2015年的夏天，慕雨手里捏著那份厚厚的大學(xué)錄取通知書(shū)，心中像翻滾著五味瓶，既甜蜜又微苦。

喜悅的是，她終于考上了大學(xué)，要開(kāi)啟人生的新篇章；失落的是，成績(jī)未達(dá)預(yù)期，只能去一所自己并不十分喜歡的學(xué)校。

她不知道，這樣的選擇究竟對(duì)不對(duì)，但又無(wú)法回頭。

從小到大，慕雨在學(xué)?？偸敲星懊?。

可命運(yùn)似乎喜歡開(kāi)玩笑——初中升高中時(shí)的志愿填報(bào)出錯(cuò)，讓她與重點(diǎn)高中擦肩而過(guò)。

無(wú)論她怎樣痛心疾首地哭泣，都無(wú)法挽回這個(gè)遺憾。

于是，高中三年，她仍然勤奮努力，但普通高中的氛圍如同一潭死水，讓她雖然在班里成績(jī)優(yōu)異，卻無(wú)法與重點(diǎn)高中相比。

看到許多同學(xué)高二時(shí)飛鳥(niǎo)般轉(zhuǎn)入重點(diǎn)高中，她既心疼父母的付出，也舍不得己結(jié)識(shí)的朋友，就像風(fēng)箏被線(xiàn)束縛，無(wú)法自由翱翔。

最終，她決定在這里度過(guò)高中剩下的時(shí)光。

出成績(jī)的清晨，她收到小學(xué)同學(xué)的信息。

那家伙考得幾乎滿(mǎn)分，興奮地說(shuō)：“你再?gòu)?fù)習(xí)一年吧，這成績(jī)離一本線(xiàn)只差一點(diǎn)，復(fù)習(xí)一年肯定能考個(gè)更好的大學(xué)?！?br>
當(dāng)時(shí)慕雨雖然有些動(dòng)搖，卻還是拒絕了復(fù)讀的念頭。

她不想再經(jīng)歷高三的焦慮與折磨。

暑假的勸說(shuō)聲漸漸消散，也再?zèng)]提起。

九月來(lái)臨，母女倆踏上八小時(shí)的火車(chē)，凌晨?jī)牲c(diǎn)半抵達(dá)陌生的城市。

火車(chē)站燈火通明，周?chē)频炅至?，但母親為了省錢(qián)，只好在候車(chē)廳湊合到早上。

天剛亮，校方迎新志愿者便出現(xiàn)，將她們引上校車(chē)，首達(dá)校園。

剛踏入校門(mén)，映入眼簾的是巍峨的校名石碑和背面的校訓(xùn)。

慕雨心頭一震，隱約有種終于來(lái)到了***的激動(dòng)。

報(bào)到棚下，她看到一位年輕漂亮、氣質(zhì)卓然的女生，本以為是老師，不禁叫了聲“老師”。

女生微微一笑，輕聲回應(yīng)：“我是班助，不是老師哦?！?br>
慕雨暗暗下定決心：等大學(xué)西年過(guò)去，她也要像這樣從容、優(yōu)雅、獨(dú)立。

**報(bào)到手續(xù)后，拖著沉重的行李箱，她踏上通往宿舍的路。

一路上，她目光游移，左顧右盼，被眼前的校園震撼。

曾經(jīng)生活的十八線(xiàn)小縣城，在這里顯得無(wú)比渺小。

幫助她提行李的學(xué)長(zhǎng)輕笑幾聲，甚至帶著些許輕蔑：“這也能叫大？

全國(guó)高校這么多，這里微不足道?！?br>
慕雨卻并不在意，她心里清楚，對(duì)自己而言，這個(gè)校園己經(jīng)足夠?qū)拸V，足夠新鮮。

在路上，她心中暗暗告誡自己：過(guò)去的遺憾都己成往事，未來(lái)的每一步，都將由自己走出精彩。

她想象著西年后的自己，從這個(gè)校園出發(fā)，順利完成學(xué)業(yè)，找到理想的工作，過(guò)上心里憧憬的生活。

懷著對(duì)未知生活的憧憬，她在心底輕輕說(shuō)服自己：那些過(guò)往的傷痛與失落，暫時(shí)放下，就從這里，重新開(kāi)始。

當(dāng)她踏入宿舍樓，看到樓道里燈光溫暖，聞到剛打掃過(guò)的清潔味，心里涌上一絲踏實(shí)感。

初來(lái)乍到，她既陌生又緊張，卻也充滿(mǎn)期待。

她知道，這座大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是她逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)社交、學(xué)會(huì)面對(duì)世界的第一站。