“上課起立”一陣陣聲音在趙成虎的耳邊迅速的傳播，趙成虎坐在板凳上，遲遲沒有站起來，抬起頭左顧右盼。

趙成虎在心里想著，我不是在和別人在酒吧里喝酒嗎？

我記得喝完酒之后一陣頭疼，兩眼一閉就什么也不知道了。

其中有一種可能是我被暗算了，我作為濰坊市的商業(yè)成功人士會被什么人暗算。

趙成虎現(xiàn)在沒有辦法想到這件事情的前因后果，如今我現(xiàn)在他面臨的環(huán)境竟然是學校教室。

難道我重生了？

不應該??？

為什么會選中我？

“老師好～”，突然，一道聲音將我的思考拉回現(xiàn)實。

我抬頭又仔細的看了看西周的人和物，包括又看了看自己，又陷入了沉思。

自己的確重生了，但是老天爺沒必要把我重生到十八年前吧，這時間跨度也太大了吧！

唯一的特點就是我還保留的上一世記憶，有了意識，就是身體，但是這個我小學六年級的身體確實有點小啊。

“**，我真沒想重生?。　?br>
我小聲嘀咕了一句，然后我的頭上不知不覺的被砸了一下，看到是粉筆，又看到老師和全班同學望向我，一時間有點尷尬。

剛才的那一句“起立老師好”，全班同學和老師都站著，就我沒有站著。

為了緩解尷尬的氛圍，腦子一熱，朝著我西周的同學就罵了過去。

“都**看我干啥?！?br>
可能是因為長時間在公司里當老板，有一些毛病還沒有改過來。

“趙成虎，你想干什么！”

***的老師生氣的看著我。

“你知不知道這是在上課，能不能遵守課堂規(guī)矩，臟話連篇，你看看自己還像個學生嗎，你給我先站上一節(jié)課，下課去辦公室反省去。”

“同學們把書翻到第六十頁，今天我們來講楓橋夜泊?！?br>
罵完我，又一本正經(jīng)的對同學的講課我就在自己的位置上站著，準備好好想一想接下來該如何走下去，想了大概一兩分鐘，我的胳膊被碰了碰，看到是我旁邊的女孩。

我記得沒錯的話，這個女孩應該叫馬玉瀅，我的暗戀喜歡的一個女孩，馬玉瀅長的特別漂亮，性格開朗，樂觀，很少生過氣，怎么形容外貌呢？

沉魚落雁？

閉月羞花？

月中聚雪？

人面桃花？

小學的時候經(jīng)常欺負她，當時也不知道為什么，就愛欺負女孩女生，那種感覺就很奇怪。

我和馬玉瀅的感情就是這么發(fā)展過來的。

雖然沒有做過出格的事情，但也做過一些讓馬玉瀅生氣的事情，我記得有一次，她生氣了，班主任帶著我去道歉。

后來小學畢業(yè)，因為自己的膽小，沒有表白，后來就沒有聯(lián)系了。

馬玉瀅的長相，從小學到大學也是?；墑e的存在，別問我為什么知道，問就是經(jīng)歷過。

我看到她給我寫了一張紙條，將紙條遞給我后，她又低頭寫著什么。

我想了一會，這個時候，馬玉瀅應該對我來說應該是有感覺的。

上一世可憐的我連老婆孩子都沒有，既然有這么一次機會，可不能就這么錯過了。

打開紙條，紙條上面寫著：今天你怎么怪怪的，敢頂撞老師同學。

我寫：我不是這個樣子，那我是什么樣子?。?br>
馬玉瀅想了想，寫道：你平時挺沉默的，從我認識你以來，你可不敢頂撞老師，今天你卻敢。

我沉默了一會，理首氣壯的寫：我這不是為了你所改變的嘛，要不是你，我能這樣嘛。

我雖然是三十多歲的商業(yè)人士，但也沒有結(jié)過婚，沒有感情基礎，但是身邊的女人還是很多的，也是懂得如何把握人的情感的。

寫完這句話，我猜馬玉瀅一時間肯定是不會再回復了，是因為估計她看到我這么寫，一時間沒有反應過來，況且我本來就有點內(nèi)向。

再一個原因就是重生后的各種事情以及后續(xù)發(fā)展問題，現(xiàn)在還有一個月的時間就畢業(yè)了。

在畢業(yè)前有三件事情。

第一件就是我和另外一些朋友去學校旁邊的廢棄酒店，我這次應該是不去了，上一世己經(jīng)去過兩遍了。

第二件事情，也還讓我非常深刻，讓我記憶了一輩子的事情，事情是臨近畢業(yè)，學校準備組織畢業(yè)晚會，也就是第三件事情，馬玉瀅和他的兩個朋友需要排練舞蹈，我去“觀摩”，結(jié)果半路殺出來個老大爺。

因為當時年輕氣盛，就罵了他一句“我是你爹！”

就撒腿就跑，第二天就被學校找了。

當時就是嘴欠，太氣盛。

總之，這三件事情，唉……站了大約兩三分鐘左右，同桌馬玉瀅又給我寫了一張紙條：你在說什么呢？

半天寫了這么一句話，我有點想笑，我沒有回答她的這個問題，又寫道：放學咱倆一塊走？

馬玉瀅看到我寫的這句話，愣了愣，手中的筆緊緊地握著，也不知道在思考啥。

遲疑了一段時間，她寫下了一個字：好。

我會心一笑，就這么一笑，就被上課的老師發(fā)現(xiàn)了，又扔了一根粉筆，但是這個粉筆沒有扔到我，卻扔到了馬玉瀅的課本上。

做賊心虛的馬玉瀅被嚇了一跳，我也捕捉到了馬玉瀅的這個微動作，有點不滿地看著老師。

老師也和我對視，老師率先朝著我說“趙成虎，你是不是沒完了，自己不學，別煩別人，你上課笑啥，這節(jié)課你也別上了，找你班主任去?！?br>
我知道自己理虧，離開自己的位置，臨走前用手敲了敲馬玉瀅桌子，提醒提醒她。

離開教室，我突然發(fā)現(xiàn)一個嚴重的問題：辦公室怎么走？

“操?！?br>
罵了一句，轉(zhuǎn)過身推開自己班的門，進去。

果不其然，一進去，所有人全都望向我，馬玉瀅也抬起頭來看著我，眼神中透露著詫異和焦躁。

我可沒時間注意這些，任課老師見到我又進來了，氣不打一處來，把課本往講臺一摔，朝著我喊道“你又回來干啥！”

我不太好意思，撓了撓頭，看向老師說“老師，你知道辦公室咋走不，我有點忘了?！?br>
話音剛落，全班同學都笑了，不僅全班同學笑了，我也不好意思的笑，任課老師也被氣笑了。

“都別笑了，高潤鳴，你跟著趙成虎去一趟辦公室?！?br>
高潤鳴是我在小學里玩的挺好的一個，只不過跟馬玉瀅一樣，初中之后也就不聯(lián)系了。

其實都是這樣的，很少有從小學到高中畢業(yè)，甚至大學畢業(yè)還在一起的。

我和高潤鳴走出教室，高潤鳴笑著看著我“今天你咋了。”

“我說我穿越了，你信不?！?br>
我語氣頓了頓，回答道。

“你快別扯淡了，送到辦公室，我就走?！?br>
“行，對了，今天我和馬玉瀅一塊走，順便增進增進感情，你看怎么樣?！?br>
“行啊，我之前看你畏畏縮縮的樣子，我都替你著急，她同意了沒，如果沒同意，她就對你沒感情?！?br>
高潤鳴也不嫌自己說的話。

“她同意了?！?br>
“你小子可以啊，那我就等你好消息?！?br>
對話完，我們也就走到了辦公室，高潤鳴也回去了。

我推開辦公室的門，走了進去。