備推開門進(jìn)去。
就在那一剎那，我的余光不經(jīng)意地瞥見了封面內(nèi)側(cè)。
姓名欄里，赫然寫著的——竟然是我的名字！
我呼吸一滯，猛地重新打開仔細(xì)看去。
那字跡……竟與我的筆跡有八九分相似。
若非我心知肚明，幾乎要以為這就是我自己寫的。
寒意瞬間升起。
如果我就這樣把作業(yè)交上去，以陳教授雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，今天下午批改結(jié)果就會出來。
屆時(shí)，這份署名為我、字跡肖我、內(nèi)容卻荒唐不堪的作業(yè)，將成為我“學(xué)術(shù)不端”的鐵證。
而親手將它遞到教授手中的人，正是我自己。
驚懼之下，我留了個心眼。
我轉(zhuǎn)身走向圖書館，迅速補(bǔ)完了自己作業(yè)的最后一頁。
接著，我翻開自己作業(yè)的第一頁，在最上方的位置寫下了自己的名字。
又將兩份作業(yè)疊好。
我的那份，放在了葉清清的上面。
做完這一切后，我拿起它們，走向教學(xué)樓。
陳教授去開會了，不在辦公室，我便將作業(yè)放在了他桌面顯眼的位置。
回去后，葉清清立刻湊過來，