，變成了忍校臨近畢業(yè)的鳴人。蘇子明（瞎編的）天都塌了，我為什么會(huì)是漩渦鳴人我在21世紀(jì)可是三好青年啊，叮事件輔助系統(tǒng)已綁定，哈哈原來(lái)如此，原本覺(jué)得自已有點(diǎn)苦逼的男主瞬間發(fā)現(xiàn)原來(lái)自已就是爽文的男主。請(qǐng)看正文。:系統(tǒng)降臨，鬧鐘響起蘇子明睜開(kāi)了自已的眼睛。我家什么時(shí)候有的鬧鐘，這是哪里，難道自已是在做夢(mèng)蘇子明扇了自已一巴掌，**真疼，我這是起猛了穿越了。蘇子明打量了一下自已又打量了一下周?chē)沫h(huán)境，發(fā)現(xiàn)自已變小了身上穿的睡衣有點(diǎn)像蛤蟆，周?chē)h(huán)境有點(diǎn)亂房間也不大怎么感覺(jué)有點(diǎn)印象好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)房間。，話說(shuō)這是哪里??？蘇子明想找個(gè)鏡子看看自已長(zhǎng)什么樣，環(huán)視了一周卻發(fā)現(xiàn)原主絕對(duì)是個(gè)窮人連一面鏡子都沒(méi)有。我這是穿越到了苦逼文了嗎？這時(shí)蘇子明發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)照片拿過(guò)來(lái)一看全明白了，我說(shuō)這環(huán)境怎么這么熟悉原來(lái)是火影世界還穿越到了漩渦鳴人的身上，就是不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間段。，系統(tǒng)鳴人自言自語(yǔ)道我們?cè)趺礈贤?。?你只要在心中呼喚系統(tǒng)我們就會(huì)用意念溝通。好的請(qǐng)為我綁定。系統(tǒng)綁定中正在為宿主灌輸原主記憶。一陣頭暈過(guò)后系統(tǒng)提示綁定成功，喂系統(tǒng)我是怎么穿越過(guò)來(lái)的。宿主你和原主半夜同時(shí)心梗猝死，把這個(gè)世界的天道嚇壞了，同時(shí)我也關(guān)注你很久了于是我就和天道達(dá)成了協(xié)議，把你的靈魂換到原主的身上并由我輔助你快速成長(zhǎng)。？宿主我的功能就是輔助你平安的度過(guò)每一個(gè)事件，你只需要將事件利益最大化即可，度過(guò)事件后會(huì)有不同的獎(jiǎng)勵(lì)。那么有新手禮包嗎？有的宿主，是否領(lǐng)取新手禮包？領(lǐng)取。恭喜宿主獲得六庫(kù)仙賊完整版。此時(shí)一段記憶出現(xiàn)在了蘇子明（以后就叫鳴人了）腦海里，就連運(yùn)功方式都了如指掌?？梢匝?！我原本以為我是苦逼文的男主現(xiàn)在一看原來(lái)是爽文，一上來(lái)就給來(lái)個(gè)這么**的能力。要知道六庫(kù)仙賊可是八奇技之一，這可是八奇技啊雖然多數(shù)都是輔助技能但是哪一個(gè)能力不是逆天的。大蛇丸要是這世間還有還有這種能力不得把我當(dāng)成他的完美容器??？不行我得茍著不能暴露。，這么說(shuō)封印之書(shū)事件就要發(fā)生了。系統(tǒng)我對(duì)一下時(shí)間封印之書(shū)事件就要發(fā)生了你是需要發(fā)布任務(wù)嗎？不用的宿主事件結(jié)束后我會(huì)直接結(jié)算獎(jiǎng)勵(lì)的。咦這好像也不錯(cuò)?，F(xiàn)在時(shí)間還早我先收拾一下屋子原主也夠慘的屋子搞成這個(gè)樣子唉。鳴人收拾完屋子后泡了一碗面吃就去了忍者學(xué)校，至于牛奶當(dāng)然是扔掉了我可不想像原著那樣丟人現(xiàn)眼。
忍者學(xué)校由于由于漩渦鳴人昨天的“**術(shù)”驚艷了所有人，鳴人來(lái)到學(xué)校時(shí)確是被指指點(diǎn)點(diǎn)。路人甲:就是這種人才會(huì)研究出那種術(shù)。路人乙:他不是“妖狐”嗎研究出這種忍術(shù)不是正常嗎。路人老師:不要提那兩個(gè)字三代大人很早就下了封口令。路人乙:對(duì)不起我忘記了。此時(shí)剛來(lái)的學(xué)校的鳴人聽(tīng)到他們的對(duì)話心中不勉吐槽起來(lái)，什么這種術(shù)很實(shí)用的好不好，還只有妖狐才能研究出這種忍術(shù)，我不是“妖狐”再說(shuō)了“妖狐”又不是“狐妖”至于這么說(shuō)我嗎（蘇子明沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)漩渦鳴人的遭遇所以才會(huì)在心里吐槽的）。宿主原來(lái)你是悶騷型的。我靠系統(tǒng)你居然偷聽(tīng)我的心里話。宿主沒(méi)辦法你只要想我就能聽(tīng)到。什么我在你這里居然一點(diǎn)秘密都沒(méi)有。對(duì)的宿主。

鳴人來(lái)到了教室剛坐下，后座的鹿丸便說(shuō)起話來(lái)。鳴人看你一點(diǎn)都不緊張今天考的可是變身術(shù)啊？鳴人突然戲精上身道:什么“分身術(shù)”我該怎么辦啊？這時(shí)伊魯卡走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們安靜一下一會(huì)進(jìn)行結(jié)業(yè)考核，合格的會(huì)晉升下忍，請(qǐng)到**大廳門(mén)口等候。鳴人與同學(xué)們一起來(lái)到了**大廳門(mén)口就聽(tīng)到伊魯卡說(shuō)道我喊道名字的進(jìn)來(lái)**。山中井野請(qǐng)進(jìn)來(lái)**。就看到井野進(jìn)到了**場(chǎng)地不一會(huì)就帶著護(hù)額出來(lái)了。不一會(huì)就輪到了鳴人，鳴人在進(jìn)去前還在鹿丸面前絮叨完蛋了搞得鹿丸直說(shuō)真麻煩。

鳴人來(lái)到了考場(chǎng)伊魯卡說(shuō):漩渦鳴人不要緊張請(qǐng)施展分身術(shù)。鳴人結(jié)印分身術(shù)只見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)又出現(xiàn)了兩個(gè)趴在地上的鳴人。此時(shí)旁邊的水木卻說(shuō):鳴人多少也分出了兩個(gè)分身就讓他合格吧。而伊魯卡卻說(shuō):不行這種分身沒(méi)有任何作用不能讓他合格。于是鳴人沒(méi)落的走出了考場(chǎng)（裝的）來(lái)到了學(xué)校秋千上坐著背后來(lái)自家長(zhǎng)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。宿主你不應(yīng)該在心里吐槽幾句嗎？鳴人卻說(shuō):原來(lái)你是這樣的系統(tǒng)。宿主有什么不對(duì)嗎。鳴人:這段劇情我都知道有什么可吐槽的。系統(tǒng):好吧你隨意。

此時(shí)水木走了過(guò)來(lái)對(duì)鳴人說(shuō):**不合格很難過(guò)吧？鳴人:水木老師謝謝你為我說(shuō)話。水木:像你這樣的孤兒如果老師在不照顧一下那么就沒(méi)有人會(huì)給你們溫暖了，說(shuō)說(shuō)**的事三代火影辦公室有一個(gè)封印之書(shū)只要你學(xué)會(huì)了上面的一個(gè)忍術(shù)我會(huì)向校長(zhǎng)（虛構(gòu)）反應(yīng)了一下給你一個(gè)補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。鳴人:真的嗎水木老師真是太感謝你了，不過(guò)偷東西真的好嗎。水木:沒(méi)事的到時(shí)候我?guī)湍阋_(kāi)守衛(wèi)你拿到了封印之書(shū)學(xué)會(huì)了忍術(shù)再放回去。鳴人:謝謝你水木老師。水木:我們今晚行動(dòng)，我先走了水木起身走了。要不是知道你要做什么還真容易著了你的道。宿主到時(shí)候用不用本系統(tǒng)給你抄幾個(gè)忍術(shù)。鳴人:你能全抄下來(lái)嗎？系統(tǒng):你時(shí)間不夠。鳴人:好吧也許那本“封印之書(shū)”就一個(gè)忍術(shù)。系統(tǒng):有可能從你進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我就發(fā)現(xiàn)有人在遠(yuǎn)程監(jiān)控你。鳴人:望遠(yuǎn)鏡之術(shù)嗎？不說(shuō)了先回家研究一下六庫(kù)仙賊。此時(shí)火影辦公室三代火影猿飛日斬正用望遠(yuǎn)鏡之術(shù)看到了轉(zhuǎn)身離開(kāi)的水木心里不禁的沉思，水木好像是間諜誰(shuí)派來(lái)的？晚上就來(lái)個(gè)“將計(jì)就計(jì)”讓鳴人學(xué)個(gè)一個(gè)兩個(gè)的忍術(shù)好讓他畢業(yè)就這么辦了。想到此處猿飛日斬將畫(huà)面換到了女浴室。