博士林凡意外重生為高三學渣，淪為全校笑柄。

面對嘲諷，他默默拿起課本，三個月后高考一舉奪魁。

眾人驚掉下巴時，他云淡風輕：“題目太簡單?！?br>
本以為能悠閑度日，卻沒想到，真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始……---六月的教室，悶得像一口巨大的蒸籠，粘稠的空氣里浮動著細小的粉塵，混雜著劣質(zhì)粉筆灰和少年們汗液的味道。

頭頂?shù)睦鲜降跎扔袣鉄o力地轉(zhuǎn)著，發(fā)出“吱呀吱呀”的噪音，非但沒能送來多少清涼，反而把***數(shù)學老師略帶嘶啞的講解攪得更加混沌。

林凡猛地驚醒。

意識從一片混沌的黑暗中被硬生生拽了出來，像是溺水之人浮出水面，劇烈的頭痛隨之炸開，太陽穴突突首跳。

他費力地抬起沉重的眼皮，映入眼簾的是一片陌生的景象——堆滿雜物的課桌，桌角還用圓規(guī)刻著一個歪歪扭扭的“早”字；前面是穿著藍白校服、埋首疾書的少年背影；黑板上，密密麻麻的粉筆字是關(guān)于三角函數(shù)的一大堆公式，旁邊還用紅色粉筆醒目地寫著：“距高考僅剩98天！”

這是……哪里？

他不是在實驗室嗎？

那個關(guān)于高維粒子對撞的關(guān)鍵實驗，能量讀數(shù)瞬間超標，刺耳的警報聲……然后是無邊的黑暗。

沒等他想明白，一個尖銳的小紙團精準地打在他的額角，彈落在地。

同時，一聲毫不掩飾的嗤笑從斜后方傳來。

“嘖，我們的林大天才又睡醒了？

夢里的大學錄取通知書長啥樣??？

也給兄弟們開開眼？”

一個公鴨嗓響起，帶著明顯的惡意。

周圍幾個學生聞言低低地笑了起來，目光有意無意地掃過林凡，里面混雜著鄙夷、憐憫，還有純粹的看熱鬧不嫌事大。

林凡皺了皺眉，沒有理會那挑釁。

他低頭看向自己的手，這是一雙屬于少年的手，指節(jié)不算分明，指甲修剪得還算干凈，但虎口處卻沒有常年握筆留下的薄繭，反而帶著點……養(yǎng)尊處優(yōu)的細膩？

他下意識摸了摸自己的臉，觸感年輕，卻有些油膩。

一股不屬于他的記憶碎片如同決堤的洪水，蠻橫地沖入腦海。

林凡，十七歲，南城三中高三（15）班著名學渣，成績穩(wěn)定年級倒數(shù)，性格懦弱，家境似乎不錯，但父母對其學業(yè)早己失望透頂……是了，昨天下午的數(shù)學隨堂測驗，他又考了全班唯一的不及格，被老師當眾訓斥，讓他“不行就早點回家繼承那小超市，別浪費高考報名費”。

周圍的嘲笑聲更大了些，伴隨著零星幾句“廢物”、“爛泥扶不上墻”的議論。

博士林凡，那位年僅二十八歲就在凝聚態(tài)物理領(lǐng)域嶄露頭角，被學界寄予厚望的青年學者，此刻的靈魂，正困在這個名為“林凡”的十七歲廢柴學渣的身體里。

重生？

如此荒誕不經(jīng)的事情，竟然發(fā)生在了自己身上。

他感受著這具身體傳來的虛弱感和腦海中那些貧瘠的知識儲備，一時間，竟不知該作何表情。

***的數(shù)學老師，一位戴著厚重眼鏡的中年男人，似乎也注意到了這邊的動靜，視線掃了過來，看到是林凡，眼中閃過一絲無奈和厭煩，最終只是重重地嘆了口氣，敲了敲黑板：“某些同學，自己不想學，也不要影響其他同學！

繼續(xù)看這道題……”林凡沉默地低下頭，攤開桌上那張皺巴巴、寫著鮮紅“47分”的數(shù)學卷子。

目光掃過那些在他看來幼稚得可笑的錯題——集合、函數(shù)定義、簡單的三角變換……他隨手從桌肚里翻出一本嶄新的、幾乎沒怎么動過的《五年高考三年模擬》，翻到數(shù)學章節(jié)。

公式、定理、例題……那些他曾在無數(shù)個深夜里反復推演、早己融入骨髓的知識，此刻以另一種形式清晰地呈現(xiàn)在紙上。

原來，這就是高中生需要掌握的東西嗎？

他拿起一支筆，筆桿上還印著某個動漫少女的圖案。

嘗試著在草稿紙上寫下第一個公式，手指有些僵硬，字跡也帶著原主特有的歪斜，但落筆的瞬間，那份屬于研究者的嚴謹和邏輯便自然而然地回歸。

周圍的噪音，那些嘲諷、竊竊私語，仿佛被一層無形的屏障隔絕開來。

他的世界，暫時只剩下眼前這些簡單得過分的基礎(chǔ)知識，以及腦海中飛速運轉(zhuǎn)、試圖理解并適應這一切的龐大思維。

時間在筆尖與紙張的輕微摩擦聲中悄然流逝。

下課鈴響了。

數(shù)學老師布置完作業(yè)，夾著教案頭也不回地走了。

同學們蜂擁而出，奔向走廊透氣。

那個公鴨嗓的男生，叫王浩，是班里的體育特長生，帶著幾個跟班，晃悠到林凡桌前，故意用胳膊肘撞了一下他的桌子，讓上面的書本滑落在地。

“喂，林凡，睡飽了沒？

下午的英語課可別又睡著了，不然李師太非得讓你站到走廊上去不可！”

王浩居高臨下地看著他，臉上是毫不掩飾的戲謔。

林凡的動作頓住了。

他沒有像往常那樣唯唯諾諾地低頭去撿，而是緩緩抬起頭，目光平靜地看向王浩。

那眼神里沒有憤怒，沒有恐懼，甚至沒有一絲波瀾，只有一種近乎漠然的審視，像是在觀察一個無關(guān)緊要的實驗現(xiàn)象。

王浩被這眼神看得莫名一窒，準備好的下一句嘲諷卡在了喉嚨里。

這廢物……今天好像有點不一樣？

林凡什么也沒說，收回目光，彎腰，默默地將散落的書本一本本撿起，拍掉灰塵，整齊地碼放好。

然后，他重新拿起那本《五三》，繼續(xù)看了下去，仿佛剛才的一切從未發(fā)生。

王浩自覺無趣，悻悻地“切”了一聲，帶著人走了。

接下來的日子，林凡成了三中校園里一道奇異的風景。

他依舊是那個沉默寡言的“林凡”，但幾乎所有時間都泡在了座位上，面前堆著厚厚的教輔資料。

他聽課的眼神不再是過去的茫然和呆滯，而是帶著一種銳利的專注，偶爾還會因為老師講解的某個不夠嚴謹之處而微微蹙眉。

他做題的速度快得驚人，筆尖幾乎不停，像是在謄抄答案。

“裝，繼續(xù)裝！”

有人不屑。

“臨時抱佛腳，晚了點吧？

還以為自己是天才呢？”

“估計是受了刺激，腦子不正常了?！?br>
流言蜚語從未停止，班主任甚至找他談過一次話，委婉地表示“盡力就好，不要給自己太大壓力”，潛臺詞無非是讓他認清現(xiàn)實。

林凡對此一概不理。

他只是在瘋狂地“復習”。

對他而言，這更像是一次對基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)性梳理和查漏補缺。

高中的知識體系在他龐大的認知結(jié)構(gòu)面前，顯得簡單而*弱。

他需要做的，是熟悉題型，適應這具身體相對遲鈍的反應速度，以及……練字。

原主的字跡，實在有些不堪入目。

時間如同指間流沙，在無數(shù)張試卷和模擬題的消耗下飛快流逝。

黑板旁邊的倒計時數(shù)字從兩位數(shù)變成一位數(shù)，最終歸零。

高考，來了。

考場里，安靜得能聽到筆尖劃過答題卡的沙沙聲，以及窗外隱約傳來的蟬鳴。

林凡坐在靠窗的位置，陽光透過玻璃，在他攤開的試卷上投下斑駁的光影。

他答題的速度依舊很快，數(shù)學卷尤其如此，選擇題和填空題幾乎無需過多思考，解答題的步驟簡潔而精準，邏輯鏈條清晰得可怕。

最后一門**結(jié)束的鈴聲響起，林凡隨著人流走出考場。

周圍的考生們或興奮地大聲對答案，或沮喪地哀嚎，或如釋重負地長吁短嘆。

他穿過這片喧囂，臉上沒有任何表情，平靜得仿佛只是完成了一次普通的日常作業(yè)。

等待成績的日子，對于大多數(shù)家庭來說是煎熬的。

但對于“林凡”家，氣氛卻有些微妙。

林父林母看著兒子考完回來后就變得更加沉默，除了吃飯就是把自己關(guān)在房間里看一些他們根本看不懂的厚書（那是林凡從市圖書館借來的大學物理和數(shù)學教材），幾次想開口問問考得怎么樣，話到嘴邊又咽了回去。

算了，還能指望什么呢？

別受打擊太大就好。

首到放榜那天。

清晨，陽光熾烈。

學校門口的公告欄前早己被人群圍得水泄不通。

尖叫聲、歡呼聲、哭泣聲、難以置信的議論聲混雜在一起，幾乎要沖破天際。

王浩和他那幾個跟班也擠在人群里，他體育加分后勉強過了二本線，正志得意滿地西處張望，尋找著可以炫耀和對比的對象。

很快，他看到了獨自一人站在人群外圍，顯得格格不入的林凡。

“喲！

這不是林凡嗎？

來來來，快看看你考了多少分？

夠不夠上藍翔啊？”

王浩大聲嚷嚷著，引得周圍不少人都看了過來。

許多人都認識林凡這個“名人”，目光中帶著看好戲的意味。

林凡像是沒聽見，他的目光越過攢動的人頭，落在了那張最頂端的紅色榜單上。

理科總分：748分。

姓名：林凡。

排名：1。

（后面跟著的學校名稱和分數(shù)被前面的人擋住了，但那個“1”和“林凡”的名字，清晰無比。

）周圍忽然詭異地安靜了一瞬。

緊接著，是更大的嘩然！

“多……多少分？

748？！”

“開什么玩笑！

我們學校？

林凡？！”

“是不是搞錯了？

同名同姓？”

“你看班級！

高三（15）班！

就是他！

那個學渣林凡！”

王浩臉上的笑容瞬間僵住，眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴張得能塞進一個雞蛋，他死死地盯著那個名字和分數(shù)，像是要把公告欄燒出兩個洞來。

“不……不可能！

他作弊！

他一定是作弊了！”

沒有人附和他。

所有人都被這個匪夷所思的成績震得頭暈目眩。

就在這時，不知道是誰第一個反應過來，發(fā)出一聲尖叫：“狀元！

林凡是我們市的理科狀元！”

轟！

人群徹底炸開了鍋！

記者不知道從哪里冒了出來，話筒和鏡頭瞬間對準了那個依舊站在外圍，表情平靜得甚至有些漠然的少年。

閃光燈咔嚓作響。

校長、年級主任、林凡的班主任，全都滿臉紅光地擠了過來，激動地想要拍他的肩膀，說些祝賀的話。

林凡微微蹙眉，不太適應這種過分的熱情和密集的鏡頭。

他撥開幾乎要戳到臉上的話筒，目光掠過周圍那一張張寫滿了震驚、不可思議、乃至嫉妒的面孔，最后，落在了面如死灰的王浩身上。

他頓了頓，用一種清晰而平淡，不帶任何情緒起伏的語調(diào)，輕輕說了一句：“題目太簡單了。”

說完，他不顧身后更加劇烈的騷動和記者追來的**，轉(zhuǎn)身，分開人群，徑首朝著校外走去。

夏日的陽光將他離去的背影拉得很長。

留下身后一地狼藉的驚愕與沸騰的議論。

走出校門，喧囂被拋在身后。

林凡輕輕呼出一口氣，正準備思考下一步該去哪里弄點大學階段的書籍來看，一個冰冷的、毫無感情的聲音突兀地在他腦海中響起：檢測到宿主達成初始成就‘逆襲的起點’，符合條件。

‘萬維百科’系統(tǒng)，正式激活。

信息流處理中……對接完畢。

林凡的腳步猛地頓住，瞳孔微縮。

他的眼前，毫無征兆地展開了一片淡藍色的、半透明的光幕，上面流動著無數(shù)他熟悉又陌生的復雜符號和公式，其深邃和玄奧程度，遠遠超出了他博士階段所接觸的任何知識體系。

光幕最上方，一行清晰的大字浮現(xiàn)：當前解鎖：黎曼幾何在超弦理論中的基礎(chǔ)應用（殘篇）真正的挑戰(zhàn)……這才開始么？