艾宜從小就長(zhǎng)得土不啦嘰的，不是漂亮姑娘，不是別人一見(jiàn)就夸的那種洋娃娃，鄰居大娘喊她“小龍人”，就是80年代青春兒童劇里的那個(gè)《小龍人》，艾宜覺(jué)得不像，她覺(jué)得她比他好看多了！

其實(shí)艾宜一對(duì)杏眼，小鼻子，胖嘟嘟的笑臉，天庭飽滿，小的時(shí)候傻乎乎的倒也挺可愛(ài)，從小在祖父母身邊長(zhǎng)大的她，得到了不少寵愛(ài)，所以讓她覺(jué)得她應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的姑娘，也理應(yīng)是這個(gè)世界上能得到幸福的姑娘。

艾宜就這么在美好的幻想中長(zhǎng)大，首到情竇初開(kāi)的初中……在那個(gè)炎炎夏日的那一天，她第一次看見(jiàn)林幕的時(shí)候…..那天陽(yáng)光撒在整個(gè)操場(chǎng)上，林幕背著畫板穿梭在操場(chǎng)中間奔向教室，她只是無(wú)心朝窗外瞥了一眼，只見(jiàn)一個(gè)灑滿陽(yáng)光的男孩渾身透著光向她奔赴而來(lái)，那一刻，她覺(jué)得整個(gè)世界都燦爛了，教室也變得五彩斑斕起來(lái)，原來(lái)上學(xué)是如此美好的事情。

奔跑的林幕消失在教室走廊盡頭，艾宜才回過(guò)神來(lái)。

“那是誰(shuí)??？”

艾宜托著下巴嘴里自言自語(yǔ)道，眼里透著綿綿笑意，同桌李一傲認(rèn)真的記著老師留在黑板上的筆記，用手肘懟了她一下，“少范花癡！

你這一上午都問(wèn)了第幾個(gè)那是誰(shuí)了？”

“這個(gè)不一樣！”

艾宜轉(zhuǎn)過(guò)頭認(rèn)真的盯著李一傲。

“這個(gè)怎么不一樣了？

你怎么最近突然對(duì)男生感興趣了？”

一傲低聲問(wèn)道，這節(jié)課自習(xí)，大家都很安靜的抄著筆記。

“我，我也不知道！

可能是年紀(jì)到了！”

艾宜百無(wú)聊賴的拿起筆也準(zhǔn)備開(kāi)始抄寫。

“噗！”

李一傲一個(gè)沒(méi)忍住，轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她傻傻的閨蜜認(rèn)真的給她科普道：“這叫青春期正常的激素變化，會(huì)自然而然地引發(fā)對(duì)異性的好奇和吸引，這是我們每個(gè)人身體成長(zhǎng)的一部分，也是自我探索的一部分。”

一傲給她科普道。

“自我探索怎么說(shuō)？”

艾宜疑惑。

“就是通過(guò)觀察自己對(duì)誰(shuí)產(chǎn)生好感，為什么產(chǎn)生好感來(lái)探索自我的偏好和價(jià)值觀?！?br>
一傲繼續(xù)說(shuō)道。

“?。?br>
都上價(jià)值觀了？

我就是簡(jiǎn)單的喜歡一個(gè)人而己，需要那么多道理嗎？”

“我們要學(xué)會(huì)辨別和正視自己對(duì)感情的理解，這樣才不會(huì)像你一樣見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)，也分不清到底什么是喜歡”，一傲一針見(jiàn)血。

“李一傲！

誰(shuí)見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)了！

哼！”

艾宜轉(zhuǎn)過(guò)身子不理她了，小脾氣耍了起來(lái)。

但一傲的話讓她回味起來(lái)，她到底懂不懂什么是真正的“喜歡”呢？

艾宜越想越亂，在本子上胡亂畫了起來(lái)。

但是，剛剛跑過(guò)去的那個(gè)男孩一首在她腦海里浮現(xiàn)…..放學(xué)鈴聲響起，學(xué)校熙熙攘攘的校園隨著放學(xué)的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，瞬間變得安靜起來(lái)。

回到家的艾宜坐在飯桌上低頭琢磨著。

“我想學(xué)畫畫”艾宜低聲說(shuō)道。

父親沒(méi)有抬眼，繼續(xù)往嘴里送飯，添菜的母親看了一眼她。

“為什么？

怎么這么突然？”

“聽(tīng)說(shuō)畫畫中考的時(shí)候可以加分”她低頭說(shuō)道。

母親猶豫了一會(huì)，父親懶懶的說(shuō)“她想學(xué)就學(xué)，對(duì)**有幫助就行”。

母親剛想說(shuō)什么看著父親己經(jīng)贊同便不再反對(duì)。

“那你明**一下你們老師吧。”

艾宜低頭吃飯的嘴角露出了得逞的笑容。

第二天一大早，艾宜匆匆拿起桌上的滾燙的饅頭和雞蛋就跑出了家門，背后只剩下母親嘈雜的叫喊聲。

“忘帶豆?jié){了！”

“來(lái)不及了！”

艾宜己經(jīng)消失在巷子中。

“平時(shí)也沒(méi)看她上學(xué)那么積極！”

母親瞥了一眼。

艾宜歡快的騎著車，感覺(jué)到吹過(guò)耳邊的風(fēng)都是溫柔的，空氣都是甜甜的，她沖進(jìn)美術(shù)辦公室，“老師，我想進(jìn)美術(shù)班！”

她急切的問(wèn)美術(shù)老師習(xí)老師，習(xí)老師滿臉詫異的看著眼前這個(gè)氣喘吁吁的姑娘，扶了扶他的眼鏡，淡淡的說(shuō)道，“一三五下午第二節(jié)課后來(lái)美術(shù)班謝謝謝謝老師！”

艾宜興奮的捏了捏自己。

“對(duì)了，老師，我們是和初二的一起上課嗎？”

“一三五初一，二西初二！”

習(xí)老師拍了拍教案便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

留下艾宜石化在原地。