。金屬器械摩擦的聲音、粗重的喘息、偶爾夾雜科斯特短促的指令。琪雅做完第三組力量訓(xùn)練，額發(fā)被汗水浸濕貼在皮膚上，呼吸節(jié)奏有些亂。“控制呼吸?！笨扑固卣驹谒齻?cè)后方，聲音不高，卻像釘子一樣釘進(jìn)她意識(shí)里，“你的身體是精密儀器，不是柴火堆。別讓它燒起來(lái)?！保{(diào)整胸腔起伏。科斯特繞到她面前，灰色眼睛在她臉上停留片刻，眉頭微不可察地皺了一下。“昨晚又沒(méi)睡好？睡了?！辩餮糯鸬锰?。。他遞給她一條干凈毛巾，轉(zhuǎn)身去指導(dǎo)另一個(gè)學(xué)生。琪雅擦著汗，目光追著養(yǎng)父的背影——寬闊的肩，微微佝僂的脊椎，左腿在長(zhǎng)時(shí)間站立后會(huì)不自覺(jué)地重心偏移。那是舊傷的痕跡。她不知道傷怎么來(lái)的，就像不知道很多關(guān)于科斯特的事。，靜靜站很久才離開(kāi)。，說(shuō)“那比任何戰(zhàn)斗訓(xùn)練都重要”。
比如二十年前那場(chǎng)實(shí)驗(yàn)室爆炸。

她知道的只有碎片：科斯特是前伊殤安全主管，爆炸中他救出了一個(gè)孩子——就是她——而他自已的女兒沒(méi)能出來(lái)。妻子不久后病逝。這些是碧華老師某次談話中不經(jīng)意漏出的，說(shuō)完后老師沉默了很久，說(shuō)“對(duì)不起，我不該說(shuō)這些”。

琪雅把毛巾搭在脖子上，走到飲水機(jī)旁。冷水滑過(guò)喉嚨時(shí)，她后腦突然傳來(lái)一陣尖銳的刺痛。

像一根冰錐從顱骨內(nèi)側(cè)敲了一下。

她手一抖，紙杯掉在地上。

“琪雅？”旁邊的同學(xué)看過(guò)來(lái)。

“沒(méi)事?！彼紫?lián)旒埍?，?dòng)作很慢。刺痛已經(jīng)退去，留下一種空洞的嗡鳴，在耳道深處持續(xù)作響。這感覺(jué)不陌生，最近幾個(gè)月頻率在增加?？扑固貛鲞^(guò)**檢查，結(jié)果都是“輕微神經(jīng)應(yīng)激，建議觀察”。

她知道不是。

她知道有什么東西在她身體里，偶爾會(huì)醒來(lái)。

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下午是戰(zhàn)后歷史課，在綜合樓三樓小教室。講課的是個(gè)白發(fā)老先生，說(shuō)話慢吞吞的，喜歡用老式投影膠片。今天講的是大災(zāi)難前的城市影像資料。

“這是舊城中心區(qū)，注意建筑風(fēng)格……”老先生切換膠片，發(fā)出咔噠輕響。

黑白色投影在幕布上晃動(dòng)：高聳的玻璃大廈，錯(cuò)綜復(fù)雜的立體交通網(wǎng)，廣場(chǎng)上密密麻麻的小人影。琪雅看著，手指無(wú)意識(shí)地**筆記本邊緣的毛刺。

下一張照片。

——是個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部。畫面有些模糊，但仍能看清整齊排列的圓柱形培養(yǎng)艙，管道如血管般連接，熒光指示燈在昏暗環(huán)境中亮著微光。

琪雅呼吸停了一拍。

嗡鳴聲突然變大，從耳道深處擴(kuò)散到整個(gè)顱腔。眼前景象開(kāi)始晃動(dòng)，投影畫面扭曲變形，那些培養(yǎng)艙的輪廓似乎在膨脹、收縮、呼吸……

“琪雅？”

碧華老師的聲音從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。琪雅眨眨眼，發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)站在她課桌旁，一只手輕輕按在她肩膀上。教室里很安靜，所有人都在看她。

“我……”她喉嚨發(fā)干，“有點(diǎn)頭暈。”

“去醫(yī)務(wù)室休息一下吧?！北倘A的聲音很溫和，但按在她肩上的手微微用力。

琪雅起身，膝蓋有些發(fā)軟。她跟著碧華走出教室，走廊里的自然光讓她瞇起眼睛。嗡鳴聲減弱了，但沒(méi)完全消失，像一只困在頭顱里的蜜蜂。

她們沒(méi)去醫(yī)務(wù)室，而是去了碧華的教研室。

門關(guān)上，隔絕了走廊的聲響。碧華給她倒了杯溫水，拉過(guò)一把椅子坐在她對(duì)面。陽(yáng)光透過(guò)百葉窗，在老師臉上切出明暗相間的條紋。

“看到照片時(shí)想到什么了？”碧華問(wèn)，語(yǔ)氣像在聊天氣。

琪雅捧著溫水杯，指尖感受著陶瓷的溫度?！啊恢?。就是突然很難受?！?br>
“科斯特先生說(shuō)過(guò)你偶爾會(huì)頭痛。”

“嗯。”

“除了頭痛呢？”碧華身體微微前傾，“有沒(méi)有……閃回的畫面？聲音？或者氣味？”

琪雅抬起頭。老師的神情平靜，但眼睛里有一種專注的光，像研究員觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

“有時(shí)候?！彼?tīng)見(jiàn)自已說(shuō)，聲音輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，“做夢(mèng)會(huì)夢(mèng)見(jiàn)……白色的房間。很多儀器滴滴響。還有……”

她停住了。

“還有什么？”

琪雅盯著杯中晃動(dòng)的水面?！坝袀€(gè)人……在玻璃后面看著我。我不知道是誰(shuí)?！?br>
碧華沉默了很久。窗外傳來(lái)遠(yuǎn)處操場(chǎng)的哨聲，尖銳而短暫。

“琪雅，”老師終于開(kāi)口，聲音變得更輕，“你記住一件事：你的過(guò)去很重要，但你不是你的過(guò)去。你現(xiàn)在是科斯特先生的女兒，是我的學(xué)生，是坐在這個(gè)房間里會(huì)為一張舊照片難受的普通人。這點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變?！?br>
琪雅點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然她不太明白老師為什么突然說(shuō)這些。

碧華站起來(lái)，走到書架前，取下一本厚重的相冊(cè)。她翻了幾頁(yè)，抽出一張照片遞給琪雅。

是年輕的碧華，穿著白大褂，站在一群人中間。**是某個(gè)實(shí)驗(yàn)室的走廊。碧華身邊站著一個(gè)高瘦的男人，側(cè)著臉在說(shuō)話，看不清長(zhǎng)相。

“這是大災(zāi)難前，我在伊殤工作時(shí)的合影?！北倘A說(shuō)，指尖點(diǎn)在那個(gè)模糊的側(cè)影上，“這個(gè)人后來(lái)……做了很多爭(zhēng)議很大的事。但他曾經(jīng)也是個(gè)會(huì)熬夜做實(shí)驗(yàn)、會(huì)為數(shù)據(jù)不理想發(fā)脾氣的普通人?！?br>
琪雅看著照片?！八F(xiàn)在呢？”

“走了?！北倘A收回照片，“去了很遠(yuǎn)的地方。但我們每個(gè)人，都還在承受他留下的選擇。”

老師把照片夾回相冊(cè)，合上封面時(shí)發(fā)出輕微的啪嗒聲。

“回去上課吧。如果頭再痛，直接來(lái)找我?！北倘A微笑道，“還有，草藥茶記得喝?！?br>
琪雅走出教研室時(shí)，嗡鳴聲已經(jīng)完全消失了。走廊盡頭的窗戶映出黃昏的天色，橙紅與靛藍(lán)交織。她把手伸進(jìn)口袋，指尖觸到那包草藥茶粗糙的紙包邊緣。

在樓梯轉(zhuǎn)角，她停下腳步。

墻上掛著學(xué)院歷任校長(zhǎng)的肖像畫。最后一幅的銘牌上寫著：“科斯特·V·雷諾茲，榮譽(yù)理事”。照片里的養(yǎng)父比現(xiàn)在年輕，眼神更銳利，嘴角沒(méi)有現(xiàn)在那道因?yàn)榭偸蔷o抿而形成的細(xì)紋。

琪雅看著畫像，突然想起一件事：科斯特從沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”之類的話。

他只會(huì)說(shuō)“注意安全”、“按時(shí)吃飯”、“訓(xùn)練時(shí)別分心”。

還有深夜站在她門外時(shí)，那幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的嘆息。

她轉(zhuǎn)身下樓。腳步聲在空曠的樓梯間回蕩，一聲，又一聲，像某種緩慢的心跳。

而在伊殤地下七層，我調(diào)出今天學(xué)院走廊的監(jiān)控片段。畫面中，琪雅在樓梯轉(zhuǎn)角停留了47秒，凝視著科斯特的肖像。

我放大她的面部微表情：瞳孔輕微擴(kuò)張，下唇被牙齒無(wú)意識(shí)地咬住——她在困惑，在試圖拼湊碎片。

很好。

困惑是思考的開(kāi)端。

我關(guān)閉監(jiān)控窗口，打開(kāi)另一份文件。那是碧華今天的行動(dòng)日志摘要，她與琪雅的談話已被自動(dòng)轉(zhuǎn)錄。我快速瀏覽：

“對(duì)象提及‘白色房間’及‘玻璃后觀察者’，記憶抑制層出現(xiàn)預(yù)期松動(dòng)。安撫措施已執(zhí)行，未見(jiàn)劇烈情緒波動(dòng)?！?br>
我移動(dòng)光標(biāo)，在“預(yù)期松動(dòng)”四個(gè)字上停留片刻。

然后按下刪除鍵。

日志里不需要留下這種帶有傾向性的表述。只需要事實(shí)：對(duì)象有記憶閃回，接觸者按預(yù)案處理。

桌角的咖啡已經(jīng)冷透了。我端起杯子，沒(méi)有喝，只是感受陶瓷傳遞到掌心的冰涼觸感。

計(jì)劃，進(jìn)度：1.9%。

窗外，人造夜空開(kāi)始模擬星辰。那些光點(diǎn)是隨機(jī)生成的，沒(méi)有真實(shí)星座的規(guī)律。但很少有人抬頭看，更少有人在意真假。

人們只關(guān)心光是否亮著。

就像他們只關(guān)心琪雅是否“正常”，而不問(wèn)她為何會(huì)在這里。

我放下杯子，金屬底座與桌面碰撞，發(fā)出清脆的一聲。

夜還很長(zhǎng)。

而那個(gè)在樓梯轉(zhuǎn)角困惑的銀發(fā)少女，會(huì)在六小時(shí)十七分鐘后，再次夢(mèng)見(jiàn)白色房間。