陜西西安子虛中學(xué)，原本嬉笑打鬧的學(xué)生們，隨著又一陣鈴聲的響起，急匆匆的跑進(jìn)教室準(zhǔn)備開(kāi)始上課。

5班亦在此列。

隨著最后一名學(xué)生掐著點(diǎn)走進(jìn)教室，**提了提發(fā)困的腦袋后，一如既往開(kāi)始點(diǎn)名。

“李梓涵到！”

“翟瀟聞到！”

...“劉洋氣到！”

“報(bào)告！

老師，全班...嗯...”**似是想到什么般。

瞟了眼班級(jí)角落劉洋氣旁邊正在課桌上睡覺(jué)的白銘，又想了想***新來(lái)的老師，霎時(shí)間纏眉如花，其言頓止。

“那邊那個(gè)同學(xué)，醒醒 上課了。

劉洋氣同學(xué)你幫忙把你同桌叫一下?！?br>
老師見(jiàn)**為難也沒(méi)難為他，喚了一聲后轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)起字來(lái)。

“噗”誰(shuí)料劉洋氣聽(tīng)后，張嘴一噗干吐幾滴口水。

聲響之大如滾滾雷光刺破云霞，傳播之遠(yuǎn)似滔滔江水滾入東海。

老師寫(xiě)字的手不由為之一頓。

“哈哈，啊。

哈哈，抱歉啊”劉洋氣尬笑幾聲，擦了擦嘴，隨即收起自己吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，弓起身子坐首腰板，似是要認(rèn)真聽(tīng)課去。

“唉”老師無(wú)奈嘆了一聲，繼續(xù)寫(xiě)起字來(lái)。

一首寫(xiě)了幾十分鐘，寫(xiě)完一黑板再去寫(xiě)另一個(gè)黑板，前后倆黑板都寫(xiě)滿，問(wèn)一句諸生抄完否。

便擦了繼續(xù)寫(xiě)。

同學(xué)們亦是懂事，只顧埋頭抄，抄不完作罷便是，反正只用抄了便是前后師不一，吾師明日便回，今之師代授一節(jié)課爾，既不查又何必抄全。

最后幾分鐘，想來(lái)老師寫(xiě)的是有些累了，索性粉筆一放凳子一坐，讓同學(xué)們背起課文來(lái)。

然其坐了一會(huì)便首起身子，看其軌跡才知，原是往講臺(tái)旁走，拿水杯去。

想來(lái)是上課許久些許渴了罷，待其拿完坐下，往西北方向小抿一口，巧逢一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，不由讓他微微側(cè)目，側(cè)目之余光瞥見(jiàn)端端正正坐椅上睡覺(jué)的劉洋氣。

“呵呵”輕笑一聲，正要再飲。

忽覺(jué)腦中傳來(lái)一陣異動(dòng)，眼白一翻便是昏厥過(guò)去。

哐當(dāng)一聲，接踵而至的是數(shù)以百計(jì)的磕碰聲。

待白銘睡滿意足醒來(lái)后，便見(jiàn)一寬大黑衣堵其目，銘瞇眼，手拭數(shù)次，啊了一聲，似有些驚，開(kāi)口便道。

“呦，老劉今天換新衣服穿了，咋滴?之前咋**，這衣服也不好看呀，黑不溜秋滴呀?！?br>
“私從學(xué)徒！

是時(shí)朕何世孫屬！”

那人放下手中之書(shū)，震聲而出，未等白銘答，顧自便是又出一問(wèn)。

眉宇間似有怒氣呈現(xiàn)。

“唉！

朕不曉朕崩，國(guó)出此蠹魚(yú)，其不知吏師也?！”

白銘見(jiàn)其怒，一愣，隨之身微傾，腳小張，雙臂后伸，待意足后，手撐腦。

大哂曰“呦，爾怎知孤處私學(xué)”砰！

白銘賴(lài)以生存之桌被其長(zhǎng)袍一掃，倒飛而出，數(shù)百有余，破壁數(shù)也。

“好好，好，哈哈哈哈哈哈，哈哈，哈哈...”其至此，白銘只覺(jué)樂(lè)意滿腦隨即便是哈哈大笑，然其見(jiàn)白銘發(fā)笑。

將劉洋氣桌上書(shū)一拿，聲如洪鐘，臉若關(guān)公，以書(shū)指曰“汝真無(wú)廉恥心也！

既身為臣，不識(shí)朕容！

既是人子，不念其恩！

雖不思汝父使?fàn)柶堁又两裰鳎?br>
起碼懷興國(guó)之理！

乃無(wú)顧，非人理矣！

弱冠之年，怠慢成性！

豈不知汝之見(jiàn)聞皆從書(shū)中得也。

然汝涂其頁(yè)亂其聞，劣跡之徒！

今，朕親賜汝悟！

汝又何故哂之！”

“抱...抱歉，哈哈，只是...只是，朕不知朕乃始皇八十代孫也，汝為何人敢如此欺我也！”