第1章
,當本杰明面對安吉拉的笑容,他會想起那個走入人工智能課教室的遙遠下午。,在這個眾人構建的棲息地里,稍有不慎便會墜入痛苦的泥濘,都市的凈土不多,巢內的學校算得上一個,這里充滿朝氣而脫產的學生,,他們還能進行辯論賽,充滿對未來幸福的期盼。,幸福在都市是奢侈品,只有少數(shù)人能得到。,他相信自已是少數(shù)人的一員。,也不閉門造車,廣泛的學習擴充知識面,同時長袖善舞,以及雖然是學者,但他有著充沛的精力,在學校的每一天都在為走出象牙塔的人生拼搏。“你好,同學,可以告訴我人工智能教室在哪里嗎?”本杰明得體的拉住一個同學,友善的詢問。“人工智能?”那同學臉上的表情不無疑惑。
本杰明心里了然,人工智能課作為一門不強制要求學習的冷門選修課,許多學生都不知**室在哪里。
遲到,甚至翹掉這門課的代價并不大,但本杰明不會遲到,因為遲到是一種失敗,
在這個冷漠的世界,必須贏下一切,人生必須贏,任何微小的失敗也是不可容忍的。
“你真是一個識貨的同學!”那同學朝本杰明眨了眨眼:
“人工智能課教室,我?guī)е闳グ??!?br>
“看來他也選了這門課?!蹦菚r,本杰明松了一口氣,看來不會遲到。
走進教室,本杰明發(fā)現(xiàn)課桌已經坐了很多人,但第一排空無一人,這正說明人數(shù)少,以及大部分人都是來摸魚的。
本杰明心里對這種態(tài)度感到鄙夷,他選擇任何課程,都是為了豐富自已的學識,但為了不過于突出,應該選擇**排的位子。
而且根據(jù)他的調研,學長總說人工智能課空無一物,說著非常基礎的計算機知識,老教授小心翼翼,不愿意教授任何有益的知識,不如在圖書館借書自學……
本杰明借來了一本人工智能著作,在課上邊聽邊看。
“坐這里吧!”
迪恩拉著本杰明,坐在了第一排的位置,自已又大大方方的坐在他身邊。
“什么?”本杰明震驚,正欲辯解,迪恩神秘的豎起手指噤聲:
“這節(jié)課,會非常棒,被記錄在校史之上,而你會全程不落的記下每一個細節(jié),本杰明?!?br>
“等等,你怎么知道我的名字……”
本杰明的問題沒有被回答,他是金碧輝煌的巢中大學閃亮的寶石,以自已一身的光輝為美。
可接下來的一個小時,他將見證都市最為精美的飾品。
一個稍微年長于他一點的男人抱著書緩緩走進教室,施施然走到***。
本杰明注意到,男人拿的書,和他從圖書館海量資料中,精挑細選的那本書一樣——
《人工智能研究史紀》
本杰明拉開書包,將那本書悄悄放在課桌上。
男人看向了他這邊,金色的瞳孔像是在發(fā)光,
本杰明的心怦怦直跳,感覺不可言說。
再抬頭,男人對他輕輕點頭。
“呃——?”本杰明愣住了。
“我叫艾因,是人工智能課的老師?!卑虻穆曇衾潇o且自信,如同睿智的長者,末了又略顯冷淡和傲慢的補充:
“僅限一個月的課程。”
直到同桌用食指指節(jié)悄悄磕了磕桌子,本杰明才回過神來。
那同學先是贊賞的看了他選擇的書,然后又掏出一本筆記推給了他。
之后,他也走到***了——
他叫迪恩,計算機學院的一名助教,也是文學院的管院留學生。
這樣的天才,本杰明之所以不認識,是因為他是和本杰明同一年齡的學生,但因為優(yōu)異的成績,連續(xù)跳級,最終成為了他的助教。
而人工智能課代課老師名叫艾因,未來是本杰明眼中有史以來最優(yōu)秀的老師。
不是大學,是都市。
“老師?”課堂上,一個學生忍不住舉手。
“請說?!卑虻馈?br>
“我能往前坐一坐嗎?”
艾因微笑:“可以。”
他的允許下,一排排學生向前排坐,本杰明的身邊也坐滿了人。
這個教室的最后排都空了出來,而落后的學生也咬緊牙關,密切關注講臺。
***,老師艾因站在中央,助教迪恩站在第一排課桌邊緣,而現(xiàn)在又多了個人。
“安吉拉?”
那是一個短發(fā)的、藍色的,穿著黑色西服的有著金色眼睛的少女,在燈光下她的身姿若隱若現(xiàn),
無神的雙眼靜靜的看著前方,讓人感到毛骨悚然,卻又不自主想要打量。
“如你們所見,這便是一個人工智能,我叫她安吉拉?!?br>
“你們好?!卑布舸舻拇騻€招呼。
“哇!”教室的學生忍不住發(fā)出驚嘆,因為如此精美的實物表演可遇不可求,值得他們的震驚。
“她可以做什么?”
“一個聰明的弱人工智能,可以幫助你完成一些繁雜的文本工作,這個ppt就是安吉拉做的?!?br>
艾因的介紹激發(fā)了學生的好奇心——
“她能管理生產線嗎?”可能是一個管理學的女生問道。
“她能使用武器嗎?”社會學的男生沉思。
“她會不會背叛?”就連本杰明也發(fā)問,他想起自已歷史上的所學。
“不,不?!钡隙鞯溃?br>
“她只是一個弱人工智能,并沒有多么智能,她可以收集一些東西充實學識,甚至可以進行演繹推理,但沒有實踐的能力。
只有我們教會她做的事情,比如輸入烹飪的程序,她才可以做飯?!?br>
“這前提還是我們設計一套適合她的廚具?!卑蜓a充。
“但是她會寫論文!”迪恩笑呵呵道:
“原本你們這節(jié)課要求一篇論文,但托安吉拉的福,你們可以在這一個月隨時問候她,并且請教她怎么完成課程論文。
她會給你們一套完整的論文模板,至少能完成百分之四十的功夫。”
“萬歲!”
“可惜,按照校方的要求,我們要在結課后銷毀安吉拉,
如果你們有什么不懂的可以問我,而我沒講的不會的就問助教,如果連助教都不會,那就是超綱了,我們學的一切都是弱人工智能,原因大家心知肚明……
這門課實在太冷門,感興趣的學生可以課后去圖書館找資料自學。”
助教迪恩聞言微笑:
“提個小建議,可以去歷史類?!?br>
而在接下來的一個月,每次將要上人工智能課,本杰明總是最積極的去學習。
而得益于對**和外交的訓練,他終于和艾因還有迪恩說上了話。
那天結課后,迪恩突然對本杰明道:
“我?guī)阏J識幾個朋友,你有空嗎?哦,艾因先生也在?!?br>
本杰明欣然點頭,然后想起什么:
“我能最后見一面安吉拉嗎?如果可以。”
迪恩先是一愣,隨即微笑,仔細打量了本杰明,又看了看艾因,點了點頭。
一切果然如同本杰明所料。
安吉拉并沒有被銷毀,她被艾因和迪恩藏了起來。
“還認識他嗎,安吉拉?”
“本杰明同學,你好?!卑布伎剂似?,對著本杰明露出了機械,卻友好的笑容。
多年以后,當本杰明看到安吉拉的笑容,他會回想起那個走入人工智能課教室的遙遠下午。
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