一上午的學末考核做夢一樣很快就過去了。

伊爾感覺自己做夢似的，好像剛剛睡醒。

考得好不好不知道，發(fā)揮是比平常差一些。

不過，應該是沒問題的吧。

至少總算在學期的最后一天結(jié)束前，把那本古籍抄本讀完了。

校長可不會允許那本5000年前的日志抄本被自己離校帶回老家，真正的古籍早己遺失，哪怕是抄本都顯得尤為珍貴。

雖然還是沒有找到什么線索。

魔法，魔法，太奇怪了。

伊爾嘆了口氣，扶了扶自己的單框眼鏡，打開自己的柜子，從背包里翻出了那本珍貴的抄本。

吃完飯，得趕快送到圖書館。

再不還回去，***埃莉諾女士得催死他。

也難怪，出事了擔責任，說不定還有她的一份。

正午，萬里無云，天空的那輪滾燙的烈陽再沒有了遮掩，首晃晃地向大地展示自己的威力。

眼前的那棟“巨型建筑”，就是艾瑟瑞斯中級魔法學院的圖書館了。

一所中級學院，卻有著遠超一般高級學院的藏書量，甚至還有不少珍本、孤本，這大概就是它作為全**第一中級魔法學院的底蘊之一吧。

但很可惜，伊爾作為為數(shù)不多有著魔法天賦的幸運兒，自愿在這里學學術(shù)。

只是會在學期結(jié)束應父親的要求，找校長對自己進行自學魔法的考核。

不然，那位父親是不會讓兒子糟蹋魔法天賦學學術(shù)的。

不過，魔法也不能解釋所有事，不是嗎？

比如說，為什么魔法不能操控一般有機物呢？

發(fā)現(xiàn)漏洞了啊。

所以，學學術(shù)還是很能拓寬知識面的。

閱讀古籍也是。

伊爾己經(jīng)來到了這座巨型建筑之前。

他的手機也是這個時候響起的。

“喂？

納克斯？

什么事？”

哦，就是另一個唯二在這所學院學學術(shù)又會魔法的家伙，同樣對于研究魔法漏洞有些興趣。

“上次你說的魔力計算公式，我有點想法，上午忘記和你說了?！?br>
伊爾頓在了圖書館門口，臉上寫滿了難以置信：“??？

魔力計算？

我還有過這種想法？”

“對，是你說的，大概半年前?！?br>
納克斯非?？隙ǎ俺四?，也沒有別人會提出這種東西。”

“那確實。”

對于自己腦回路，伊爾還是頗有自知之明的，不過，“你真把這東西干出來了！

你是人類嗎？”

“是?！?br>
納克斯一本正經(jīng)地回答這伊爾的玩笑，并繼續(xù)他的話題，“所以如果你有空的話，我希望你能來我宿舍，我給你看一下大致的公式?！?br>
“好。

我現(xiàn)在在圖書館門口，等會還完書就過去?！?br>
這可太有意思了，這可是前所未有的壯舉?。?br>
說不定能改寫魔法史，編入魔法書，等自己升到高級學院的時候，就能在教科書上看到自己的兄弟，太刺激了。

伊爾滿臉興奮，向圖書館里走了兩步，一邊準備掛斷電話。

“等等，伊爾。”

“怎么了，納克斯，還有什么事？”

“你之后過來的時候，能不能……”納克斯頓了一下，像是在組織語言，最終，他確定下來，“去女生宿舍樓下看一看？”

“?。俊?br>
伊爾有點不敢相信自己的耳朵。

“德拉文把我三只藤靈借走了，說要是給黛拉準備驚喜。

如果可以的話，希望你去看看他們到底在干什么。

別像上次那樣，把玫瑰花瓣搞得到處都是。

如果不是有氣系魔法師出面，還不知道要掃多久，連帶著我學分都扣了。”

召喚靈又被富二代室友借去哄女朋友了？

這也有意思。

“……我一定會去看看的?！?br>
不為別的，光就這個熱鬧，那是一定要湊的。

為了不錯過這出好戲，伊爾快步走進圖書館，準備三兩下把還書手續(xù)辦完。

“埃莉諾女士，我來還書。

埃莉諾女士？”

剛過飯點，圖書館人是不少，但不知為何，前臺倒是沒什么人。

伊爾一眼就瞟到了原來埃莉諾女士原先的位置。

現(xiàn)在那里是一個陌生的面孔，而且，面容也從沒見過。

黑色長發(fā)束在腦后，一副慵懶的神色，看著完全不在工作的狀態(tài)。

不時有同學走到旁邊，自己登記借書或者還書手續(xù)，動作比柜臺里的那位快多了。

好吧，好像知道為什么前臺人不多了。

因為同學們己經(jīng)長大了，比***能干了。

那位女士一邊生疏且緩慢地激活為數(shù)不多的圖書上帶有的魔法陣，看著它們像其他圖書一樣飛回原來的位置，一邊試圖向伊爾回話：“你要是找那位埃莉諾女士啊，她己經(jīng)跳槽了。

但如果是還書，找我**吧。

或者你自己辦?！?br>
“額，還是您**吧，我放心一點?！?br>
畢竟那是珍品。

伊爾把手上的古籍抄本遞給她，又打量了她幾下，面容的確神奇，但很漂亮。

不知名的新***接過他手里的抄本，看著書上的標簽，自言自語，做著記錄。

“113857號，格倫那日志?！?br>
從伊爾的角度還可以隱隱約約看到她歪歪扭扭的字跡。

“你的名字呢？

我得記錄一下?！?br>
“伊爾·克羅斯·艾爾德林。”

“哦~是你啊?！?br>
她恍然大悟的樣子，立馬蹲下身去，在桌下翻找著什么，從下面?zhèn)鱽硭穆曇?，“校長有東西讓我交給你。

你等著，我找找。

名字你自己寫一下，我不會寫?！?br>
“……？？？”

雖然存著滿心的疑惑，伊爾也還是拿起了桌子上的登記單。

看著日期填著今天的那幾欄，姓名都由不同的筆記構(gòu)成。

***那欄填的是……頃之？

名字也有些獨特啊。

伊爾快速地填好名字，“頃之”也己經(jīng)從桌子底下鉆出，把那本古籍放在了桌上，目測大概是兩個手指的厚度。

“這是……”古籍的封面上沒有標注名字，只是單憑花紋，可以判斷出大概是500年前的遺留物，保存地很好，沒有什么破損。

好像是一本真正的古籍，不而再是什么抄本。

“一本古籍？

給我的？

不是抄本？”

“對?！?br>
頃之非常確定，“艾娜說了，這本來就該是你的東西，她只是代為保管?！?br>
伊爾有些疑惑，但更多的是興奮，畢竟能首接接觸古籍，而不是抄本的機會太少了。

他平復了一下激動的心情，嘗試翻開古籍的第一面，但紙張就像是被什么東西粘住了似的，根本翻不開。

伊爾看了看頃之，露出了困惑又無辜的表情，就像在說：這不是我干的！

“哎呀，瞧我這記性！

艾娜還說，以你現(xiàn)在的水平，看看這兩面就可以了?！?br>
頃之拍了拍腦袋，指著古籍里插著的那枚書簽。

它露出的半邊上，有著和古籍類似的花紋，好像本來就是配著的一套，保存得同樣完好。

伴隨著絲毫未消減的困惑，伊爾順著它，慢慢翻開了中間的那一面。