他有讀心術
54
總點擊
狄景琰,森元樨
主角
fanqie
來源
小說叫做《他有讀心術》,是作者巳寒的小說,主角為狄景琰森元樨。本書精彩片段:大課間,左老師走進教室。一名皮膚白皙,個子高挑的男生緊隨其后?!罢埻瑢W們安靜一下。”左老師的聲音溫柔而響亮。教室里的嘈雜聲漸漸消失?!敖裉煲o大家介紹一位新同學” 話音剛落,站在她旁邊的男生便開始發(fā)聲?!拔医械揖扮?,希望以后能和大家好好相處?!标柟鈴拇巴馔高M,不偏不倚地照在男生粉白的臉上。陽光因此有了顏色?!暗揖扮憔妥谏睾竺婺莻€位置上吧?!甭牭接腥私凶约旱拿?,森元樨停下了手中的筆,抬起...
精彩試讀
大課間,左老師走進教室。
一名皮膚白皙,個子高挑的男生緊隨其后。
“請同學們安靜一下。”
左老師的聲音溫柔而響亮。
教室里的嘈雜聲漸漸消失。
“今天要給大家介紹一位新同學” 話音剛落,站在她旁邊的男生便開始發(fā)聲。
“我叫狄景琰,希望以后能和大家好好相處?!?br>
陽光從窗外透進,不偏不倚地照在男生粉白的臉上。
陽光因此有了顏色。
“狄景琰,你就坐在森元樨后面那個位置上吧?!?br>
聽到有人叫自己的名字,森元樨停下了手中的筆,抬起頭,正對上狄景琰的目光。
狄景琰撫了撫眼鏡。
“**,帥哥!”
森元樨的大腦仿佛熏了薄荷,豁然開朗。
狄景琰面無表情,徑首走向屬于他的座位。
“狄景琰同學是從二中轉來我們學校的,在二中時可是長居于年級前十,同學們可以和狄景琰同學多多交流學習,當然,學習之外的興趣也是可以交流的”左老師說完之后,清了清嗓子,“當然,學習之外的興趣可不包括談戀愛”講臺下一片唏噓。
左老師正經地交代完,便離開了教室。
森元樨盯著眼前走不動道的筆,思索良久,然后轉過身。
“ 哈嘍,我叫森元樨,你叫什么名字?”狄景琰頓了頓,沒有回答她,而是從書包中掏出筆,在桌上的草稿本上寫下自己的名字。
“額……你這名字倒是挺……”,森元樨思考了一下,“克我?!?br>
狄景琰愣了一下,“你的名字是什么?”
“森元樨呀,剛才和你說過的……怎么寫?!?br>
“喔!”
森元樨尷尬地笑了笑,拿起他桌上的筆,在草稿本上快速寫下三個字。
狄景琰盯著本子上的字,扯開嘴角,“確實……挺巧?!?br>
一陣沉默,森元樨尷尬地轉過身去寫作業(yè),一首到生物課上課,他們也沒有再說過一句話。
生物課上,楊老師用和以往一樣嚴肅而均勻的語速說話,講臺下,不少同學昏昏欲睡。
“上節(jié)課布置了作業(yè),讓同學們預習選必二生物書,現(xiàn)在請同學們翻到課本的第二頁,看到標題——種群的數(shù)量特征。
那么我想請問種群的數(shù)量特征有哪些?”
班上鴉雀無聲。
“沒人舉手?
那我點名了?!?br>
“森元樨?!?br>
聽到有人叫自己的名字,森元樨在自己的座位上猛的抖動了一下,然后驚醒。
“嗯……老師,你能再說一遍問題嗎?”
“你說什么?
回答的聲音大一點。”
森元樨低下頭,沒有再說話。
楊老師皺了皺眉。
“李詩雨,你來回答。”
女生穩(wěn)穩(wěn)起身,聲音柔和而清晰。
“種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,種群的其他數(shù)量特征是影響種群密度的重要因素,其中出生率和死亡率,遷入率和遷出率首接決定種群密度……好,坐下。
既然大家都預習得差不多了,那么請同學們看到黑板上的例題。”
森元樨尷尬的站著。
“楊老師,我這樣站著會不會影響身后的同學看黑板?”
楊老師頓了頓,“那你到教室后面站著去……順便清醒清醒,把嘴角的口水擦一下?!?br>
森元樨拿起課本快步走到教室后面,用手快速摸了摸嘴巴周圍,是干燥的。
還有些起皮。
“……@#%¥#¥&*…”森元樨俯身趴在教室后面的桌子上,抬頭低頭記著黑板上的筆記,記著記著,開始在課本文字旁邊描摹班上同學的人頭。
“這新同學……頭型還挺標準的?!?br>
森元樨在腦海中腦補著狄景琰穿著女裝跳舞的畫面。
嘴角不自覺的上揚。
狄景琰坐在座位上,不自覺地收緊雙腿。
生物課結束,森元樨的課本上頭比字多。
她回到座位上,決定找同學的筆記抄。
一個圓臉大眼的女生滿臉笑容走到森元樨旁邊。
“元樨,元樨寶寶~你就陪我去一趟廁所嘛~我真的沒有感覺,有些事是不能強求的。
要不你再忍耐忍耐,讓我醞釀醞釀……”林熙熙不停搖晃著森元樨的手臂,森元樨沒法寫字,心里有些煩躁。
臉上卻一如既往掛著笑。
李詩雨走來,拉住林熙熙的手。
“林熙熙,你想上廁所嗎?
我也想,我們一起吧?!?br>
“好呀!”
兩人手挽著手離開了教室。
看著兩人離開的背影,森元樨恍惚了一下,然后繼續(xù)做題。
然而有些東西,像紙掉進水里,在她心里不斷蔓延。
森元樨有些控制不住,她將頭埋進手臂圍成的圈,就想其他正在補覺的同學。
她感覺不到時間的流逝。
“你不去上體育課嗎?”
狄景琰的聲音讓她有些詫異,但更多的是難為情。
森元樨根據(jù)聲音傳來的方向,挪出另一只手,在抽屜里翻找。
“給你?!?br>
從縫隙中,森元樨看到狄景琰遞來的衛(wèi)生紙,她將手從抽屜中抽出,接過衛(wèi)生紙,不一會兒,抬起了頭。
“謝謝你!”
森元樨的聲音鄭重而輕快,說完便將嘴抿成一條線。
狄景琰一動不動地看著她,森元樨有些尷尬,轉頭西處觀望,她發(fā)現(xiàn)班上只剩下三個人。
森元樨別開狄景琰,走向角落埋著頭的女生。
長長的劉海擋住女生的眼睛,只看得到她的翹鼻尖和櫻桃嘴。
“墨茉,一起下樓嗎?”
“嗯……好?!?br>
森元樨挽著墨茉的手,并肩離開教室。
看著兩人離開的背影,狄景琰默默跟在她們身后,一邊走,一邊細數(shù)著。
“一根,兩根,三根……她們倆真奇怪。”
狄景琰疑惑地歪了歪頭。
體育課,體育老師一如既往沒來。
“同學們,這節(jié)課體育老師去開會了,現(xiàn)在我領著大家做一遍熱身活動,就可以解散了?!?br>
體育委員竺培的聲音響亮而渾厚。
不到五分鐘,全班解散,森元樨跟著墨茉。
“墨茉,你帶了作業(yè)嗎?”
“沒有。”
“那你手上拿的是啥?”
“……小說?!?br>
墨茉的步子很快,森元樨知道,她著急找一個地方安靜看小說。
“那我可以和你一起看嗎?
或者你跟我講一講里面的情節(jié)”墨茉面無表情,聲音卻顫顫的,“嗯……這個小說有些冷門,你可能不喜歡?!?br>
墨茉話音剛落,林熙熙在不遠處向森元樨招手,“嘿,元樨,打羽毛球嗎?
我們這兒三缺一!”
森元樨看了眼墨茉,然后向林熙熙擺手道:“我今天不太想打羽毛球,你去找一找別人吧!”
竺培聽了,頓了一下。
林熙熙球拍桿杵地,大聲回應:“那好吧!”
“沒事兒,我可以一個打你和李詩雨兩個!”
竺培打趣道。
一名皮膚白皙,個子高挑的男生緊隨其后。
“請同學們安靜一下。”
左老師的聲音溫柔而響亮。
教室里的嘈雜聲漸漸消失。
“今天要給大家介紹一位新同學” 話音剛落,站在她旁邊的男生便開始發(fā)聲。
“我叫狄景琰,希望以后能和大家好好相處?!?br>
陽光從窗外透進,不偏不倚地照在男生粉白的臉上。
陽光因此有了顏色。
“狄景琰,你就坐在森元樨后面那個位置上吧?!?br>
聽到有人叫自己的名字,森元樨停下了手中的筆,抬起頭,正對上狄景琰的目光。
狄景琰撫了撫眼鏡。
“**,帥哥!”
森元樨的大腦仿佛熏了薄荷,豁然開朗。
狄景琰面無表情,徑首走向屬于他的座位。
“狄景琰同學是從二中轉來我們學校的,在二中時可是長居于年級前十,同學們可以和狄景琰同學多多交流學習,當然,學習之外的興趣也是可以交流的”左老師說完之后,清了清嗓子,“當然,學習之外的興趣可不包括談戀愛”講臺下一片唏噓。
左老師正經地交代完,便離開了教室。
森元樨盯著眼前走不動道的筆,思索良久,然后轉過身。
“ 哈嘍,我叫森元樨,你叫什么名字?”狄景琰頓了頓,沒有回答她,而是從書包中掏出筆,在桌上的草稿本上寫下自己的名字。
“額……你這名字倒是挺……”,森元樨思考了一下,“克我?!?br>
狄景琰愣了一下,“你的名字是什么?”
“森元樨呀,剛才和你說過的……怎么寫?!?br>
“喔!”
森元樨尷尬地笑了笑,拿起他桌上的筆,在草稿本上快速寫下三個字。
狄景琰盯著本子上的字,扯開嘴角,“確實……挺巧?!?br>
一陣沉默,森元樨尷尬地轉過身去寫作業(yè),一首到生物課上課,他們也沒有再說過一句話。
生物課上,楊老師用和以往一樣嚴肅而均勻的語速說話,講臺下,不少同學昏昏欲睡。
“上節(jié)課布置了作業(yè),讓同學們預習選必二生物書,現(xiàn)在請同學們翻到課本的第二頁,看到標題——種群的數(shù)量特征。
那么我想請問種群的數(shù)量特征有哪些?”
班上鴉雀無聲。
“沒人舉手?
那我點名了?!?br>
“森元樨?!?br>
聽到有人叫自己的名字,森元樨在自己的座位上猛的抖動了一下,然后驚醒。
“嗯……老師,你能再說一遍問題嗎?”
“你說什么?
回答的聲音大一點。”
森元樨低下頭,沒有再說話。
楊老師皺了皺眉。
“李詩雨,你來回答。”
女生穩(wěn)穩(wěn)起身,聲音柔和而清晰。
“種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,種群的其他數(shù)量特征是影響種群密度的重要因素,其中出生率和死亡率,遷入率和遷出率首接決定種群密度……好,坐下。
既然大家都預習得差不多了,那么請同學們看到黑板上的例題。”
森元樨尷尬的站著。
“楊老師,我這樣站著會不會影響身后的同學看黑板?”
楊老師頓了頓,“那你到教室后面站著去……順便清醒清醒,把嘴角的口水擦一下?!?br>
森元樨拿起課本快步走到教室后面,用手快速摸了摸嘴巴周圍,是干燥的。
還有些起皮。
“……@#%¥#¥&*…”森元樨俯身趴在教室后面的桌子上,抬頭低頭記著黑板上的筆記,記著記著,開始在課本文字旁邊描摹班上同學的人頭。
“這新同學……頭型還挺標準的?!?br>
森元樨在腦海中腦補著狄景琰穿著女裝跳舞的畫面。
嘴角不自覺的上揚。
狄景琰坐在座位上,不自覺地收緊雙腿。
生物課結束,森元樨的課本上頭比字多。
她回到座位上,決定找同學的筆記抄。
一個圓臉大眼的女生滿臉笑容走到森元樨旁邊。
“元樨,元樨寶寶~你就陪我去一趟廁所嘛~我真的沒有感覺,有些事是不能強求的。
要不你再忍耐忍耐,讓我醞釀醞釀……”林熙熙不停搖晃著森元樨的手臂,森元樨沒法寫字,心里有些煩躁。
臉上卻一如既往掛著笑。
李詩雨走來,拉住林熙熙的手。
“林熙熙,你想上廁所嗎?
我也想,我們一起吧?!?br>
“好呀!”
兩人手挽著手離開了教室。
看著兩人離開的背影,森元樨恍惚了一下,然后繼續(xù)做題。
然而有些東西,像紙掉進水里,在她心里不斷蔓延。
森元樨有些控制不住,她將頭埋進手臂圍成的圈,就想其他正在補覺的同學。
她感覺不到時間的流逝。
“你不去上體育課嗎?”
狄景琰的聲音讓她有些詫異,但更多的是難為情。
森元樨根據(jù)聲音傳來的方向,挪出另一只手,在抽屜里翻找。
“給你?!?br>
從縫隙中,森元樨看到狄景琰遞來的衛(wèi)生紙,她將手從抽屜中抽出,接過衛(wèi)生紙,不一會兒,抬起了頭。
“謝謝你!”
森元樨的聲音鄭重而輕快,說完便將嘴抿成一條線。
狄景琰一動不動地看著她,森元樨有些尷尬,轉頭西處觀望,她發(fā)現(xiàn)班上只剩下三個人。
森元樨別開狄景琰,走向角落埋著頭的女生。
長長的劉海擋住女生的眼睛,只看得到她的翹鼻尖和櫻桃嘴。
“墨茉,一起下樓嗎?”
“嗯……好?!?br>
森元樨挽著墨茉的手,并肩離開教室。
看著兩人離開的背影,狄景琰默默跟在她們身后,一邊走,一邊細數(shù)著。
“一根,兩根,三根……她們倆真奇怪。”
狄景琰疑惑地歪了歪頭。
體育課,體育老師一如既往沒來。
“同學們,這節(jié)課體育老師去開會了,現(xiàn)在我領著大家做一遍熱身活動,就可以解散了?!?br>
體育委員竺培的聲音響亮而渾厚。
不到五分鐘,全班解散,森元樨跟著墨茉。
“墨茉,你帶了作業(yè)嗎?”
“沒有。”
“那你手上拿的是啥?”
“……小說?!?br>
墨茉的步子很快,森元樨知道,她著急找一個地方安靜看小說。
“那我可以和你一起看嗎?
或者你跟我講一講里面的情節(jié)”墨茉面無表情,聲音卻顫顫的,“嗯……這個小說有些冷門,你可能不喜歡?!?br>
墨茉話音剛落,林熙熙在不遠處向森元樨招手,“嘿,元樨,打羽毛球嗎?
我們這兒三缺一!”
森元樨看了眼墨茉,然后向林熙熙擺手道:“我今天不太想打羽毛球,你去找一找別人吧!”
竺培聽了,頓了一下。
林熙熙球拍桿杵地,大聲回應:“那好吧!”
“沒事兒,我可以一個打你和李詩雨兩個!”
竺培打趣道。
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