郭瑋是林小麗的死黨，初一時因上課說悄悄話，說的忘形哈哈大笑，被語文老師拉出在過道罰站過，從此結(jié)成死黨。

高中后同校不同班，但她們都是彼此最好的安慰劑。

“我媽不讓我按我的想法報志愿，她想讓我報名本地的大學(xué)，我想去粵省大學(xué)。”

林小麗委屈的說，眼淚不由的落下，見到郭瑋她像見到了親人，讓她釋放出了心里無盡的委屈。

每次見到郭瑋，郭瑋總能輕易就安撫到她情緒不佳的點，這是她多年下來對郭瑋無比信任的原因。

“這有什么難的，你拿兩個志愿單，一個填**讓你報的學(xué)校，一個填你喜歡的學(xué)校，到學(xué)校交志愿的時候，你交你的不就行了，**又不會來學(xué)?？础！?br>
她狡黠的朝林小麗眨眨眼，露出一個惡作劇般的微笑。

林小麗轉(zhuǎn)念一想，也對哦，我怎么沒有想到，笨死了眼眶還有點紅，她不好意思的咧了一下嘴，想扯出一個微笑，結(jié)果只咧了嘴，笑的真難看，郭瑋走上前，輕撫她的背。

輕斥道：“笨，如果眼淚能變珍珠，你就多哭點，讓我換錢?！?br>
林小麗破涕為笑，拍郭瑋一下，她這才有精力看著郭瑋，打量著西周，奇怪的問：“你在這里干嗎？”

郭瑋說：“家里來客人了，我媽讓我買豬蹄”，邊說邊往學(xué)校旁邊的位置看了一眼，林小麗說：“走，我陪你去買?！?br>
說完挽著郭瑋的胳膊就朝那邊走去。

“你昨天估分估了多少？

準備報哪里？”

林小麗接著問。

郭瑋灑脫一笑：“我估了420，只能上大專了，我媽讓我報本地的大專，你也知道我家情況，我可能去不了外地。

我還要幫我媽管著那兩個臭小子，他們怕我?！?br>
林小麗默然，是啊，郭瑋的媽媽是街道辦事處干部，郭瑋爸爸在她6歲時就因病去世了，她們家有姐弟3人，下面還有一對雙胞胎弟弟，比郭瑋小4歲，現(xiàn)在讀初中，日子過的緊緊巴巴。

這個年代只要考上大學(xué)，就是天之驕子，**免學(xué)費，包分配工作。

但生活費總還是要的，再加上寒暑假來回路費，上大學(xué)還是要有一定的經(jīng)濟支持。

兩人來到學(xué)校旁邊的“一心豬蹄”店，店里己是人滿為患，有許多人都在店門口等位置，小二端著餐盤邊喊“讓一讓，讓一讓?！?br>
邊麻利的送著餐，熱鬧非凡，這是一家開了半個世紀的老店，他們家堂食是涼面和涼粉，涼菜就是鹵肉，最出名的就是這個鹵豬蹄，是林小麗的最愛。

兩人上學(xué)時，有時候不想回家吃午飯，就來這里，一人一份涼皮，晶瑩透亮的面皮，配上那紅辣子調(diào)成的酸辣汁，再配上一個切成小塊的鹵豬蹄，美美的吃上一頓時，那一刻極致的愉悅，讓靈魂都跟著戰(zhàn)栗了一下。

林小麗不由自主的咽了一下唾沫，郭瑋看到林小麗那個饞的馬上就要流口水的樣子，笑的不行，開玩笑的說：“你呀，上大學(xué)要小心喲，不要有人拿個豬蹄吊在你的面前，你就跟人家跑了噢?！?br>
林小麗作勢要打她，郭瑋拿上買好的豬蹄，撥開人群，奪門而出，“打不著，打不著?！?br>
飛快跑掉了。

傍晚，林小麗回到家，林媽媽己經(jīng)把飯做好了，正在往桌上擺飯，林爸爸在沙發(fā)上看著報紙，看到林小麗回來，欲言又止，朝廚房努努嘴，用眼神給林小麗打了個眼色，“**現(xiàn)在情況正常?！?br>
林強在寫作業(yè)，看到林小麗回來，趕緊跑過來抱著姐姐，怕姐姐再跑了。

林小麗安撫的摸摸弟弟的頭，帶著歉意的狠狠的揉了兩把，痛的林強齜牙咧嘴，也不躲，還咧著嘴讓林小麗揉，眼神里都是關(guān)切。

林媽媽看到林小麗，神色復(fù)雜，她現(xiàn)在有點感覺掌控不了這個女兒了，她微微嘆了口氣，有點討好的輕聲說：“飯好了，吃飯吧，有你喜歡吃的糖醋里脊?！?br>
林小麗默默地幫媽媽擺好飯，像平時一樣，把筷子分發(fā)好，坐下吃飯，林爸爸和林媽媽對視了一眼，林爸爸微不可察的搖了一下頭，拉林強也坐下吃飯，飯桌上靜悄悄的。

林媽媽心里嘆氣，她是爭個強好勝的性格，在工作上一定要做到最好，她的教案是他們學(xué)校的模板，她帶的學(xué)生總分也是年級第一。

小麗的學(xué)習(xí)也不讓人操心，在班級是前3名，林強的作業(yè)都是這個姐姐檢查和輔導(dǎo)。

但是，這個孩子膽子小，從來上課不愛發(fā)言。

現(xiàn)在，要上大學(xué)了，這孩子倒膽子大了，要去外地讀書，怎么讓人放心啊。

想到明天就要給學(xué)校交高考志愿的表格了，林媽媽沉吟了一下，邊給林小麗夾菜邊對小麗說：“小麗，媽媽想了一下，還是想讓你報本市的大學(xué)，離家近，媽好照顧你的生活?！?br>
林小麗筷子一頓，眼神都不抬，臉色如常，邊吃飯邊說：“行～，都聽你的。”

林媽媽見到林小麗這個態(tài)度，狐疑看了林爸爸一眼，林爸爸擠了一下眼睛，說：“吃飯，吃完飯了趕緊報志愿?！?br>
晚飯后，林小麗拿出一個表格，輕輕推給林媽媽，轉(zhuǎn)身就要回房間，林媽媽拉著她的手，說：“這里要填六個學(xué)校，咱們一起研究一下，”林小麗甩開媽**手，說：“你隨便，你高興就好。”

第二天早上林小麗早早的就來到了學(xué)校，高二（2）班教室，一位高瘦的中年男老師站在講臺前。

筆首的脊背，清雅的氣質(zhì)，眼神冷清，正是班主任文老師。

文老師帶了他們?nèi)甑陌嘀魅?，是個嚴厲的中年大叔，但也是一個溫文爾雅的中年大叔，他會在高中學(xué)習(xí)緊張的時候，嚴厲的緊盯他們學(xué)習(xí)，抓逃課生，抓上課睡覺的學(xué)生，也會在下午自習(xí)課的時候，教他們打乒乓球。

文老師還是一名小提琴手，經(jīng)常會在他們班被全校表揚的時候，給他們拉一曲，最好聽的是梁祝。

他經(jīng)常說，音樂能陶冶人的情操，調(diào)皮的孩子聽了音樂都能變紳士。