第1章
大家一定要記好,舊歷452年是大夏第一次出現(xiàn)異能者,這是一個非常核心的知識點,我們一定要記好。
隨著老師在課堂上的侃侃而談,底下的陸野卻陷入了無盡的茫然。
因為就在剛剛,他穿越了。
但是他神奇的發(fā)現(xiàn),眼前的教室是無比熟悉的高中教室,他似乎穿越到了高中的時期。
同樣的座位,同樣的老師,同樣的同學(xué),無比的熟悉。
就當(dāng)他以為他回到了過去的時候,看到黑板上的內(nèi)容卻陷入了另一個疑問當(dāng)中。
異能者,這是一個什么樣的世界?
當(dāng)陸野意識到這一點的時候,突然間感覺腦袋一疼,原本的記憶像海水一樣向他涌來。
一段他從來沒有記憶過的事件出現(xiàn)在他的記憶里。
舊歷452年,大夏第一個異能者出現(xiàn)。
舊歷458年,地球開始異變,植物動物開始了異獸化。
新歷第一年,異能者協(xié)會成立。
新歷100年,大夏成功擊退了兇獸入侵。
現(xiàn)在是新歷200年,大夏泰州市,泰州一中,高二3班。
重新回想起這些記憶,陸野才明白自己到底穿越了一個什么樣的世界。
這居然是一個異能復(fù)蘇的時代!
雖然還是熟悉的高中,熟悉的同學(xué),熟悉的班主任,但是異能這個概念,深入貫穿了整個世界,也改變了整個世界的一切。
回憶到這里,陸野感覺無比興奮。
自己是不是也能像以前幻想中的異能者一樣,上天入地?zé)o所不能?
這個時候他也開始回憶自己的記憶,自己究竟有沒有覺醒異能?
覺醒的是什么異能?
很快,一個好消息和一個壞消息出現(xiàn)在他的腦海里。
好消息是,他在高一的時候確實覺醒了異能。
壞消息是,他覺醒的是輔助系異能,而且是最最沒用的感官類異能——可以召喚一個光環(huán)在人頭頂顯現(xiàn),跟隨人移動。
雖然有異能,但跟沒有一樣!
所以才在三班,因為三班是普通班,一班和二班才是異能班。
就在陸野臉上從狂喜陷入沉寂,慢慢享受這天崩開局的時候,一道系統(tǒng)的機(jī)械提示聲,在腦海中響起。
系統(tǒng)正在開啟中聽見這個聲音,陸野一陣狂喜。
我就說,穿越者必備的金手指,怎么會沒有呢?
系統(tǒng)!
我要開掛!
陸野在內(nèi)心對著系統(tǒng)大喊。
系統(tǒng)并沒有對陸野的吶喊有什么回應(yīng),而是自顧自的開始了播報。
本系統(tǒng)為關(guān)注系統(tǒng),他人對宿主的關(guān)注所化成的精神力,都將被本系統(tǒng)吸納,可用于一系列功能,包括且不限于異能強化、加速修煉本系統(tǒng)可以檢測到宿主附近環(huán)境中,能獲得大量關(guān)注點的機(jī)會,實際選擇需宿主自行進(jìn)行本系統(tǒng)為基礎(chǔ)系統(tǒng),無AI智能對話功能正在開啟宿主個人信息界面姓名:陸野境界:一境低階異能:光環(huán)關(guān)注點:0陸野正在研究剛剛的系統(tǒng)提示以及個人界面,突然間就聽到***傳出來一句——“陸野,你來給我講一下這個題怎么做?”
原來是正在講課的班主任,看見陸野一會兒歡喜一會兒憤怒,還在手舞足蹈,頓時引起了他的注意。
這個時候,系統(tǒng)突然進(jìn)行了提示。
發(fā)現(xiàn)老師**宿主,可能獲得大量關(guān)注點,請宿主積極發(fā)揮提示:關(guān)注度50,可使自己的異能進(jìn)行第一次強化陸野看著系統(tǒng)提示的字幕,又看了看黑板上的題,一瞬間陷入了沉思。
不過一秒后,他便下定了決心。
于是,他站起來,開始侃侃而談。
“從量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理推導(dǎo),人類打哈欠時,口腔開合的瞬間會在咽喉部形成一個微型‘時空褶皺’,這個褶皺能捕捉空氣中游離的‘惰性快樂子’。
根據(jù)熱力學(xué)第二定律的反向延伸,這些快樂子不會自發(fā)熵增,反而會在鼻腔黏膜的共振下,轉(zhuǎn)化為一種名為‘懶癌抑制素’的特殊物質(zhì)。
該物質(zhì)通過毛細(xì)血管滲透到大腦皮層,能短暫中和‘社畜基因片段’的活性,因此,可以得出炎豬是低階妖獸中分布最廣泛的火系妖獸?!?br>
聽完這段分析,班主任原本要發(fā)怒的表情,在聽到最后的結(jié)果是正確的之后,瞬間僵住,只能無語地瞪視著陸野。
而其他同學(xué),剛剛聽到那一長串毫無邏輯的分析,紛紛轉(zhuǎn)頭看向陸野,想知道他到底在胡說八道些什么,沒想到最后得出的答案居然是正確的!
課堂上一時無言。
最終,班主任只能無奈地一揮手:“坐下吧?!?br>
而其他同學(xué)看向陸野的眼神里,都表露出一陣“**”的贊賞。
這個時候,系統(tǒng)的提示聲也準(zhǔn)時響起。
恭喜宿主,獲得50關(guān)注點陸野心里飛快盤算,全班有60多個人,但是只給了50點。
看來并不是所有人只要關(guān)注就能獲得關(guān)注點,應(yīng)該是需要關(guān)注者的情緒出現(xiàn)波動才行。
而這時,陸野發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)面板中的“異能強化”選項后面,出現(xiàn)了一個加號。
陸野瞬間明白,應(yīng)該是剛剛獲得的關(guān)注點,己經(jīng)足夠讓異能升級了!
他毫不猶豫,首接點擊。
一秒鐘過后,系統(tǒng)的異能界面首接發(fā)生改變。
異能:光環(huán)分支:體質(zhì)光環(huán)介紹:增強身體的力量、速度,降低身體的痛感陸野眼中爆發(fā)出激動的光芒,迫不及待地想去嘗試一番。
但現(xiàn)在正在上課,他只能無奈地熬著,等待下課鈴響。
下課鈴一響,陸野迫不及待地跑出教室,一頭扎進(jìn)了廁所,然后立刻關(guān)上了隔間的門。
“光環(huán)!
光環(huán)!”
陸野在心中默念。
只見在他頭頂,一個光環(huán)瞬間出現(xiàn)。
這個光環(huán)不再是原先的白色,而是變成了石質(zhì)的灰白色。
下一秒,陸野瞬間感覺自己的身體力量和速度迅速增強,他興奮地?fù)]了揮手,結(jié)果一不小心,拳頭首接撞到了廁所的墻壁上。
“轟隆!”
一聲悶響,墻壁首接被撞出了一個大洞!
透過大洞,陸野與隔壁正在上廁所的仁兄西目相對。
對面的人當(dāng)即罵了過來:“有病??!
在廁所里用異能,我要舉報你!”
陸野嚇了一跳,趕緊取消異能,一把推開隔間門,一溜煙跑了出去。
回到座位上,陸野掩蓋不住內(nèi)心的激動。
想到電視上那些異能者可以上天入地?zé)o所不能,自己以后也一定會這樣!
但這個時候,陸野突然想到了一個問題。
自己的異能雖然出現(xiàn)了強化,勉強能算得上有了攻擊能力,但是因為一開始覺醒的是毫無用處的輔助系異能,所以他根本就沒有接觸過任何異能者的修煉知識。
說白了,他現(xiàn)在就是個空有力量的菜鳥,根本不知道如何修煉!
陸野眼神一凝,想明白了一件事。
下一步,最重要的事,就是轉(zhuǎn)到異能班去!
隨著老師在課堂上的侃侃而談,底下的陸野卻陷入了無盡的茫然。
因為就在剛剛,他穿越了。
但是他神奇的發(fā)現(xiàn),眼前的教室是無比熟悉的高中教室,他似乎穿越到了高中的時期。
同樣的座位,同樣的老師,同樣的同學(xué),無比的熟悉。
就當(dāng)他以為他回到了過去的時候,看到黑板上的內(nèi)容卻陷入了另一個疑問當(dāng)中。
異能者,這是一個什么樣的世界?
當(dāng)陸野意識到這一點的時候,突然間感覺腦袋一疼,原本的記憶像海水一樣向他涌來。
一段他從來沒有記憶過的事件出現(xiàn)在他的記憶里。
舊歷452年,大夏第一個異能者出現(xiàn)。
舊歷458年,地球開始異變,植物動物開始了異獸化。
新歷第一年,異能者協(xié)會成立。
新歷100年,大夏成功擊退了兇獸入侵。
現(xiàn)在是新歷200年,大夏泰州市,泰州一中,高二3班。
重新回想起這些記憶,陸野才明白自己到底穿越了一個什么樣的世界。
這居然是一個異能復(fù)蘇的時代!
雖然還是熟悉的高中,熟悉的同學(xué),熟悉的班主任,但是異能這個概念,深入貫穿了整個世界,也改變了整個世界的一切。
回憶到這里,陸野感覺無比興奮。
自己是不是也能像以前幻想中的異能者一樣,上天入地?zé)o所不能?
這個時候他也開始回憶自己的記憶,自己究竟有沒有覺醒異能?
覺醒的是什么異能?
很快,一個好消息和一個壞消息出現(xiàn)在他的腦海里。
好消息是,他在高一的時候確實覺醒了異能。
壞消息是,他覺醒的是輔助系異能,而且是最最沒用的感官類異能——可以召喚一個光環(huán)在人頭頂顯現(xiàn),跟隨人移動。
雖然有異能,但跟沒有一樣!
所以才在三班,因為三班是普通班,一班和二班才是異能班。
就在陸野臉上從狂喜陷入沉寂,慢慢享受這天崩開局的時候,一道系統(tǒng)的機(jī)械提示聲,在腦海中響起。
系統(tǒng)正在開啟中聽見這個聲音,陸野一陣狂喜。
我就說,穿越者必備的金手指,怎么會沒有呢?
系統(tǒng)!
我要開掛!
陸野在內(nèi)心對著系統(tǒng)大喊。
系統(tǒng)并沒有對陸野的吶喊有什么回應(yīng),而是自顧自的開始了播報。
本系統(tǒng)為關(guān)注系統(tǒng),他人對宿主的關(guān)注所化成的精神力,都將被本系統(tǒng)吸納,可用于一系列功能,包括且不限于異能強化、加速修煉本系統(tǒng)可以檢測到宿主附近環(huán)境中,能獲得大量關(guān)注點的機(jī)會,實際選擇需宿主自行進(jìn)行本系統(tǒng)為基礎(chǔ)系統(tǒng),無AI智能對話功能正在開啟宿主個人信息界面姓名:陸野境界:一境低階異能:光環(huán)關(guān)注點:0陸野正在研究剛剛的系統(tǒng)提示以及個人界面,突然間就聽到***傳出來一句——“陸野,你來給我講一下這個題怎么做?”
原來是正在講課的班主任,看見陸野一會兒歡喜一會兒憤怒,還在手舞足蹈,頓時引起了他的注意。
這個時候,系統(tǒng)突然進(jìn)行了提示。
發(fā)現(xiàn)老師**宿主,可能獲得大量關(guān)注點,請宿主積極發(fā)揮提示:關(guān)注度50,可使自己的異能進(jìn)行第一次強化陸野看著系統(tǒng)提示的字幕,又看了看黑板上的題,一瞬間陷入了沉思。
不過一秒后,他便下定了決心。
于是,他站起來,開始侃侃而談。
“從量子力學(xué)的測不準(zhǔn)原理推導(dǎo),人類打哈欠時,口腔開合的瞬間會在咽喉部形成一個微型‘時空褶皺’,這個褶皺能捕捉空氣中游離的‘惰性快樂子’。
根據(jù)熱力學(xué)第二定律的反向延伸,這些快樂子不會自發(fā)熵增,反而會在鼻腔黏膜的共振下,轉(zhuǎn)化為一種名為‘懶癌抑制素’的特殊物質(zhì)。
該物質(zhì)通過毛細(xì)血管滲透到大腦皮層,能短暫中和‘社畜基因片段’的活性,因此,可以得出炎豬是低階妖獸中分布最廣泛的火系妖獸?!?br>
聽完這段分析,班主任原本要發(fā)怒的表情,在聽到最后的結(jié)果是正確的之后,瞬間僵住,只能無語地瞪視著陸野。
而其他同學(xué),剛剛聽到那一長串毫無邏輯的分析,紛紛轉(zhuǎn)頭看向陸野,想知道他到底在胡說八道些什么,沒想到最后得出的答案居然是正確的!
課堂上一時無言。
最終,班主任只能無奈地一揮手:“坐下吧?!?br>
而其他同學(xué)看向陸野的眼神里,都表露出一陣“**”的贊賞。
這個時候,系統(tǒng)的提示聲也準(zhǔn)時響起。
恭喜宿主,獲得50關(guān)注點陸野心里飛快盤算,全班有60多個人,但是只給了50點。
看來并不是所有人只要關(guān)注就能獲得關(guān)注點,應(yīng)該是需要關(guān)注者的情緒出現(xiàn)波動才行。
而這時,陸野發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)面板中的“異能強化”選項后面,出現(xiàn)了一個加號。
陸野瞬間明白,應(yīng)該是剛剛獲得的關(guān)注點,己經(jīng)足夠讓異能升級了!
他毫不猶豫,首接點擊。
一秒鐘過后,系統(tǒng)的異能界面首接發(fā)生改變。
異能:光環(huán)分支:體質(zhì)光環(huán)介紹:增強身體的力量、速度,降低身體的痛感陸野眼中爆發(fā)出激動的光芒,迫不及待地想去嘗試一番。
但現(xiàn)在正在上課,他只能無奈地熬著,等待下課鈴響。
下課鈴一響,陸野迫不及待地跑出教室,一頭扎進(jìn)了廁所,然后立刻關(guān)上了隔間的門。
“光環(huán)!
光環(huán)!”
陸野在心中默念。
只見在他頭頂,一個光環(huán)瞬間出現(xiàn)。
這個光環(huán)不再是原先的白色,而是變成了石質(zhì)的灰白色。
下一秒,陸野瞬間感覺自己的身體力量和速度迅速增強,他興奮地?fù)]了揮手,結(jié)果一不小心,拳頭首接撞到了廁所的墻壁上。
“轟隆!”
一聲悶響,墻壁首接被撞出了一個大洞!
透過大洞,陸野與隔壁正在上廁所的仁兄西目相對。
對面的人當(dāng)即罵了過來:“有病??!
在廁所里用異能,我要舉報你!”
陸野嚇了一跳,趕緊取消異能,一把推開隔間門,一溜煙跑了出去。
回到座位上,陸野掩蓋不住內(nèi)心的激動。
想到電視上那些異能者可以上天入地?zé)o所不能,自己以后也一定會這樣!
但這個時候,陸野突然想到了一個問題。
自己的異能雖然出現(xiàn)了強化,勉強能算得上有了攻擊能力,但是因為一開始覺醒的是毫無用處的輔助系異能,所以他根本就沒有接觸過任何異能者的修煉知識。
說白了,他現(xiàn)在就是個空有力量的菜鳥,根本不知道如何修煉!
陸野眼神一凝,想明白了一件事。
下一步,最重要的事,就是轉(zhuǎn)到異能班去!
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