”宋源禮貌的回復(fù)道。
“小聲點(diǎn)別讓老師聽見(jiàn)了?！庇幸粋€(gè)學(xué)生低聲說(shuō)。
張東強(qiáng)說(shuō)：“怕什么，我給你說(shuō)那個(gè)老師挺有意思的，前幾天教幾何分類，他舉例的時(shí)候居然把人分為男、女和**。”
“不會(huì)吧！那可是老師??！”宋源說(shuō)道。
“我騙你是孫子，不信你問(wèn)別人?！睆垨|強(qiáng)說(shuō)道。
周圍的幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)是。看來(lái)這位老師還挺幽默??！
然而此時(shí)的宋源并沒(méi)有心思去聽老師講了什么，也沒(méi)有興趣再去和新的同學(xué)去討論一些關(guān)于性別分類的事情。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間，宋源走在回家的路上。
麻雀在電線桿間飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳，擾的宋源不勝其煩。
匆匆吃過(guò)晚飯宋源便回到了房間。
3 英雄救美初識(shí)心動(dòng)
煩躁的宋源玩了會(huì)手機(jī)便呼呼睡了過(guò)去。
太陽(yáng)還沒(méi)從地平線升起，宋源早早便起床出發(fā)去了學(xué)校。
可能是來(lái)的太早此時(shí)班級(jí)內(nèi)空無(wú)一人，漆黑一片。宋源來(lái)到開關(guān)打開了電燈，然后到自己位置坐了下來(lái)。
“拿出書學(xué)習(xí)一會(huì)？可是現(xiàn)在完全看不進(jìn)去啊！”宋源心里想到，隨便從書桌里拿了一本課本出來(lái)。
眼睛盯著課本，此刻宋源的思緒卻想到了昨天剛來(lái)班級(jí)時(shí)看到的那個(gè)女孩了。
“沒(méi)道理啊！為什么那個(gè)女孩子給我的感覺(jué)如此熟悉，難道真的是我以前認(rèn)識(shí)的人么？”宋源喃喃道。
可能是因?yàn)閺男⌒愿裨颍运卧磳?duì)自己的人際關(guān)系處理的并不怎么出色，同時(shí)對(duì)有無(wú)朋友也不太在乎，以至于他從小到大幾乎沒(méi)有什么朋友。
“嗨，哥們！”
突然的一聲打斷了宋源的思緒。
宋源抬頭時(shí)看到一個(gè)男生左手提著幾個(gè)包子，右手拿著咬過(guò)一口的包子站在門口揮手和他打招呼，正是昨天坐他旁邊的張東強(qiáng)。
“你好！”宋源禮貌過(guò)后便再未搭話。
“來(lái)挺早??！我還以為我是來(lái)的最早的一個(gè)呢！”張東強(qiáng)邊說(shuō)邊把另外半個(gè)包子塞進(jìn)了嘴里，順便坐到了宋源旁邊。
“你有沒(méi)有吃早點(diǎn)，來(lái)個(gè)包子？豬肉大蔥餡，老香了?！?br>“不了，謝謝！”
“哎！昨天都沒(méi)來(lái)的及和你好好聊聊，你是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的嘛？”張東強(qiáng)又拿了一個(gè)包子塞進(jìn)了嘴里。
“