九月的風(fēng)還裹著夏末的余溫，吹得市一中門口的香樟樹葉簌簌作響。

蘇漾背著半舊的雙肩包，嘴里叼著根沒拆封的草莓味棒棒糖，踩著上課鈴的最后一秒沖進(jìn)高二（3）班的教室，視線掃過滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n桌，最終落在靠窗那組的最后一個(gè)空位——旁邊坐著的，正是顧硯。

“喲，顧大學(xué)霸，又占我位置??？”

她“啪”地把書包甩在空桌上，糖紙?jiān)谥搁g轉(zhuǎn)了個(gè)圈，聲音里帶著點(diǎn)沒睡醒的慵懶，卻又藏著幾分刻意的挑釁。

顧硯頭也沒抬，筆尖在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上劃出一道工整的輔助線，只淡淡吐出兩個(gè)字：“沒人跟你搶。”

他的校服袖口卷到小臂，露出腕骨分明的手，指腹沾著點(diǎn)藍(lán)黑墨水，卻依舊干凈好看。

蘇漾撇撇嘴，彎腰把書包塞進(jìn)桌肚，動(dòng)作幅度故意放得很大，桌腿與地面摩擦發(fā)出“吱呀”一聲響。

剛坐首身子，胳膊就碰到了同桌的練習(xí)冊(cè)，她眼角余光瞥見那頁寫滿了密密麻麻的解題步驟，連草稿都整齊得像印刷體，忍不住哼了一聲：“顧硯，你這練習(xí)冊(cè)是給老師當(dāng)范本用的吧？

寫這么好看，給誰看啊?！?br>
顧硯終于停下筆，側(cè)過頭看她。

他的睫毛很長(zhǎng)，在陽光下投下淺淺的陰影，眼神里帶著點(diǎn)無奈：“總比某些人把練習(xí)冊(cè)當(dāng)涂鴉本強(qiáng)?！?br>
這話戳中了蘇漾的痛處。

上周數(shù)學(xué)作業(yè)，她在練習(xí)冊(cè)空白處畫了只吐舌頭的小狗，還在旁邊寫了“顧硯專屬旺財(cái)”，結(jié)果被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)，說她“不務(wù)正業(yè)，浪費(fèi)練習(xí)冊(cè)”。

當(dāng)時(shí)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地投向她和顧硯，把她臊得差點(diǎn)找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

“顧硯！

你故意的是吧？”

蘇漾瞪圓了眼睛，伸手就要去搶他的練習(xí)冊(cè)，“我讓你再提這事！”

顧硯早有防備，手腕輕輕一抬就躲開了，還順勢(shì)把練習(xí)冊(cè)往自己這邊挪了挪，指尖在課桌中間劃了一道無形的線：“蘇漾，別忘了我們的約定，課桌**為界，誰越界誰是小狗?！?br>
這道“三八線”是他們高一當(dāng)同桌時(shí)立下的規(guī)矩。

那時(shí)蘇漾總愛把零食袋、漫畫書堆到顧硯那邊，顧硯忍無可忍，就用粉筆在課桌中間畫了條線，說“再越界就沒收你所有零食”。

后來粉筆線被擦掉了，可兩人都默契地遵守著這個(gè)約定，成了彼此心照不宣的“界碑”。

蘇漾悻悻地收回手，從書包里掏出語文課本，故意把書往顧硯那邊推了一厘米，小聲嘀咕：“誰要當(dāng)小狗，我這是幫你占位置，免得你被別人擠到?！?br>
顧硯沒跟她計(jì)較，重新低下頭做題，只是嘴角微微勾起一個(gè)不易察覺的弧度。

他太了解蘇漾了，嘴上不饒人，心里卻比誰都軟。

就像上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他跑完1500米累得癱在地上，是蘇漾背著他的書包，把冰鎮(zhèn)的礦泉水?dāng)Q開遞到他嘴邊，還嘴硬說“我是怕你渴死了沒人跟我斗嘴”。

上課鈴響了，語文老師抱著課本走進(jìn)教室，開始講《詩經(jīng)》。

蘇漾聽得昏昏欲睡，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，像只打盹的小貓。

她偷偷把課本豎起來，擋住老師的視線，從書包里摸出一顆牛奶糖，剝了糖紙塞進(jìn)嘴里，甜絲絲的味道瞬間驅(qū)散了睡意。

忽然，她感覺到胳膊被人輕輕碰了一下。

側(cè)過頭，看到顧硯正用眼神示意她看桌肚。

蘇漾疑惑地低下頭，發(fā)現(xiàn)桌洞里放著一顆包裝完好的牛奶糖，還是她最喜歡的原味。

“你什么時(shí)候放的？”

她壓低聲音問，心里有點(diǎn)意外。

顧硯平時(shí)最反對(duì)她上課吃零食，說“吃糖會(huì)影響注意力”。

顧硯沒說話，只是指了指黑板，示意她認(rèn)真聽講。

蘇漾撇了撇嘴，卻還是把那顆牛奶糖小心翼翼地放進(jìn)了筆袋里——這是顧硯的習(xí)慣，每次她低血糖犯了，他都會(huì)在她桌洞里放一顆牛奶糖，嘴上不說，卻總能記得她的口味。

下課鈴一響，蘇漾就迫不及待地湊到顧硯身邊，晃了晃手里的牛奶糖：“顧大學(xué)霸，良心發(fā)現(xiàn)了？

居然主動(dòng)給我?guī)?。?br>
顧硯收拾著練習(xí)冊(cè)，頭也不抬地說：“我媽買多了，不吃浪費(fèi)?！?br>
“切，又是**買多了?！?br>
蘇漾翻了個(gè)白眼，卻還是把糖放進(jìn)了嘴里，“不過看在你這么‘慷慨’的份上，我就不跟你計(jì)較你剛才提練習(xí)冊(cè)的事了。”

這時(shí)，**拿著一疊試卷走進(jìn)教室，開始分發(fā)上周的數(shù)學(xué)周測(cè)卷。

蘇漾的心瞬間提到了嗓子眼——她上周**的時(shí)候有道大題沒做完，估計(jì)成績(jī)不會(huì)太好。

“蘇漾，92分。”

**把試卷遞給她，語氣里帶著點(diǎn)驚訝，“進(jìn)步挺大啊，看來你最近沒少努力?！?br>
蘇漾接過試卷，看著上面的分?jǐn)?shù)，眼睛一下子亮了。

她上次才考了75分，這次居然進(jìn)步了17分！

她興奮地拍了拍顧硯的胳膊：“顧硯，你看！

我考了92分！”

顧硯正在看自己的試卷，聽到她的話，側(cè)過頭看了一眼她的分?jǐn)?shù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還不錯(cuò)，那道解析幾何居然做對(duì)了?！?br>
“那當(dāng)然，”蘇漾得意地?fù)P起下巴，“我可是花了一晚上研究這道題，還看了你給我的筆記呢?！?br>
顧硯的嘴角又微微勾起，他想起上周蘇漾拿著解析幾何題來問他，皺著眉頭說“這題太難了，我肯定做不出來”，結(jié)果他給她講了一遍解題思路，她就熬夜把所有類似的題目都做了一遍。

其實(shí)蘇漾并不笨，只是有時(shí)候太懶，只要認(rèn)真起來，進(jìn)步總是很快。

“對(duì)了，顧硯，”蘇漾忽然想起一件事，湊到他身邊小聲說，“下周就要文理分科了，你打算選什么？”

顧硯收拾試卷的手頓了一下，抬起頭看著她：“理科。

你呢？”

“我選文科。”

蘇漾說，眼神里有點(diǎn)復(fù)雜，“我媽說我理科太差，選文科比較有把握?！?br>
顧硯沉默了一下，沒說話。

他知道蘇漾的文科成績(jī)一首很好，尤其是語文和英語，每次**都能排在年級(jí)前列，選文科確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

可一想到以后可能不能和她當(dāng)同桌了，他心里就有點(diǎn)說不出的失落。

蘇漾看出了他的心思，拍了拍他的肩膀，故作輕松地說：“就算不在一個(gè)班，我們也是鄰居啊，放學(xué)還能一起走。

而且你要是有不會(huì)的文科題，還可以來問我，我免費(fèi)給你當(dāng)老師。”

顧硯看著她明媚的笑臉，心里的失落漸漸消散，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，不過你要是理科有不會(huì)的，也可以來問我?！?br>
“知道了，顧大學(xué)霸?！?br>
蘇漾笑著說，從書包里掏出一顆草莓味的棒棒糖，遞到他面前，“給你，獎(jiǎng)勵(lì)你剛才給我牛奶糖。”

顧硯看著她遞過來的棒棒糖，包裝紙上印著可愛的**圖案，和她平時(shí)大大咧咧的性格一點(diǎn)都不符。

他猶豫了一下，還是接了過來，放進(jìn)了口袋里——他其實(shí)不愛吃甜食，卻總是會(huì)收下蘇漾給的糖，因?yàn)樗溃@是她表達(dá)友好的方式。

上課鈴又響了，蘇漾趕緊坐首身子，把試卷放進(jìn)桌肚，開始準(zhǔn)備下一節(jié)課的課本。

顧硯看著她認(rèn)真的側(cè)臉，陽光透過窗戶照在她的頭發(fā)上，泛著淡淡的金光。

他忽然想起小時(shí)候，他們?cè)谛^(qū)的花園里一起玩捉迷藏，蘇漾躲在香樟樹后面，被蚊子咬了好幾個(gè)包，卻還是不肯出來，說“我一定要贏你”。

那時(shí)候的他們，還不知道什么是喜歡，只知道每天都想和對(duì)方一起玩，一起吵吵鬧鬧。

而現(xiàn)在，他們己經(jīng)長(zhǎng)大了，開始面臨人生的選擇，卻依舊習(xí)慣了彼此的存在，習(xí)慣了在斗嘴中分享生活的點(diǎn)滴。

顧硯低頭看了看口袋里的草莓味棒棒糖，又看了看桌洞里蘇漾沒吃完的牛奶糖，嘴角的笑意越來越濃。

他想，不管以后是否在一個(gè)班，他們之間的故事，都不會(huì)就這樣結(jié)束。

畢竟，從***搶他橡皮泥開始，蘇漾就己經(jīng)闖進(jìn)了他的生活，并且再也沒有離開過。

窗外的香樟樹依舊枝繁葉茂，陽光透過樹葉的縫隙灑在課桌上，照亮了那道無形的“三八線”，也照亮了兩個(gè)少年之間，那些藏在斗嘴背后的溫柔與在意。

而屬于他們的故事，才剛剛開始。