雛田愣了愣,很小聲說(shuō):“謝謝…”清正送她回去。
月光下,兩人影子拉長(zhǎng)。
雛田偶爾偷瞥他,欲言又止。
到日向宅附近,她輕聲告別。
“明天見(jiàn),雛田同學(xué)?!?br>
清正說(shuō)。
雛田點(diǎn)頭,第一次對(duì)他淺淺笑了。
火影辦公室,日斬站在窗前,望著清正小屋方向。
“赤月血脈開(kāi)始蘇醒了…”他低語(yǔ),“但那孩子的心,比血脈更珍貴?!?br>
窗外櫻花飄落,月光如水。
清正躺在床上,想起雛田那個(gè)淺笑,想起鳴**聲說(shuō)要當(dāng)火影,想起日斬溫和教導(dǎo)。
一定要變強(qiáng)!
三代火影猿飛日斬走過(guò)滿地瓦礫,橙紅色火影袍下是疲憊卻挺首的脊背。
空氣中仍彌漫著煙塵與淡淡血腥味,但比哭喊聲更刺耳的,是死寂。
一聲微弱如幼貓的啼哭,讓他停下腳步。
日斬循聲來(lái)到半塌的房屋前,雙手結(jié)印:“土遁·巖竊棍。”
地面裂開(kāi)通道。
他躍入黑暗。
火把照亮廢墟深處——一對(duì)年輕夫婦相擁而亡,母親胸口被貫穿,父親背上多處致命傷。
他們用最后姿勢(shì)護(hù)住身下的襁褓。
嬰兒周圍飄著稀薄紅霧,詭異地托住落石碎木。
更讓日斬瞳孔微縮的,是那雙凝視他的眼睛:血紅色,清澈,無(wú)淚。
日斬靠近時(shí),紅霧如活物般退開(kāi)。
他小心抱起嬰兒,發(fā)現(xiàn)孩子頸上掛著勾玉吊墜,刻著古老文字“赤月”。
“赤月一族…”日斬想起古籍零散記載:曾依附千手的小家族,以獨(dú)特血繼限界聞名,二十年前己消亡。
他輕觸吊墜,嬰兒竟停止哭泣,血眸漸漸轉(zhuǎn)為深褐色,紅霧消散。
“從今天起,你叫清正?!?br>
日斬用拇指輕撫嬰兒臉頰,“赤月清正。
愿你心清行正?!?br>
木葉五十五年,春。
七歲的赤月清正坐在忍者學(xué)校教室窗邊。
黑色頭發(fā)柔軟垂落,褐色的眼睛安靜注視著操場(chǎng)櫻花樹(shù)。
他看起來(lái)溫和普通,理論課中等,體術(shù)及格,是那種容易被忽視的孩子——如果忽略收養(yǎng)他的人是三代火影。
“清正同學(xué)。”
伊魯卡老師溫和聲音響起,“能回答查克拉性質(zhì)變化的基礎(chǔ)種類嗎?”
清正回過(guò)神,站起身:“五種基本性質(zhì):火、水、風(fēng)、雷、土。
對(duì)不起老師,我走神了?!?br>
他聲音輕柔,帶著歉意。
前排幾個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)頭看他,其中一個(gè)黃發(fā)男孩咧嘴笑了,那是漩渦鳴人,班上的“吊車尾”。
清正對(duì)鳴人回以淺笑。
他們不熟,但清正總覺(jué)鳴人眼中有些他熟悉的東西——某種孤獨(dú),被小心藏在咋咋呼呼下。
放學(xué)后,清正收拾書(shū)包。
他動(dòng)作不急不緩,將每本書(shū)邊緣對(duì)齊。
這是日斬教他的:“事從容則有余味,人從容則有余年?!?br>
“喂!
清正!”
鳴人突然蹦到他桌邊,“一起去吃一樂(lè)拉面吧!
我今天帶了優(yōu)惠券!”
清正頓了頓。
日斬晚上要加班處理文件,原本讓他自己吃晚飯。
“好?!?br>
他點(diǎn)頭,聲音依然溫和。
兩人走出教室。
鳴人不停說(shuō)著今天課堂趣事,手腳并用比劃。
清正安靜聽(tīng)著,偶爾點(diǎn)頭。
路過(guò)操場(chǎng)時(shí),他注意到櫻花樹(shù)下有個(gè)小小身影。
日向家的長(zhǎng)女,日向雛田。
她正偷偷看著什么,小臉微紅。
清正順著她視線看去——是幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生在練習(xí)手里劍。
不,她看的似乎是其中一人…鳴人?
鳴人毫無(wú)察覺(jué),還在說(shuō)拉面口味。
清正收回目光。
雛田似乎注意到他們,慌張低頭快步離開(kāi),差點(diǎn)絆倒。
“啊,是雛田啊!”
鳴人后知后覺(jué)揮手,“嘿!
要不要一起去吃拉面?”
雛田背影僵了僵,跑得更快了。
“她怎么老是這樣?”
鳴人撓頭。
清正沒(méi)回答。
他想起這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),好幾次看到雛田遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著鳴人,被發(fā)現(xiàn)就慌亂移開(kāi)視線。
為什么?
他不確定。
也許只是巧合。
---一樂(lè)拉面店里,鳴人吃得呼嚕作響,清正則小口吃著。
手打大叔笑著給鳴人加了個(gè)鹵蛋。
“清正今天怎么和鳴人一起來(lái)啦?”
菖蒲姐姐擦著碗問(wèn)。
“鳴人君邀請(qǐng)我。”
清正輕聲說(shuō)。
“清正太客氣了啦!”
鳴人滿嘴面條,“我們都是一個(gè)人住嘛!
應(yīng)該多一起玩!”
清正筷子頓了頓。
是,他們都是孤兒。
但鳴人不知道,清正有日斬。
雖然火影大人很忙,但每晚都會(huì)問(wèn)他一天過(guò)得如何,偶爾檢查他功課,生病時(shí)親自熬粥。
“火影爺爺對(duì)你好嗎?”
鳴人突然問(wèn),眼中閃過(guò)一絲羨慕。
清正認(rèn)真點(diǎn)頭:“三代大人對(duì)我很好?!?br>
他從不叫“爺爺”,即使日斬允許。
那是火影,收養(yǎng)他是仁慈,他不能逾矩。
吃完面,鳴人嚷嚷要去練習(xí)爬樹(shù)。
清正搖頭:“我該回去了,三代大人讓我今天早點(diǎn)休息?!?br>
其實(shí)日斬沒(méi)特別交代,但清正知道今晚火影樓會(huì)亮燈到很晚。
他想早點(diǎn)回去,也許能幫上些小忙——泡茶,整理文件,哪怕只是安靜陪著。
分別時(shí),清正看見(jiàn)幾個(gè)高年級(jí)生尾隨鳴人。
他猶豫了下,還是悄悄跟上。
小巷里,鳴人被圍住。
“妖狐小子,聽(tīng)說(shuō)你今天又課堂搗亂了?”
“我不是妖狐!”
清正躲在拐角,手心出汗。
他知道不該干涉,日斬反復(fù)告誡要低調(diào)。
但看著鳴人被推搡…“住…住手~。”
細(xì)弱聲音響起。
雛田站在巷口,小手攥著衣角,聲音發(fā)顫。
高年級(jí)生愣了下,認(rèn)出日向家徽。
“大小姐想多管閑事?”
“我…我己經(jīng)告訴老師了?!?br>
雛田低頭撒謊,耳朵通紅。
也許是**向名號(hào)震懾,也許是不想惹事,幾個(gè)學(xué)生罵罵咧咧走了。
鳴人爬起來(lái),大聲說(shuō):“我能解決啦!
不過(guò)還是謝謝!”
雛田臉更紅,蚊子般說(shuō)了句“不客氣”,轉(zhuǎn)身就跑。
清正悄悄退開(kāi)。
他心中疑惑更濃:為什么雛田會(huì)為鳴人出頭?
明明那么膽小。
---回到小屋,清正先打掃房間。
小屋整潔簡(jiǎn)單,書(shū)桌一塵不染,床鋪平整。
他從柜中取出密封小瓶,里面暗紅色液體微微晃動(dòng)。
打開(kāi)瓶蓋,血腥味飄出。
清正皺眉,一口氣喝下。
動(dòng)物血,日斬為他準(zhǔn)備的,緩解那偶爾升起的詭異渴望——對(duì)鮮血的渴求。
喝下后,體內(nèi)輕微躁動(dòng)平息。
這是赤月血脈的秘密,也是代價(jià)。
敲門聲響起。
“清正,我進(jìn)來(lái)了。”
日斬聲音傳來(lái)。
清正快速收起小瓶,開(kāi)門。
火影袍上沾著灰塵,老人臉上有疲憊,但看見(jiàn)清正時(shí)露出笑容。
“今天如何?”
日斬自然坐下,接過(guò)清正遞上的熱茶。
清正簡(jiǎn)述了學(xué)校、拉面、小巷事件。
提到雛田時(shí),他猶豫了下:“日向同學(xué)似乎…很關(guān)注鳴人君?!?br>
“哦?”
日斬啜了口茶,“你怎么看?”
清正思考片刻:“我不確定。
她總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,被發(fā)現(xiàn)就躲開(kāi)。
今天卻鼓起勇氣幫他?!?br>
“觀察很仔細(xì)。”
日斬贊許,“人是很復(fù)雜的,清正。
有時(shí)候我們關(guān)注一個(gè)人,自己也不明白原因?!?br>
清正點(diǎn)頭。
他想起自己偶爾會(huì)不自覺(jué)尋找雛田身影——在教室角落,在操場(chǎng)邊,她總是安靜存在,像容易受驚的小動(dòng)物。
為什么注意她?
他也說(shuō)不清。
“關(guān)于你的能力,”日斬放下茶杯,“我最近查到些資料。
赤月一族的血繼限界被稱為‘血牙之術(shù)’,非天生嗜血,而是守護(hù)之力。
古籍記載,他們?cè)诒Wo(hù)重要之人時(shí),力量才會(huì)真正覺(jué)醒?!?br>
“守護(hù)…”清正輕聲重復(fù)。
“血脈會(huì)帶來(lái)渴望,但意志決定方向?!?br>
日斬拍拍他肩膀,“你是個(gè)溫柔的孩子,清正。
我相信你能找到自己的路。”
日斬離開(kāi)后,清正取出日斬給的古籍抄本。
文字晦澀,配圖模糊:有人形輪廓,周身環(huán)繞紅色霧氣,形似獠牙。
他走到屋后小訓(xùn)練場(chǎng),這是日斬為他準(zhǔn)備的私人空間,有隔音結(jié)界。
清正伸出手,集中精神。
幾秒后,掌心滲出細(xì)密血珠,懸浮空中。
他意念微動(dòng),血珠拉伸成細(xì)針狀——這是目前極限。
“不夠…”他低語(yǔ)。
如果真要用這力量保護(hù)什么,這點(diǎn)控制力太弱。
樹(shù)叢傳來(lái)窸窣聲。
清正瞬間收回能力,血珠滲回皮膚。
“誰(shuí)?”
雛田從樹(shù)后走出,小臉在月光下顯得蒼白:“清、清正同學(xué)?
我…我迷路了?!?br>
清正注意到她眼眶微紅。
“這里是私人訓(xùn)練場(chǎng)?!?br>
他溫和解釋,“我晚上睡不著,來(lái)練習(xí)手里劍?!?br>
雛田看見(jiàn)場(chǎng)邊靶子,似乎相信了:“這么晚還練習(xí)…清正君很認(rèn)真?!?br>
兩人沉默。
清正想起白天的事:“今天…謝謝你幫鳴人君?!?br>
雛田猛地低頭:“沒(méi)、沒(méi)什么…我只是…很勇敢?!?br>
清正輕聲說(shuō),“明明害怕,還是站出來(lái)了?!?br>
雛田抬頭,眼中閃著驚訝微光。
片刻,她低聲說(shuō):“父親說(shuō)我軟弱…不適合做日向繼承人。”
“軟弱的人不會(huì)在害怕時(shí)仍選擇行動(dòng)。”
清正說(shuō)。
這是日斬教他的。
雛田愣了愣,很小聲說(shuō):“謝謝…”清正送她回去。
月光下,兩人影子拉長(zhǎng)。
雛田偶爾偷瞥他,欲言又止。
到日向宅附近,她輕聲告別。
“明天見(jiàn),雛田同學(xué)?!?br>
清正說(shuō)。
雛田點(diǎn)頭,第一次對(duì)他淺淺笑了。
火影辦公室,日斬站在窗前,望著清正小屋方向。
“赤月血脈開(kāi)始蘇醒了…”他低語(yǔ),“但那孩子的心,比血脈更珍貴?!?br>
窗外櫻花飄落,月光如水。
清正躺在床上,想起雛田那個(gè)淺笑,想起鳴**聲說(shuō)要當(dāng)火影,想起日斬溫和教導(dǎo)。
一定要變強(qiáng)!
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