我是被窗外的蟬鳴聲吵醒的，鼻尖縈繞淡淡的梔子花香。睜開(kāi)眼時(shí)，映入眼簾的是熟悉又陌生的教室，黑板上還寫(xiě)著“距離高考還有150天”的標(biāo)語(yǔ)。我嘎巴一下就躺回去了，我上一秒不是還在宿舍追驕陽(yáng)似我嗎，怎么一睜眼就到教室里來(lái)了，而且還是令人聞風(fēng)喪膽的高三，難道這是對(duì)醫(yī)學(xué)生期末周熬夜刷劇的懲罰嗎(o^^o)。雖然上大學(xué)的時(shí)候有時(shí)候會(huì)發(fā)牢騷說(shuō)想回到高中，但是真回到高三真的會(huì)崩潰，這誰(shuí)頂?shù)米　?br>大腦宕機(jī)三秒后，一段不屬于我的記憶涌入了我的腦海，我穿到了《驕陽(yáng)似我》的世界，成了連名字都沒(méi)在小說(shuō)中出現(xiàn)的路人甲。我反而更加興奮了，因?yàn)樵谶@個(gè)世界的我家境優(yōu)渥，長(zhǎng)相出眾。不像原世界的我是個(gè)孤兒，每天為錢(qián)擔(dān)心，甚至連牙都不敢治，有一次去檢查，醫(yī)生說(shuō)我有10顆蛀牙。但是幸好這個(gè)世界的我身體健康。更巧的是我和這個(gè)路人甲同名，我根本不用很長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)。我也因?yàn)樾愿竦?，不參與主角的斗爭(zhēng)，所以連炮灰也算不上，頂多是校園里一道不起眼的風(fēng)景線。
視線不經(jīng)意掃過(guò)斜前方的座位，一個(gè)題，耳尖微微泛紅，想來(lái)就是莊序的弟弟，莊嶼。原著里對(duì)莊嶼的描寫(xiě)不多，只說(shuō)他性格內(nèi)向，成績(jī)尚可，一直默默陪著處境艱難的哥哥，是莊序灰暗青春里為數(shù)不多的光。
我指尖輕輕敲擊桌面，腦海里浮現(xiàn)出莊序的樣子——驕傲、隱忍、骨子里帶著一股不服輸?shù)捻g勁，卻被家境貧寒困住了手腳。原著中，他為了給母親治病，為了供弟弟讀書(shū)，每天下課就去打工，熬夜兼職，甚至差點(diǎn)因?yàn)闇惒积R學(xué)費(fèi)而輟學(xué)，明明有驚艷的才華，卻要在生存面前一再低頭。
而我，林晚星現(xiàn)在，恰好擁有他最缺的東西——錢(qián)，還有不用小心翼翼生活的底氣。作為路人甲，我不必去摻和聶曦光和莊序、林嶼之間的糾葛，我只想做一件事，在他最艱難的時(shí)候，拉他一把?？赡芤彩菫榱司仍澜缫粯迂毟F的我吧。
真正察覺(jué)到莊序陷入困境，是在一周后的下午。那天放學(xué)，我故意放慢腳步，跟在莊嶼身后。走出校門(mén)不遠(yuǎn)，就看到一個(gè)熟悉的身影靠在路邊的梧桐樹(shù)下，